2021年春教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)23《簡(jiǎn)易電路》課件

1、2.3 簡(jiǎn)易電路2021年春 科學(xué)教科版 四年級(jí)下2.3 簡(jiǎn)易電路2021年春 科學(xué)教科版 四一根導(dǎo)線、一節(jié)電池就能點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡。小燈泡為什么能發(fā)光？電流從電池正極流出小燈泡燈絲，再通過導(dǎo)線回到電池負(fù)極，形成一個(gè)閉合回路，小燈泡就亮起來?？茖W(xué)聚焦一根導(dǎo)線、一節(jié)電池就能點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡。電流從電池正極流出小燈導(dǎo)線、電池、小燈泡就組成一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。科學(xué)聚焦導(dǎo)線、電池、小燈泡就組成一個(gè)簡(jiǎn)單的電路?？茖W(xué)聚焦在點(diǎn)亮小燈泡時(shí)，需要用手扶著，不方便，電流的通斷很難控制。我們有什么好的辦法可以解決呢？缺 陷科學(xué)聚焦在點(diǎn)亮小燈泡時(shí)，需要用手扶著，不方便，電流的通斷很難控制。我（一）聯(lián)系生活解決問題燈泡安裝在燈

2、座上，通過開關(guān)控制燈泡的亮滅，使用起來非常方便。家里的電燈靠什么開合？燈泡安裝在哪？科學(xué)探索（一）聯(lián)系生活解決問題燈泡安裝在燈座上，通過開關(guān)控制燈泡的亮遙控器除了有一個(gè)控制電源的按鈕之外，后面有一個(gè)安裝電池的盒子，電池安上之后非常牢固。一個(gè)簡(jiǎn)單的電路，如果有了燈座、開關(guān)、電池盒的加入，不僅解放了雙手，而且使用起來非常方便?？茖W(xué)探索遙控器除了有一個(gè)控制電源的按鈕之外，后面有一個(gè)安裝電池的盒子（二）組裝一個(gè)電路1.介紹兩個(gè)好幫手電池盒燈座科學(xué)探索（二）組裝一個(gè)電路1.介紹兩個(gè)好幫手電池盒燈座科學(xué)探索凸起金屬片彈簧凹進(jìn)金屬片金屬片卡槽正負(fù)極標(biāo)志接線柱接線柱科學(xué)探索凸起金屬片彈簧凹進(jìn)金屬片金屬片卡槽正

3、負(fù)極標(biāo)志接線柱接線柱科學(xué)安裝電池時(shí)，電池的正負(fù)極應(yīng)與電池盒的正負(fù)極一致。安裝電池科學(xué)探索安裝電池時(shí)，電池的正負(fù)極應(yīng)與電池盒的正負(fù)極一致。安裝電池科學(xué)帶螺口金屬導(dǎo)電片金屬導(dǎo)電片接線柱科學(xué)探索帶螺口金屬導(dǎo)電片金屬導(dǎo)電片接線柱科學(xué)探索小燈泡順時(shí)針擰進(jìn)帶螺口的金屬導(dǎo)電片，使小燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn)與金屬導(dǎo)電片密切接觸。安裝小燈泡科學(xué)探索小燈泡順時(shí)針擰進(jìn)帶螺口的金屬導(dǎo)電片，使小燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn)與金2.組裝電路過程在電池盒的兩端各連接一根導(dǎo)線，把電池安裝在電池盒里。科學(xué)探索2.組裝電路過程在電池盒的兩端各連接一根導(dǎo)線，把電池安裝在用連接電池盒的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡亮起來?？茖W(xué)探索用連接電池

4、盒的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡亮把小燈泡安裝在燈座上，再用導(dǎo)線把它和電池連接起來使小燈泡亮起來。科學(xué)探索把小燈泡安裝在燈座上，再用導(dǎo)線把它和電池連接起來使小燈泡亮組裝一個(gè)電路觀看視頻科學(xué)探索組裝一個(gè)電路觀科學(xué)探索（三）在電路中安裝開關(guān)按鈕接線口接線口1.小開關(guān)的結(jié)構(gòu)科學(xué)探索（三）在電路中安裝開關(guān)按鈕接線口接線口1.小開關(guān)的結(jié)構(gòu)科學(xué)探2.安裝小開關(guān)要求把開關(guān)連接到電路里觀察開關(guān)是怎樣控制電路中電流的通與斷的畫出電路連接圖 科學(xué)探索2.安裝小開關(guān)要求把開關(guān)連接到電路里科學(xué)探索一個(gè)接線口與連接小燈泡的導(dǎo)線相連，另一個(gè)接線口與連接電池盒的導(dǎo)線相連。3.安裝小開關(guān)過程科學(xué)探索一個(gè)接線口與

5、連接小燈泡的導(dǎo)線相連，另一個(gè)接線口與連接電池盒按下按鈕，電路接通，小燈泡發(fā)亮； 松開按鈕，電路閉合，小燈泡滅了?？茖W(xué)探索按下按鈕，電路接通，小燈泡發(fā)亮；科學(xué)探索4.畫電路連接圖（活動(dòng)手冊(cè)）從電池盒正極開始，依次連接燈座、開關(guān)，回到電池盒的負(fù)極?？茖W(xué)探索4.畫電路連接圖（活動(dòng)手冊(cè)）從電池盒正極開始，依次連接燈座、繪制電路圖觀看視頻科學(xué)探索繪制電路圖觀科學(xué)探索在電路中，電是持續(xù)流動(dòng)的，你認(rèn)為電流動(dòng)的路徑是怎樣的？把你的想法用箭頭在連接圖中表示出來。（活動(dòng)手冊(cè)）電流路徑：電池正極導(dǎo)線燈座開關(guān)電池負(fù)極科學(xué)研討在電路中，電是持續(xù)流動(dòng)的，你認(rèn)為電流動(dòng)的路徑是怎樣的？把你的如果我們將小燈泡換成小風(fēng)扇或小電動(dòng)

6、機(jī)，會(huì)有什么現(xiàn)象?（播放視頻）觀察的現(xiàn)象：小風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來了 科學(xué)研討如果我們將小燈泡換成小風(fēng)扇或小電動(dòng)機(jī)，會(huì)有什么現(xiàn)象?（播放視我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)電路是一個(gè)閉合的回路，在電路中哪些電器元件是必備的？用電器導(dǎo)線電源用電器要工作，首先必須有電源。電源所提供的電能必須由導(dǎo)線輸送給用電器，再由導(dǎo)線回到電源，形成閉合回路。科學(xué)研討我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)電路是一個(gè)閉合的回路，在電路中哪些電器元件是必備選擇題1.連接在簡(jiǎn)單電路中的小燈泡被稱為( ) A.用電器 B.電源 C.開關(guān)2.下列提供的材料中，能夠組成一個(gè)簡(jiǎn)單電路的是( ) A.兩根導(dǎo)線，一節(jié)電池 B.兩根導(dǎo)線，兩節(jié)電池，一個(gè)開關(guān) C.個(gè)小燈泡，節(jié)電池，三根導(dǎo)線，一個(gè)

7、開關(guān)3.在連接簡(jiǎn)單電路時(shí)，使用（ ）可以更方便。 A.導(dǎo)線、電池 B.電池盒、燈座 C.導(dǎo)線、燈座ACB課堂練習(xí)選擇題1.連接在簡(jiǎn)單電路中的小燈泡被稱為( ) ACB判斷題1.在簡(jiǎn)單的電路中，沒有開關(guān)，小燈泡就不能亮。（ ）2.開關(guān)的作用是決定是否讓電流通過。（ ）3.電池中的電流從正極流向負(fù)極。（ ）4.一個(gè)簡(jiǎn)單的電路至少需要由電池和小燈泡兩部分組成。（ ）5.要使小燈泡亮起來，導(dǎo)線應(yīng)該接觸小燈泡的燈絲。（ ）6.當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電路是通路。（ ）課堂練習(xí)判斷題1.在簡(jiǎn)單的電路中，沒有開關(guān)，小燈泡就不能亮。（ 畫簡(jiǎn)易電路圖1.常見的電路元件符號(hào)拓展提高畫簡(jiǎn)易電路圖1.常見的電路元件符號(hào)拓展提高2.畫電路圖的基本要求元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻。元件不要畫在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角， 導(dǎo)線要橫平豎直。（尺規(guī)作圖）拓展提高2.畫電路圖的基本要求元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻。拓展通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道在一個(gè)簡(jiǎn)單的電路中可以使用電池盒、燈座和小開關(guān)，不僅可以解放雙手，而且使用起來非常方便。同時(shí)我們還知道電是持續(xù)的流動(dòng)的，小開關(guān)可以控制電源。在一個(gè)閉合回路中，電源、導(dǎo)線、用電器是必備的元件。課堂總結(jié) 簡(jiǎn)易電路通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，