三年級(jí)下語(yǔ)文教案啊湯圓滬教版(2015秋)_第1頁(yè)
三年級(jí)下語(yǔ)文教案啊湯圓滬教版(2015秋)_第2頁(yè)
三年級(jí)下語(yǔ)文教案啊湯圓滬教版(2015秋)_第3頁(yè)
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1、啊,湯圓教課目的:1、學(xué)習(xí)10個(gè)生字“湯、沸、嗔、芝、餡、氛、馨、溢、殷、企”,累積9個(gè)詞語(yǔ)“湯圓、沸騰、急不可待、氛圍、溫馨、洋溢、歡樂(lè)、盼望、祥瑞如意”。2、按要求預(yù)習(xí)課文:讀通課文,思慮問(wèn)題;用適合的方法理解詞語(yǔ)“糅合、溫馨、洋溢、殷殷”;在不理解的詞句上做記號(hào),并提出問(wèn)題。3、累積近義詞,學(xué)慣用“不單并且”造句。4、正確朗誦課文。默讀課文,領(lǐng)會(huì)句子的含義。5、領(lǐng)會(huì)過(guò)年吃湯圓的風(fēng)俗包括著人們對(duì)美好生活的盼望。教課要點(diǎn)和難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課文,用適合的方式理解詞語(yǔ);在不理解的詞句上做記號(hào),并提出問(wèn)題。2、理解要點(diǎn)句的含義,領(lǐng)會(huì)過(guò)年吃湯圓的風(fēng)俗包括著人們對(duì)美好生活的盼望。教課過(guò)程:一、啟迪講

2、話,揭露課題:1、師:周一,我們剛才過(guò)了一個(gè)節(jié),你們知道是什么節(jié)日嗎?(元宵節(jié))那么你們是怎么過(guò)元宵節(jié)的?(吃湯圓)因此湯圓又叫元宵。除了元宵節(jié),有些地方每逢過(guò)春節(jié)也有吃湯圓的風(fēng)俗。2、今日,我們要學(xué)習(xí)的一篇課文也是相關(guān)湯圓的。出示課題:2、啊,湯圓齊讀二、整體感知1、師:你們喜愛(ài)吃湯圓嗎?誰(shuí)能用上一兩句話來(lái)談?wù)劊簻珗A是什么樣兒?它的味道又是如何的?2、指名分節(jié)讀課文溝通文中描繪湯圓的句子(指導(dǎo)從形狀、顏色方面進(jìn)行描繪)三、深入研究課文1、讀了文章此后,你有什么疑問(wèn)嗎?(預(yù)設(shè):為何要吃湯圓?)生溝通:過(guò)年吃湯圓代表團(tuán)團(tuán)聚圓,祥瑞如意的意思。2、你是讀了文中的哪句話才認(rèn)識(shí)到的?用直線“”劃出。出

3、示:啊,湯圓,本來(lái)你是含有團(tuán)團(tuán)聚圓、祥瑞如意的意思。文章哪里也有給我們示意?(“父親母親不讓我一個(gè)人先吃,說(shuō)要等弟弟妹妹和外婆到齊了才吃。”)(經(jīng)過(guò)各樣形式的朗誦,領(lǐng)會(huì)句中“啊”表示理解、頓悟的意思。)3、那么課題中的“啊”又是什么意思?請(qǐng)大家再讀讀課文,你又是讀了文中的哪句話想到的?1)溝通出示:當(dāng)我們合家圍坐在小圓桌前吃湯圓的時(shí)候,我感覺(jué)生活實(shí)在是多么的美好。齊讀這句話。2)你是如何理解這句話的?湯圓好吃(色、香、味)吃湯圓時(shí)的氛圍溫馨3)出示:湯圓不單好吃,并且吃湯圓時(shí)氛圍溫馨經(jīng)過(guò)朗誦,知道“不單并且”是一對(duì)關(guān)系詞,“并且”所表達(dá)的意思更進(jìn)一層,程度更深。用“不單并且”說(shuō)一句話(5)理解

4、“溫馨”,“氛圍溫馨”表此刻哪?出示:每一個(gè)人的臉上洋溢著歡樂(lè)的神態(tài),父親母親對(duì)我們子女殷殷希望的語(yǔ)言,外婆回想她小時(shí)候?qū)τ跍珗A的故事,還有我和弟妹之間相視的淺笑理解“洋溢、殷殷”說(shuō)話練習(xí):父親母親可能會(huì)對(duì)子女說(shuō)些什么?外婆會(huì)說(shuō)些什么?我和弟妹間相視的淺笑意味著什么?選擇一個(gè)說(shuō)一說(shuō)父親母親告訴孩子們要不停進(jìn)步,要做實(shí)用的人,要好勤學(xué)習(xí)、好好做人,在新年里有新的進(jìn)步。外婆回想自己小時(shí)候包湯圓、吃湯圓時(shí)的事。(近似于文中吃湯圓的情形)也示意著這一傳統(tǒng)風(fēng)俗流傳下來(lái)的意義,人們神往幸福美好的生活,神往合家團(tuán)聚、其樂(lè)滋滋的氛圍。我和弟妹間相視的淺笑湯圓給他們帶來(lái)的甜美;對(duì)幸福家庭生活的知足;手足間的互相

5、祝愿、支持凝集在淺笑中4、現(xiàn)再來(lái)看看課題中“啊”所包含的意思。(無(wú)窮快樂(lè)、無(wú)窮驚喜與神往之意)。四、總結(jié)課文1、結(jié):過(guò)年時(shí),親人們能聚在一同,一邊吃著甜美爽口的湯圓,一邊說(shuō)笑風(fēng)生,其樂(lè)滋滋,相互關(guān)懷,相互照料,盼望著“明日會(huì)更好”。那份暖和流淌在每一個(gè)人的心中,要知道,這是人人間何等幸福、美好、溫馨的事啊!2、齊讀全文。3、介紹春節(jié)里你感覺(jué)最快樂(lè)的一件事,讓大家分享你的快樂(lè)。增補(bǔ)資料:元宵節(jié)和吃湯圓的來(lái)歷相傳漢武帝的時(shí)候,宮中有一位宮女叫“元宵”,由于長(zhǎng)年生活在宮中,她特別思念父親母親,整天以淚洗面。大臣東方朔信心幫助她,于是對(duì)漢武帝謊稱,火神奉玉帝之命于正月十五火燒長(zhǎng)安,要逃過(guò)動(dòng)難,獨(dú)一的方法是讓“元宵姑娘”在正月十五這日做好多火神愛(ài)吃的湯圓,并由全體臣民張燈供奉。武帝準(zhǔn)奏,“元宵姑娘”終于見(jiàn)到家人。今后,便形成了元宵節(jié)。假如

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