例談現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用_第1頁
例談現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用_第2頁
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例談現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用_第4頁
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第 第4頁 共 4 頁例談現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用一、利用信息技術(shù)手段營造數(shù)學(xué)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)離不開圖形知識。因此，我們在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，利用信息技術(shù)設(shè)備呈現(xiàn)圖形資源，為課堂教學(xué)營造數(shù)學(xué)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動學(xué)習(xí)、積極思考的情境，通過情景呈現(xiàn)教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生能始終置身于提出問題、思考探索、解決問題的動態(tài)學(xué)習(xí)中，極大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。效提高了學(xué)習(xí)效率。二、利用趣味性多媒體課件激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)思維，提高教學(xué)質(zhì)量FlashM8三、利用網(wǎng)絡(luò)資源平臺建立學(xué)習(xí)群，提高學(xué)生自主探索能力QQ四、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段整合教學(xué)資源，提高教學(xué)的實(shí)效性學(xué)，提高了教學(xué)質(zhì)量。科學(xué)選擇信息技術(shù)手段整合課程資源，提高數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)效性。參考文獻(xiàn)：小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn).（責(zé)編 趙建榮）

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