《袋鼠》教案新部編本三

1、精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科講課設(shè)計(jì)2020學(xué)年度第_學(xué)期任講課科：_任教年級(jí)：_任教老師：_市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan小袋鼠講課設(shè)計(jì)講課內(nèi)容：1、歌曲：小袋鼠2、歌表演3、綜合訓(xùn)練：u木魚(yú)講課目的：1、學(xué)習(xí)“u”的正確發(fā)聲方法。練習(xí)用輕柔而有彈性的聲音正確的演唱小袋鼠。2、學(xué)習(xí)用身體的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲風(fēng)趣的情味及小袋鼠的可愛(ài)形象。講課要點(diǎn)：學(xué)唱并表演歌曲講課手段：錄音機(jī)、磁帶講課過(guò)程：一、學(xué)唱“小袋鼠”1、導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物“小袋鼠”。(教師出示圖

2、片，請(qǐng)同學(xué)們講講小袋鼠有什么特色)肚子上有個(gè)大口袋今天我們來(lái)看看這一只小袋鼠用它的袋子做了什么?2、聽(tīng)教師范唱。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)了今后有什么感覺(jué)?這首歌育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan有什么特色?3、有節(jié)奏朗讀歌詞、教唱法學(xué)歌。注意休止符處唱法，屢次練習(xí)，直至正確。4、辦理：16小節(jié)力度較弱;第7小節(jié)“大”字力度較強(qiáng);“挺著一個(gè)”用漸強(qiáng)的聲音演唱。練唱請(qǐng)同學(xué)們張開(kāi)想象，討論自己以為應(yīng)怎樣演唱。練唱請(qǐng)同學(xué)們敲擊木魚(yú)為歌曲伴奏。二、歌表演1、請(qǐng)同學(xué)們自己看書(shū)上的動(dòng)作，分別做一做，并說(shuō)一說(shuō)每個(gè)動(dòng)作是什么意思。2、教師帶領(lǐng)學(xué)生將動(dòng)作串連起來(lái)練習(xí)。3、聽(tīng)音樂(lè)，全部同學(xué)演唱。一半同學(xué)舞蹈，一半同學(xué)用樂(lè)器伴奏。三、小節(jié)請(qǐng)同學(xué)們把今天學(xué)的回家表演給爸爸媽媽看，看誰(shuí)表演得好，能獲得爸爸媽媽的夸耀。板書(shū)設(shè)計(jì)：小袋鼠爽朗、可愛(ài)、快樂(lè)挺著一個(gè)漸強(qiáng)課后小記：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|