《激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)》人教版教材課件1

1、第1節(jié) 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng) 3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)第1節(jié) 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng) 3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材問題探討 身患侏儒癥的法國(guó)鋼琴家米契爾-派卓西安尼于1999年1月6日因?yàn)榉尾≡诜▏?guó)巴黎走完了他短暫的三十七年生命。他堪稱八十年代以來最杰出的爵士樂時(shí)代代表人物之一。他克服了天生的侏儒癥所帶來在生理上的坎坷考驗(yàn)，讓世人敬重欽佩，身高不及一米、骨骼較一般人脆弱的他，在鍵盤上打造出令人折服的雄偉音樂形象，被譽(yù)為“個(gè)子最小的鋼琴

2、巨人”。侏儒癥幼年期生長(zhǎng)激素分泌不足問題探討 身患侏儒癥的法國(guó)鋼琴家米契爾-派卓西安討論1、如果在侏儒癥患者成年時(shí)給他們注射生長(zhǎng)激素，他們的癥狀能緩解嗎？為什么2、有的青少年覺得自己長(zhǎng)得不夠高，想去注射生長(zhǎng)激素。你贊同這種想法嗎？請(qǐng)說明理由。問題探討討論問題探討激素？?jī)?nèi)分泌？二者之間的關(guān)系？激素？?jī)?nèi)分泌？二者之間的關(guān)系？ 由具有分泌功能的細(xì)胞組成的組織或器官，叫做腺體。 細(xì)胞將其合成的物質(zhì)釋放出來，叫做分泌。說到分泌，你想到了什么？ 由具有分泌功能的細(xì)胞組成的組織或器官，叫做腺體。 分泌腺的分類外分泌腺：分泌物通過導(dǎo)管排出。如皮脂腺、汗腺、唾液腺（不是激素）內(nèi)分泌腺：沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺

3、體內(nèi)的毛細(xì)血管里（分泌激素）外分泌腺分泌腺的分類外分泌腺：分泌物通過導(dǎo)管排出。如皮脂腺、汗腺、導(dǎo)管 外分泌腺還是內(nèi)分泌腺?小試牛刀導(dǎo)管 外分泌腺小試牛刀 名稱比較項(xiàng)目 內(nèi)分泌腺 外分泌腺 導(dǎo)管 分泌物去向 舉例圖片內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別無有激素進(jìn)入血液進(jìn)入體內(nèi)、外的管腔甲狀腺、腎上腺、垂體、胰島。唾液腺、汗腺、皮脂腺 名稱內(nèi)分泌腺 外分泌腺 導(dǎo)管 問題探討中提到的生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，除了垂體外，內(nèi)分泌腺還有甲狀腺、腎上腺等，他們分泌不同的激素，那么激素是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？問題探討中提到的生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，除了垂體外，內(nèi)分泌腺一、激素的發(fā)現(xiàn)討論：1、斯塔林和貝麗斯的實(shí)驗(yàn)要比沃泰默的實(shí)驗(yàn)

4、的巧妙之處在哪里？2、促胰液素調(diào)節(jié)胰液分泌的方式與神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式有哪些不同？3、機(jī)遇是偏愛哪些有準(zhǔn)備的頭腦。是什么因素使得斯塔林和貝麗斯抓住了成功機(jī)遇呢？閱讀教材第4頁(yè)思考與討論：促胰液素的發(fā)現(xiàn)一、激素的發(fā)現(xiàn)討論：閱讀教材第4頁(yè)思考與討論：促胰液素的發(fā)現(xiàn)2022/9/2711思考與討論：促胰液素的發(fā)現(xiàn) 胰腺能分泌胰液。胰液通過導(dǎo)管注入小腸，其中的酶用來消化食物。胰腺分泌是如何調(diào)節(jié)的呢？一、激素的發(fā)現(xiàn)2022/9/2611思考與討論：促胰液素的發(fā)現(xiàn) 2022/9/27121.沃泰默實(shí)驗(yàn) 19世紀(jì)，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。 法國(guó)學(xué)者沃泰默通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)

5、： 把稀鹽酸注入狗的小腸腸腔內(nèi)，會(huì)引起胰液分泌。把稀鹽酸直接注血液中不會(huì)引起胰液分泌。 切除通向該段小腸的神經(jīng)，只留下血管，再向小腸內(nèi)注入稀鹽酸，仍能促進(jìn)胰液分泌。 結(jié)論：這是一個(gè)十分頑固的神經(jīng)反射。小腸上的微小神經(jīng)難以剔除干凈。沃泰默的解釋是否正確呢？2022/9/26121.沃泰默實(shí)驗(yàn) 19世紀(jì)，學(xué)2022/9/27132.斯塔林和貝利斯實(shí)驗(yàn) 兩位英國(guó)科學(xué)家讀了沃泰默的論文，卻大膽地做出另一種假設(shè)：這不是神經(jīng)反射而是化學(xué)調(diào)節(jié)在鹽酸的作用下，小腸粘膜可能產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進(jìn)入血液后，隨血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分泌。W.M.BalissE.H.Starling如果要證明斯他林和貝利斯

6、的觀點(diǎn)，應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？2022/9/26132.斯塔林和貝利斯實(shí)驗(yàn) 小腸黏膜+稀鹽酸+砂子磨碎注射制成提取液（切除神經(jīng)）狗靜脈 發(fā)現(xiàn)了促胰液素； 發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)。稀鹽酸（切除神經(jīng)）狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸胰腺分泌胰液注入注入結(jié)果結(jié)果實(shí)驗(yàn)過程：胰腺分泌胰液。 磨碎注射制成提取液（切除神經(jīng)）狗靜脈 發(fā)現(xiàn)了促胰液素；稀鹽酸2022/9/27153.巴甫洛夫的感概 巴甫洛夫（1849-1936 ） 在對(duì)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的研究中，創(chuàng)立了條件反射學(xué)說，因?qū)ο淼难芯慷@1904年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。 “自然，人家是對(duì)的。很明顯，我們失去了一個(gè)發(fā)現(xiàn)真理的機(jī)會(huì)?！?022/9/

7、26153.巴甫洛夫的感概 巴甫洛夫（促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素。促胰液素的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到，機(jī)體除了神經(jīng)調(diào)節(jié)，還存在由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)激素 進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式，就是激素調(diào)節(jié)一、激素的發(fā)現(xiàn)促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素。一、激素的發(fā)現(xiàn)自從第一種激素被發(fā)現(xiàn)，世界上就出現(xiàn)了一個(gè)尋找激素的熱潮。但是激素的分泌悄無聲息，他們直接進(jìn)去到血液周游全身，難以收集和分離。人們是如何尋找激素的呢？又是如何確定它的分泌部位的？如何確定它的調(diào)節(jié)作用呢？自從第一種激素被發(fā)現(xiàn)，世界上就出現(xiàn)了一個(gè)尋找激素的熱潮。但是二、激素研究的事例二、激素研究的事例二、激素研究的事例二、激素研究的事例一個(gè)多世紀(jì)以來，在眾

8、多科學(xué)家前仆后繼的努力下，多種內(nèi)分泌腺和他們分泌的激素陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)，人們逐步認(rèn)識(shí)到了這下激素的來源和作用。一個(gè)多世紀(jì)以來，在眾多科學(xué)家前仆后繼的努力下，多種內(nèi)分泌腺和任務(wù)：閱讀教材第48頁(yè)，回答以下問題1、人體內(nèi)有哪些內(nèi)分泌腺？2、各種內(nèi)分泌腺各分泌那種激素？3、每種激素的作用是什么三、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能任務(wù)：閱讀教材第48頁(yè)，回答以下問題1、人體內(nèi)有哪些內(nèi)分下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸

9、分泌促甲狀腺激素釋放激激素名稱分泌腺體生理作用生 長(zhǎng) 激 素雌 激 素雄 激 素性 激 素孕 激 素垂 體促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。調(diào)節(jié)糖類代謝，降低血糖含量，促進(jìn)血糖合成為糖元，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖促進(jìn)性腺生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌。促進(jìn)生長(zhǎng)、主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨的生長(zhǎng)。卵 巢主要是卵巢主要是睪丸甲狀腺激素甲狀腺胰 島 素胰 島促甲狀腺激素促性腺激素垂 體垂 體分別促進(jìn)雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成，激發(fā)和維持各自的第二性征；雌激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期。促進(jìn)子宮內(nèi)膜和乳腺

10、等的生長(zhǎng)發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準(zhǔn)備條件。激素名稱分泌腺體生理作用生 長(zhǎng) 激 素雌 激 素雄 激 素性主要的內(nèi)分泌腺：垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺、 胰島、胸腺、甲狀旁腺、松果體等散在的內(nèi)分泌細(xì)胞：如胃、腸中、腎中的內(nèi)分泌細(xì)胞內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成：兼有內(nèi)分泌作用的細(xì)胞：下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞主要的內(nèi)分泌腺：垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺、散在的內(nèi)分泌細(xì)胞一、甲狀腺 人體最大的內(nèi)分泌腺，分泌甲狀腺激素。一、甲狀腺 人體最大的內(nèi)分泌腺，分泌甲狀腺激素。位 置：分泌激素名稱：激素的主要作用：頸前部，喉和氣管的兩側(cè)。分泌甲狀腺激素（含碘） 促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。甲狀腺位 置：分泌激素名稱：

11、激素的主要作用：頸前部，喉和氣管的兩側(cè) 在我國(guó)的一些山區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)，有時(shí)能夠看到患有地方性甲狀腺腫（俗稱大脖子?。┑娜??；颊卟弊幽[大，呼吸困難，勞動(dòng)時(shí)心跳快、氣短等。原來，這些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少碘，而碘是甲狀腺激素的重要成分，以致患者體內(nèi)甲狀腺激素不足。為什么食鹽中要加碘? 在我國(guó)的一些山區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)，有時(shí)能夠看到患有地方性甲 癥狀出生后不久出現(xiàn)智力低下，骨的生長(zhǎng)停止等現(xiàn)象。 呆小癥病因胎兒期甲狀腺激素分泌不足。 呆小癥病因胎兒期甲狀腺激素分泌不足。甲狀腺分泌不足分泌過多甲亢呆小癥甲狀腺激素食物中缺碘地方性甲狀腺腫成年幼年甲狀腺分泌不足分泌過多甲亢呆小癥甲狀腺激素食物中缺碘地方性甲下

12、丘腦垂體二、下丘腦門脈下丘腦垂體二、下丘腦門脈激素名稱化學(xué)本質(zhì)靶組織主要生理作用促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素促進(jìn)(腺)垂體合成和分泌促甲狀腺激素.促進(jìn)(腺)垂體合成和分泌促性腺激素.腺垂體腺垂體下丘腦合成、釋放的調(diào)節(jié)激素 多肽 多肽3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)激素名稱化學(xué)本質(zhì)靶組織主要生理作用促甲狀腺激素促性腺激素促進(jìn)位置：分泌的激素名稱：激素的主要作用：大腦的下部 促甲狀腺激素、促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素等。 生長(zhǎng)激素

13、可調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)的作用。 五、垂 體 下丘腦促激素可以調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。生長(zhǎng)激素3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)位置：分泌的激素名稱：激素的主要作用：大腦的下部 促甲垂體甲狀腺性腺分泌不足分泌過多侏儒癥幼年巨人癥成年肢端肥大癥促甲狀腺激素促性腺激素生長(zhǎng)激素促腎上腺激素腎上腺3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇

14、性必修一課件(共52張PPT)垂體甲狀腺性腺分泌不足分泌過多侏儒癥幼年巨人癥成年肢端肥大癥侏儒癥 巨人癥 肢端肥大癥3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)侏儒癥 巨人癥 巨人癥3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)巨人癥3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）激素名稱化學(xué)本質(zhì)靶

15、組織主要生理作用促甲狀腺激素促性腺激素甲狀腺 性腺腺垂體合成、分泌的激素 多肽 多肽促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成分泌.促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌.蛋白質(zhì)全身組織促進(jìn)蛋白質(zhì)合成，刺激細(xì)胞生長(zhǎng)，包括細(xì)胞增大與數(shù)量增多，對(duì)肌肉增生和軟骨形成與鈣化有重要作用。生長(zhǎng)激素3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)激素名稱化學(xué)本質(zhì)靶組織主要生理作用促甲狀腺激素促性腺激素甲狀散布于胰腺中胰島素胰高血糖素胰 腺外分泌部（消化液）內(nèi)分泌

16、部（激素）胰島的位置：分泌激素名稱：激素的主要作用：調(diào)節(jié)糖的代謝胰島素降低血糖濃度胰高血糖素升高血糖濃度四、胰腺3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)散布于胰腺中胰島素胰 腺外分泌部（消化液）胰島的位置：分激素種類激素失調(diào)癥生長(zhǎng)激素甲狀腺激素胰島素胰高血糖素雄性/雌性激素呆小癥 甲亢地方性甲狀腺腫大巨人癥 侏儒癥肢端肥大癥第二性征不明顯或消退性周期不明顯糖尿病低血糖4、激素的失調(diào)癥哪些激素類的藥物可以直接口服?哪些必須靜脈注射?為什么?3.1

17、 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)激素種類激素失調(diào)癥生長(zhǎng)激素甲狀腺激素胰島素胰高血糖素雄性/雌五、腎上腺 腎上腺皮質(zhì) 分泌腎上腺皮質(zhì)激素:調(diào)節(jié)體內(nèi)水鹽代謝 分泌糖皮質(zhì)激素:調(diào)節(jié)糖、蛋白質(zhì)的代謝 腎上腺髓質(zhì) 分泌腎上腺素（救命激素）其作用與交感神經(jīng)興奮一致（心跳加快、血壓升高、血糖升高、呼吸加快） 3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）

18、高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)五、腎上腺腎上腺髓質(zhì)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教六、生殖腺睪丸是男性生殖腺 ：產(chǎn)生精子和雄性激素 卵巢為女性生殖腺 ：主要作用是產(chǎn)生卵子,分泌雌激素和孕激素等。性激素的作用：維持生殖腺的正常生理活動(dòng)、促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成和第二性征的發(fā)育。3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)六、生殖腺睪丸是男性生殖腺 ：產(chǎn)生精子和雄性激素 卵巢為女性生長(zhǎng)激素甲狀腺素胰島素幼年多：少：少：少：成年多：多：少：

19、巨人癥侏儒癥肢端肥大癥甲亢呆小癥糖尿病地方性甲狀腺腫注意：3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)生長(zhǎng)激素甲狀腺素胰島素幼年多：少：少：少：成年多：多：少：巨3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生1.摘除小白鼠的垂體后，甲狀腺功能衰退

20、，其原因是 ( ) A.缺少促甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素分泌不足C.飲食中缺碘 D.甲狀腺神經(jīng)受損 2.下列四組疾病中，因缺乏激素而引起的一組是（ ） A.呆小癥和肢端肥大癥 B.夜盲癥和佝僂病 C.粘液性水腫和糖尿病D.白化病和色盲病 3.下列腺體中不屬于內(nèi)分泌腺的是（ ） A.垂體B.睪丸C.腎上腺D.皮脂腺 課上練習(xí)ACD3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)1.摘除小白鼠的垂體后，甲狀腺功能衰退，其原因是 4.一孕婦患甲狀腺腫大，她生下的

21、孩子可能患（ ） A.先天性心臟病 B.先天性糖尿病 C.先天性侏儒癥 D.先天性呆小癥 5.在一段時(shí)間內(nèi)，定時(shí)給正常小鼠進(jìn)行甲狀腺激素的靜脈注射(注射量小于鼠自身合成的數(shù)量)，約三個(gè)月后，小鼠可能出現(xiàn)的情況是（ ） A.生長(zhǎng)發(fā)育迅速，但食欲不振 B.對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育沒有影響 C.食欲旺盛，身體消瘦 D.停止生長(zhǎng)發(fā)育DC課上練習(xí)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)4.一孕婦患甲狀腺腫大，她生下的孩子可能患（ ）D6下列腺體中哪種腺體功能減退后，其

22、它腺體的功能也隨之減退( ) A.甲狀腺 B.垂體 C.性腺 D.腎上腺 7在某些山區(qū)，能見到很長(zhǎng)時(shí)間也不變態(tài)的蝌蚪，原因是其體內(nèi)缺乏某種激素，這種激素是( ) A.甲狀腺激素 B.性激素C. 生長(zhǎng)激素 D.蛻皮激素 8.下列是下丘腦分泌的調(diào)節(jié)垂體功能的激素是（ ） A.甲狀腺激素 B.促甲狀腺激素 C.垂體激素 D.促甲狀腺激素釋放激素BAD課上練習(xí)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)BAD課上練習(xí)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教

23、版（29當(dāng)切除小狗某腺體后，小狗變得體態(tài)臃腫，行動(dòng)遲緩，精神萎靡，食欲不振。此腺體可能是（）A甲狀腺B性腺C垂體D腎上腺10某人一腺體分泌功能減退，結(jié)果骨胳生長(zhǎng)停止，體形較小，但行動(dòng)敏捷，具有生殖能力，長(zhǎng)胡須，此腺體可能是（）A甲狀腺 B垂體C腎上腺D性腺11公雞具有健壯體格，發(fā)達(dá)雞冠，艷麗尾羽，高亢啼鳴，激發(fā)這些性狀的激素是（）A甲狀腺激素 B雌性激素 C雄性激素D生長(zhǎng)激素ABC課上練習(xí)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)9當(dāng)切除小狗某腺

24、體后，小狗變得體態(tài)臃腫，行動(dòng)遲緩，精神萎靡課上練習(xí)12能夠促進(jìn)新陳代謝，加速異化作用，促進(jìn)生長(zhǎng)和神經(jīng)興奮的激素是（）A甲狀腺激素B性激素C生長(zhǎng)激素D性外激素13對(duì)人和動(dòng)物的生長(zhǎng)和三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝起調(diào)節(jié)作用的激素是（）A甲狀腺激素B性激素C生長(zhǎng)激素D腎上腺激素 14下列哪一組腺體都能產(chǎn)生激素（）A垂體、胰腺、性腺、腮腺B汗腺、乳腺、淚腺、皮脂腺C腦垂體、甲狀腺、生殖腺、腎上腺 D腸腺、胰島、 腎腺、睪丸ACC3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT

25、)課上練習(xí)12能夠促進(jìn)新陳代謝，加速異化作用，促進(jìn)生長(zhǎng)和神經(jīng)15摘除小白兔的垂體，該兔就會(huì)停止生長(zhǎng)，其原因是（）A體內(nèi)無甲狀腺激素B體內(nèi)無生長(zhǎng)激素C胰島素分泌不足D大腦機(jī)能異常 16影響胎兒、嬰幼兒腦發(fā)育的激素是（）A生長(zhǎng)激素B性激素C胰島素D甲狀腺激素17侏儒癥的病因是由于缺少（）A生長(zhǎng)激素B生長(zhǎng)素C甲狀腺激素D性激素BDA課上練習(xí)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)15摘除小白兔的垂體，該兔就會(huì)停止生長(zhǎng)，其原因是（）10下列關(guān)于生長(zhǎng)素和

26、生長(zhǎng)激素?cái)⑹稣_的是（）A化學(xué)本質(zhì)相同B均由專門腺體產(chǎn)生C均能影響生物體的代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等D含量少，作用大11下列疾病是因缺乏激素引起的是（）A呆小癥和巨人癥B侏儒癥和糖尿病C夜盲癥和腳氣病D大脖子病和軟骨病 12發(fā)育著的蘋果，如被蟲蛀后不再生長(zhǎng)的主要原因是蟲蛀食了幼果的（）A幼嫩種子 B幼果的果肉C果皮 D受精卵DBA課上練習(xí)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)【新教材】新人教版（2020）高中生物選擇性必修一課件(共52張PPT)10下列關(guān)于生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素?cái)⑹稣_的是（）DBA13閹割母雞的卵巢后，生理上的表現(xiàn)為（）A產(chǎn)生卵子,第二性征改變 B不產(chǎn)生卵子，第二性征改變C產(chǎn)生卵子，第二性性不改變 D不產(chǎn)生卵子，第二性征不改變14園林工人經(jīng)常修剪路旁灌木圍成的綠籬，目的是： （）A抑