2021年中考語文復(fù)習(xí)名著加練第4篇海底兩萬里課件

1、第4篇 海底兩萬里名著加練第4篇 海底兩萬里名著加練海底兩萬里第4篇1._是加拿大人,勇敢機(jī)智,捕鯨技藝天下無雙。 ( )A.康塞爾 B.尼德蘭 C.阿龍納斯 D.法拉格特2.“大海就是一切,它覆蓋了地球表面的十分之七。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒?！边@句話是_說的。 ( )A.阿龍納斯 B.尼摩船長 C.尼德蘭 D.康塞爾 B【解析】解答本題,考生可根據(jù)題目中的關(guān)鍵信息“加拿大人”“捕鯨技藝”等推斷橫線處的人物是尼德蘭,故答案選B。B海底兩萬里第4篇1._是加拿大人,勇敢機(jī)智,海底兩萬里第4篇3.“諾第留斯號”是用作為動力源的。 ( ) A.電 B.太陽能

2、 C.海水 D.風(fēng)【解析】“諾第留斯號”潛艇的驅(qū)動完全靠電力供給。從海水中提取鈉,將鈉與汞混合,成為一種合金,組成一種用來代替本生電池中所需要的鋅。汞是消耗不盡的,消耗掉的只是鈉,而鈉可以不斷從海水中提取。A海底兩萬里第4篇3.“諾第留斯號”是用作為動力源的。海底兩萬里第4篇4.尼摩船長在海底用做的筆寫字。 ( ) A.鯨魚觸須 B.烏賊汁 C.墨魚汁 D.大葉藻A【解析】尼摩船長睡的床是大葉海藻做的,使用的筆是鯨魚的觸須,墨水是墨魚或?yàn)踬\分泌的汁。5.“諾第留斯號”的最快時(shí)速是一小時(shí)海里。 ( ) A.5 000 B.500 C.50 D.100C海底兩萬里第4篇4.尼摩船長在海底用做的筆寫

3、字。 海底兩萬里第4篇6.“諾第留斯號”在托列斯海峽遇到什么危險(xiǎn)? ( )A.遇到鯊魚 B.迷失方向 C.撞上冰山 D.撞上暗礁【解析】“諾第留斯號”潛艇經(jīng)由地球上最危險(xiǎn)的海峽托列斯海峽前往印度洋時(shí),中途觸礁擱淺。故答案選D。D海底兩萬里第4篇6.“諾第留斯號”在托列斯海峽遇到什么危險(xiǎn)?海底兩萬里第4篇7.關(guān)于名著海底兩萬里,下列描述不正確的一項(xiàng)是 ( )A.尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他會說多國語言;他是個(gè)了不起的科學(xué)家,設(shè)計(jì)并建造了超乎人們想象的“諾第留斯號”潛艇。B.科幻小說海底兩萬里主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐“諾第留斯號”潛艇,周游海底的故事。C.凡爾納沒有到過海底,

4、卻把海底的景色寫得如此生動,使讀者如臨其境。D.“諾第留斯號”潛艇從太平洋出發(fā),尼摩船長他們經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。曾在印度洋遭遇巨型章魚,在紅海又擊儒艮,在大西洋肉搏鯊魚等。【解析】應(yīng)為:在印度洋肉搏鯊魚,在大西洋遭遇巨型章魚。 D海底兩萬里第4篇7.關(guān)于名著海底兩萬里,下列描述不正確的海底兩萬里第4篇8.海底兩萬里中尼摩船長的潛水艇從太平洋出發(fā),途經(jīng)澳大利亞珊瑚海,在游歷了印度洋、 、 、 等海域后到達(dá)南極。 9.海底兩萬里是儒勒凡爾納“海洋三部曲”中的一部,其他兩部是 。 海底兩萬里第4篇8.海底兩萬里中尼摩船長的潛水艇從太平洋海底兩萬里第4篇8.海底兩萬里中尼摩船長的潛水艇從太平洋出發(fā),途經(jīng)澳

5、大利亞珊瑚海,在游歷了印度洋、 紅海、 地中海、 大西洋等海域后到達(dá)南極。 9.海底兩萬里是儒勒凡爾納“海洋三部曲”中的一部,其他兩部是 格蘭特船長的兒女 神秘島。 海底兩萬里第4篇8.海底兩萬里中尼摩船長的潛水艇從太平洋海底兩萬里第4篇10.海底兩萬里主要講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著他的仆人 和得力助手 跟隨尼摩船長一起乘“諾第留斯號”潛艇周游海底的故事。 11.海底兩萬里中的人物在紅海里追捕過一條瀕于絕種的 ,它的肉當(dāng)天就被端上了餐桌。 12.海底兩萬里中尼摩船長為了救助采珠人,在印度洋的 (地名),同 展開過搏斗。海底兩萬里第4篇10.海底兩萬里主要講述了法國生物學(xué)家阿海底兩萬里第4篇

6、10.海底兩萬里主要講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著他的仆人 康塞爾和得力助手 尼德蘭跟隨尼摩船長一起乘“諾第留斯號”潛艇周游海底的故事。 11.海底兩萬里中的人物在紅海里追捕過一條瀕于絕種的 儒艮(海馬),它的肉當(dāng)天就被端上了餐桌。 12.海底兩萬里中尼摩船長為了救助采珠人,在印度洋的 采珠場(地名),同 鯊魚展開過搏斗。海底兩萬里第4篇10.海底兩萬里主要講述了法國生物學(xué)家阿海底兩萬里第4篇13.潛艇駛過被稱為“風(fēng)暴之王”的大西洋暖流,來到了一艘 戰(zhàn)艦沉沒的地點(diǎn)。 (人名)滿懷激情地講述了這艘“復(fù)仇號”戰(zhàn)艦的歷史。 14.故事中,阿龍納斯曾經(jīng)在法國出版過的一部著作叫 ,“魚叉手之王(捕鯨手)

7、”指的是 。海底兩萬里第4篇13.潛艇駛過被稱為“風(fēng)暴之王”的大西洋暖流海底兩萬里第4篇13.潛艇駛過被稱為“風(fēng)暴之王”的大西洋暖流,來到了一艘 法國戰(zhàn)艦沉沒的地點(diǎn)。 尼摩(船長)(人名)滿懷激情地講述了這艘“復(fù)仇號”戰(zhàn)艦的歷史。 14.故事中,阿龍納斯曾經(jīng)在法國出版過的一部著作叫 海底的神秘,“魚叉手之王(捕鯨手)”指的是 尼德蘭。海底兩萬里第4篇13.潛艇駛過被稱為“風(fēng)暴之王”的大西洋暖流海底兩萬里第4篇15.小明在復(fù)習(xí)自己讀過的科幻類小說時(shí),發(fā)現(xiàn)一張掉落的插圖(見右圖)。根據(jù)畫面內(nèi)容,他應(yīng)將此頁放回(1) 中去,理由是(2) 。 海底兩萬里第4篇15.小明在復(fù)習(xí)自己讀過的科幻類小說時(shí),發(fā)

8、現(xiàn)海底兩萬里第4篇15.小明在復(fù)習(xí)自己讀過的科幻類小說時(shí),發(fā)現(xiàn)一張掉落的插圖(見右圖)。根據(jù)畫面內(nèi)容,他應(yīng)將此頁放回(1) 海底兩萬里中去,理由是(2) 尼摩船長把金錠裝在小箱子里,用千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。 海底兩萬里第4篇15.小明在復(fù)習(xí)自己讀過的科幻類小說時(shí),發(fā)現(xiàn)海底兩萬里第4篇16.請運(yùn)用所積累的名著知識,完成下面問題。 走了兩個(gè)鐘頭,我們到了約三百米深的地方,那地方就是珊瑚在上面開始形成的最后邊界。我們就在下面自由自在地走過,我們腳下有管狀珊瑚,腦形貝,星狀貝,菌狀貝,石竹形珊瑚,形成一條花卉織成的地毯,現(xiàn)出光輝奪目的各種顏色。實(shí)在是難以形容,難以描繪的景象!啊!為什么

9、我們不能交換彼此所感到的印象!為什么我們關(guān)禁在這金屬玻璃的圓盔中!為什么我們被阻止,彼此不能說話!至少,希望我們的生活能跟繁殖在海水中的魚類一樣,或更進(jìn)一步,能跟那些兩棲動物一樣,它們可以在長期內(nèi),隨它們的意思,往來地上,游泳水中! (有刪改)海底兩萬里第4篇16.請運(yùn)用所積累的名著知識,完成下面問題。海底兩萬里第4篇(1)文段選自海底兩萬里,描寫的是尼摩船長一行人進(jìn)入大海深處看到 的情形。 (2)這是“我”第二次走出潛艇,上一次是 ,這次是為了 。 (3)文段第二段使用了 的表達(dá)方式,表達(dá)了“我” 的情感。 海底兩萬里第4篇(1)文段選自海底兩萬里,描寫的是尼摩船海底兩萬里第4篇(1)文段選

10、自海底兩萬里,描寫的是尼摩船長一行人進(jìn)入大海深處看到 珊瑚王國的情形。 (2)這是“我”第二次走出潛艇,上一次是 打獵,這次是為了 埋葬一個(gè)船員。 (3)文段第二段使用了 抒情的表達(dá)方式,表達(dá)了“我” 對大海的喜愛和贊美的情感。 海底兩萬里第4篇(1)文段選自海底兩萬里,描寫的是尼摩船海底兩萬里第4篇17.請運(yùn)用所積累的名著知識,完成下面問題。 “一條海底地道!一條兩海之間的通路!誰曾聽說過呢?” “尼德好朋友,”康塞爾回答,“你曾聽說過諾第留斯號嗎?沒有,可是它是存在的。所以,就是輕輕的聳肩也用不著,不要以為你從沒有聽說過,你就來反對說沒有了?！?尼德蘭搖搖頭,立即答道:“我們瞧著吧!我巴不

11、得相信有這條地道,相信這位船長,并且愿蒼天讓他把我們帶到地中海?！焙５變扇f里第4篇17.請運(yùn)用所積累的名著知識,完成下面問題。海底兩萬里第4篇(1)文中所說的“海底地道”就是 (人名)所說的 。 (2)尼德蘭說“愿蒼天讓他把我們帶到地中?！钡脑蚴鞘裁?尼摩(船長)阿拉伯海底地道【答案】他對地中海非常熟悉,到了這里,他們就可以逃離“諾第留斯號”,重回陸地。海底兩萬里第4篇(1)文中所說的“海底地道”就是 海底兩萬里第4篇18.請運(yùn)用所積累的名著知識,完成下面問題?！拔沂潜粔浩鹊?瞧,那就是壓迫者!由于他,所有一切我熱愛過的,親熱過的,尊敬過的,祖國、愛人、子女、我的父親、我的母親,他們?nèi)劳隽?所有我仇恨的一切,就在那里!”船長不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復(fù)仇號”的光榮殘骸相混,他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天,可怕的打擊開始了! (有刪改)海底兩萬里第4篇18.請運(yùn)用所積累的名著知識,完成下面問題。海底兩萬里第4篇(1)這段文字出自海底兩萬里,文段中的“船長”是 (人物)。 (2)體會文段中的語言,概括作品中船長具有哪些性格特點(diǎn)。(任寫兩點(diǎn))尼摩【答案】頭腦冷靜,沉著智慧,富有正義感和奉獻(xiàn)精神,反抗殖民主義者,是有勇有謀的工程師,海的隱者。(意思對即可)海底兩萬里第4篇(1)這段文字出自海底兩萬里,文段中的“海底