《打開的柜門》教案新部編本2_第1頁
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文檔簡介

1、精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan教師學科講課設計2020學年度第_學期任講課科：_任教年級：_任教老師：_市實驗學校育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan打開的柜門講課設計講課目的：1、指導學生采納各種工具、資料，采納畫、撕、剪、拼貼、紙工制作等多種手法進行造型活動。2、指引學生認識柜子的造型特點，經(jīng)過想像勇敢表現(xiàn)各種柜子及其內(nèi)部的結構。3、培育學生熱愛生活的感情平和于察看的習慣。講課重難點：1、在美術游戲中體驗各種繪畫工具和不同樣樣資料的使用奏效，認識常用的顏色。2、在美術表現(xiàn)活動中，勇敢地采納各種造

2、型方式，并借助語言表達自己的想法。3、試一試使用各種線條、形狀和色彩進行繪畫表現(xiàn)活動。講課過程：一、課前準備：1、教師準備各種柜子的圖片及作業(yè)范作等資料以及各種繪畫制作工具。2、學生準備鉛筆、蠟筆、彩色水筆、剪刀、膠水，各種繪畫制作工具以及食品廣告宣傳資料、包裝紙盒等。二、課堂講課：1、指引階段：經(jīng)過展現(xiàn)圖片或錄像資料，讓學生認識柜子的造型特點，激發(fā)學生的表現(xiàn)欲念。啟迪學生討論柜子在平時生活中給人們帶來的便利，假想將來的柜子。2、發(fā)展階段：教師要仔細清楚地將柜子的制作方法演示給學生看，讓學生掌握柜子的基本做法。激勵學生采納自己喜歡的工具、資料，經(jīng)過畫、撕、剪、拼貼等造型手段表現(xiàn)出柜子的造型和自己對柜子的想像。在作業(yè)過程中要激勵學生勇敢、自由地表現(xiàn)，也可以提議畫想像中的狀況，做想像中的柜子。指引學生想方想法利用各種包裝紙盒、食品廣告資料等資料，將繪畫與紙工制作結合起來，出生獨到的作品。作業(yè)完成后可以部署在教室里，相互談論、賞識。先完成新式柜子的設計工作，再完成柜子的美化工作。3、整理與整理：育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan提示學生整理工具和資料，整理桌面、地面，保持教室環(huán)境的齊整。三、課堂拓

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