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文檔簡(jiǎn)介

1、高??蒲泄ぷ饔?jì)劃安排【篇一:學(xué)校教科研工作計(jì)劃】北湖中心校教科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校教科研工作,將以科研興校,科研興教,科研興師為 指針,實(shí)施課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,走工作科研化,科研工作化的教改之路, 推動(dòng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍發(fā)展,致力于學(xué)生高素質(zhì)形成,使教科研工作 再上一個(gè)新臺(tái)階。對(duì)此,我們要進(jìn)一步深化對(duì) 激勵(lì)教育”的研究,與時(shí)俱進(jìn),培植新的教科研亮點(diǎn)。本學(xué)期要由過去對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力激發(fā)的研究”轉(zhuǎn)向 對(duì)學(xué)生個(gè)性潛能激發(fā)的研究 工 走人本化的教改之路,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性, 開發(fā)學(xué)生的潛能,使教科研與新課改一路同行。二、各科教科研重點(diǎn)語(yǔ)文:要樹立開放的大語(yǔ)文課程觀,開展富有班級(jí)個(gè)性特色的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),并做

2、好活動(dòng)資料的收集工作。繼續(xù)深化研究以讀為本”教學(xué),著力探究 讀寫結(jié)合”問題,到達(dá)內(nèi)容研讀與表達(dá)方法研讀的 有機(jī)統(tǒng)一,從而推進(jìn) 自主作文的個(gè)性化”課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,使學(xué)校的 語(yǔ)文教學(xué)特色日趨鮮明。數(shù)學(xué):要樹立 以人為本”的教學(xué)理念,著眼于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng),抓住課改契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決”課題實(shí)驗(yàn),研討和實(shí)踐 自主探索”環(huán)節(jié)的具體學(xué)法和指導(dǎo)策略,加快數(shù)學(xué)課堂 教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方式的改革,探究能滿足小學(xué)生學(xué)習(xí)需要的學(xué)習(xí)方 式如動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流,使小學(xué)生在活動(dòng)、探究、 體驗(yàn)中感受數(shù)學(xué),逐步培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與情感,激發(fā)學(xué)生在 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的個(gè)性潛能。英語(yǔ):要盡可能地創(chuàng)設(shè)真實(shí)的

3、語(yǔ)言交際情境,來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的 興趣。同時(shí)要開展一些多采的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),不僅讓學(xué)生學(xué)英語(yǔ), 而且應(yīng)讓學(xué)生在生活中嘗試用英語(yǔ)。加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)同時(shí),要加 快對(duì)英語(yǔ)簡(jiǎn)筆畫情景教學(xué)法”的課題實(shí)驗(yàn)研究??茖W(xué):要注重觀察和實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生到大自然中觀察自然、認(rèn)識(shí)自 然;還要引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),自主探究,發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律。同時(shí)多給 學(xué)生提供科技資料,拓展學(xué)生科學(xué)視野,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用 科學(xué)的興趣與能力。思品:要用新觀點(diǎn)、新內(nèi)容、新方法來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,要引 進(jìn)時(shí)代活水,把社會(huì)中不斷涌現(xiàn)出來(lái)的新事物、新信息、新現(xiàn)象、 新人物引進(jìn)到課堂教學(xué)中來(lái),以使生活與育人同在,增強(qiáng)育人時(shí)效。社會(huì):要注意采用多種教學(xué)手

4、段,創(chuàng)設(shè)各種生活情境,構(gòu)建開放式 的社會(huì)大課堂,引導(dǎo)學(xué)生到社會(huì)中去學(xué)社會(huì)”;而且要?jiǎng)?chuàng)造條件組織學(xué)生走進(jìn)社會(huì)參觀、訪問、考察,從而使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì), 了解社會(huì),增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感。電腦:要繼續(xù)探討激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略問題,特別要加強(qiáng)對(duì)問題驅(qū)動(dòng)法”的實(shí)施研究,大面積提高學(xué)生的電腦水平。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息 教育。三、教科研措施本學(xué)期,為使教科研工作富有成效,學(xué)校將開展一系列扎實(shí)、有序、 靈活、高效的教科研活動(dòng),注重一線科研,個(gè)性科研,愉快科研。1、加快新課程理念的落實(shí)步伐。我們要抓住新一輪課改契機(jī),對(duì)新 課程理念,要準(zhǔn)確把握,全面表達(dá)。其一要正確認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容,打 破教科書是唯一教學(xué)內(nèi)容的狹隘認(rèn)

5、識(shí),樹立學(xué)習(xí)資源無(wú)處不在的思 想,做課程資源的開發(fā)者和建設(shè)者。其二要正確定位師生角色,學(xué) 生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者,實(shí) 現(xiàn)真正意義上的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。2、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校將把課題研究作為教科研載體,其目的不在 于創(chuàng)造多少理論價(jià)值,而在于通過有目的、有計(jì)劃地實(shí)施研究,實(shí) 實(shí)在在地解決一些實(shí)際問題,探索教育教學(xué)規(guī)律。因此,要求大家 把教學(xué)工作自覺納入教科研軌道,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的研究習(xí)慣, 學(xué)會(huì)在研究狀態(tài)下工作,在工作狀態(tài)下研究。另外,我們?nèi)灾ψ?好 四個(gè)一 ”工程:即一個(gè)課題要求大家根據(jù)學(xué)??傉n題及本學(xué)科實(shí)際,確立視角小、內(nèi)容實(shí)、周期短、結(jié)題快的 小

6、課題,明確自身教改方向;一個(gè)筆記包括記寫實(shí)驗(yàn)隨筆和業(yè) 務(wù)筆記,特別是前者,我們要圍繞研究重點(diǎn),隨時(shí)采擷教改生活浪 花,捕捉教學(xué)智慧火花,不斷升華教育實(shí)踐,積累鮮活的個(gè)性化實(shí) 驗(yàn)素材;一堂實(shí)驗(yàn)課要求圍繞實(shí)驗(yàn)課題人人出示校級(jí)或組內(nèi)實(shí) 驗(yàn)研究課;一篇成果文每位教師期末都要提交課題研究成果文, 由學(xué)校評(píng)審小組予以評(píng)定總之,我們要把課題研究融入我們平日 的教育教學(xué)活動(dòng)中,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),闖出新路子。3、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。要努力營(yíng)造濃厚的教科研氛圍,構(gòu)建一支 有發(fā)展后勁的教科研隊(duì)伍。一是健全組織,建立校長(zhǎng)室一一教科研室一一大學(xué)科組一一三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理體系,確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序地 進(jìn)行;二是建立活

7、動(dòng)制度,堅(jiān)持每周一下午定期進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)包 括綜合科,周五下午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課改精神,帶領(lǐng)教師盡 快走進(jìn)新課程;三是分層推進(jìn),對(duì)新上崗的教師,要求拜一位有經(jīng) 驗(yàn)的老師為師,并模仿學(xué)科領(lǐng)域比較成功的校內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促其 盡快上道入門;中間層的教師,引導(dǎo)其圍繞學(xué)科建立小課題,開展 研究,不斷提高教學(xué)水平;骨干教師則著重幫助其反思,總結(jié)教學(xué) 經(jīng)驗(yàn),建立符合其教學(xué)個(gè)性的課題,通過教育科研,逐步形成特色, 努力打出旗幟。4、加強(qiáng)教科研成果的交流推廣工作。本學(xué)期學(xué)校將舉辦一次教科研 成果交流大會(huì)及對(duì)外開放的學(xué)科專題研討會(huì),組織老師參加各級(jí)各 類論文征集活動(dòng)。加強(qiáng)校內(nèi)、校際信息互通,促進(jìn)大家以前瞻的眼 光

8、觀望教科動(dòng)態(tài),以開放的姿態(tài)去感受教育新潮。5、著手教科研資料的微機(jī)建檔工作。從課題計(jì)劃、過程實(shí)施、成果 總結(jié) 等方面進(jìn)行資料搜集、篩選、分類、歸檔,使教科研逐步走上標(biāo)準(zhǔn) 化的道路。6、完善督查激勵(lì)機(jī)制。為增強(qiáng)備課、作業(yè)的實(shí)效性,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工 月查制度。對(duì)備課,每位教師都要通過獨(dú)立鉆研,練就理解教材、 處理教材的過硬基本功,設(shè)計(jì)出符合新課程理念的、富有個(gè)性特色 的教案來(lái)。對(duì)作業(yè)批改要有質(zhì)有量,各學(xué)科都要重視學(xué)生書寫,作為全職工程來(lái)齊抓共管。7、增強(qiáng)服務(wù)育人意識(shí)。實(shí)驗(yàn)室、電教室要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材、電教器材 的配置、管理,保證實(shí)驗(yàn)的開出率,提高教育教學(xué)資源的利用率。圖書室、閱覽室要完善師生借閱制度,提高

9、圖書使用率,為師生提 供便捷服務(wù),充分發(fā)揮應(yīng)有的育人成效。四、具體工作安排九月份:1、制定我??蒲泄ぷ饔?jì)劃、召開課題組全體成職工作會(huì)議,討論下 一階段計(jì)劃工作。2、組建各課題組織機(jī)構(gòu),落實(shí)任務(wù) 。3、各學(xué)科組制訂教研計(jì)劃。十月份:1、舉行學(xué)期教科研成果交流會(huì)。2、舉行校級(jí)實(shí)驗(yàn)研究課。3、進(jìn)行聽課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。十一月份1、舉行對(duì)外開放的專題教學(xué)研討會(huì)。2、組織教師交流學(xué)習(xí)體會(huì),交流研究經(jīng)驗(yàn)。十二月份:1、各課題組分組活動(dòng)研討與交流。2、召開各課題組長(zhǎng)會(huì)議。3、各課題收集資料,準(zhǔn)備撰寫階段報(bào)告。4、撰寫教育論文。一月份:1、課題組全體成職工作會(huì)議。2、撰寫課題階段報(bào)告。3、推薦教科研先進(jìn)個(gè)人。

10、4、教科研工作總結(jié)北湖中心校教導(dǎo)處2012年9月12日【篇二:高??蒲泄ぷ饔?jì)劃】篇一:法學(xué)院2012年度科研工作計(jì)劃暨工作要點(diǎn)一、目標(biāo)和任務(wù)1.科研經(jīng)費(fèi):縱橫向科研經(jīng)費(fèi)到達(dá) 10萬(wàn)元。2.科研立項(xiàng):廳級(jí)以上 項(xiàng)目立項(xiàng)10項(xiàng),其中省部級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng) 6項(xiàng)。3.論文發(fā)表與收錄: 全年發(fā)表論文40篇以上,其中核心期刊 5篇以上,5篇被cssci收 錄。4.成果獲獎(jiǎng):省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng);廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)。5.學(xué)術(shù)交流會(huì) 議:召開有校外專家學(xué)者參加的學(xué)術(shù)交流會(huì)議2次以上。6.科研項(xiàng)目、成果申報(bào)的組織:認(rèn)真組織科研項(xiàng)目、成果的申報(bào), 材料審查認(rèn)真,報(bào)送及時(shí)。二、工作要點(diǎn)1.推進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。充分挖掘現(xiàn)有隊(duì)伍潛力,

11、 發(fā)揮高級(jí)職稱教師的帶頭示范作用,調(diào)動(dòng)廣闊教師從事科研的積極 性,有序開展科研團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),逐步形成團(tuán)隊(duì) 合力。2.積極組織申報(bào)有關(guān)課題。按照力爭(zhēng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng),確保省部級(jí)項(xiàng)目,決不放棄廳級(jí)項(xiàng)目的工作思路,在整合全校法學(xué)資源的基礎(chǔ)上,做好國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、廳級(jí)含校級(jí)項(xiàng)目的申報(bào) 工作。3.積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)。積極參加各級(jí)專業(yè)學(xué)術(shù)性會(huì)議,人次 數(shù)到達(dá)20人次以上;認(rèn)真組織 5次以上學(xué)術(shù)專題講座。4.營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。提高教師的科研工作意識(shí),鼓勵(lì)發(fā)表高水 平的科研論文。研討制訂法學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,對(duì)高層次立項(xiàng) 項(xiàng)目、高水平論文、獲獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以科研促進(jìn)教學(xué)改革。篇二:2011年科研

12、管理科工作計(jì)劃 時(shí)間 工 作內(nèi)容1月 制訂本年度工 作計(jì)劃,完成上年度工作總結(jié)。2月1、組織中報(bào)廣東省科技廳項(xiàng)目,分為重大專項(xiàng)、重點(diǎn)專項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng) 目和引導(dǎo)項(xiàng)目四個(gè)層次。2、通過省科技廳 科技業(yè)務(wù)綜合管理系統(tǒng)”網(wǎng)上申報(bào),a4紙打印一 式2份。3月1、分別組織廣東省和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)工作a4紙打印3份。2、每年3月中旬上報(bào)韶關(guān)學(xué)院,通過專家評(píng)審后,4月中旬報(bào)省自然科學(xué)基金委。4月 組織中級(jí)以上含中級(jí)技術(shù)職稱的在職人員,中報(bào)廣東省中醫(yī)藥科技研究項(xiàng)目 a4紙打印4份, 由韶關(guān)市衛(wèi)生局限項(xiàng)上報(bào),須附立項(xiàng)查新報(bào)告3月-5月1、組織中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)改革與教學(xué)建議專項(xiàng)研究課題a4打印3份。2、組織中

13、國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)醫(yī)藥專業(yè)委員會(huì)有關(guān)職業(yè)教育體系、 模式、機(jī)制、策略等方面的熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題的研究a4打印3份5月1、組織韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院校內(nèi)科研立項(xiàng)。2、五月初前將擬審報(bào)科研項(xiàng)目上報(bào)各系部;各系部舉行科研項(xiàng)目開 題報(bào)告會(huì),公開審核申報(bào)項(xiàng)目,據(jù)結(jié)果向?qū)W院推薦;由院學(xué)術(shù)委員 會(huì)評(píng)審,經(jīng)批準(zhǔn)正式立項(xiàng)。6月1、組織韶關(guān)市科技局科研立項(xiàng)中報(bào)a4紙打印一式2份,須先通過市醫(yī)藥衛(wèi)生科研計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)。2、組織高職高專醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)研究課題的中報(bào)a4紙打印3份7月1、組織中報(bào)廣東高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培育項(xiàng)目 a4打印10 份,每年7月中旬上報(bào)韶關(guān)學(xué)院科技處。2、出刊韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)1期。9月1、組織申報(bào)韶關(guān)學(xué)院

14、科研項(xiàng)目。2、組織中報(bào)廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)十一五”規(guī)劃教育學(xué)、心理學(xué)項(xiàng)目a4打印5份,先通過醫(yī)學(xué)院立 項(xiàng),再上報(bào)韶關(guān)學(xué)院科研處。10月 組織申報(bào)韶關(guān)學(xué)院教育教學(xué)改革課題a4紙打印2份,上報(bào)韶關(guān)學(xué)院教務(wù)處。11月1、組織申報(bào)韶關(guān)市醫(yī)藥衛(wèi)生科研計(jì)劃項(xiàng)目一式5份,附查新報(bào)告。2、組織中報(bào)廣東省高校思想政治教育課題一式 7份,上報(bào)韶關(guān)學(xué) 院宣傳部。3、開展科技成果鑒定工作,以備來(lái)年中報(bào)韶關(guān)市科 技進(jìn)步獎(jiǎng)。12月1、組織中報(bào)廣東省醫(yī)學(xué)科研基金a4紙打印5 份。2、由韶關(guān)市衛(wèi)生局限項(xiàng)上報(bào)。3、收集年度校內(nèi)教師發(fā)表論文復(fù)印件,并進(jìn)行論文、科研立項(xiàng)統(tǒng)計(jì), 申請(qǐng)發(fā)放獎(jiǎng)金。4、完成各類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分的登記

15、工 作。以上科研項(xiàng)目的申報(bào)時(shí)間是根據(jù)往年慣例列舉的大致時(shí)間,具 體要求詳見附件或相關(guān)部門的網(wǎng)站,請(qǐng)各位老師提前做好準(zhǔn)備!焦三:2011-2012學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)學(xué)校教研科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教科室將緊緊圍繞學(xué)校的工作思路,積極走 以科研促 教育、教學(xué),德研、教研、科研相長(zhǎng) ”的道路,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫 徹新課程的有關(guān)理念和精神,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感的和責(zé)任感,深化課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革。堅(jiān)持以人 為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,充分發(fā)揮教科室的先導(dǎo)、 服務(wù)功能,以課題研究為載體,努力提高教科研質(zhì)量,以推動(dòng)學(xué)校 各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展。二、主要工作常規(guī)工作1.重抓課題研究,

16、強(qiáng)化過程管理。我們將堅(jiān)持科研與德研、教研相結(jié)合的原則,把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校成立教科研 領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下狠抓課題研究工作,努力提高教科 研工作實(shí)效,重視課題研究的資料積累、過程管理,力求做到科科 實(shí)施課題研究,人人參與課題研究。重續(xù)省級(jí)課題的研究。在市教培研中心的指導(dǎo)下完成課題的十一五”課題滾動(dòng),繼續(xù)開展黑龍江省教育學(xué)會(huì)課題學(xué)科教學(xué)活動(dòng)化研究工作,將根據(jù)我校的 總體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校具體情況對(duì)主課題方案、子課題方案作適當(dāng)修 改,調(diào)整參與課題研究的人員,邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),重新整理、篩 選原有的子課題,繼續(xù)開展研究工作,逐步形成教學(xué)特色活動(dòng)課程。積極中報(bào)子課題。 我們鼓勵(lì)教師

17、積極申報(bào)小課題,確立新的研究 課題。將在體育、數(shù)學(xué)、閱讀、作文等學(xué)科開展課題研究,通過課 題研究進(jìn)一步提升我校各科教師的教學(xué)能力,有效提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)抓好教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期將進(jìn)一步抓好教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐研究,加強(qiáng)資料積累,為結(jié)題做好充分的 準(zhǔn)備。 強(qiáng)化課題研究過程管理。強(qiáng)化教科研的群體合作,著力進(jìn)行個(gè)案研究、案例研究、行動(dòng)研究,使教師在研究中學(xué)習(xí),在研 究中提高,在研究中發(fā)展。本學(xué)期將以各級(jí)子課題為中心成立課題 研究協(xié)作組,圍繞課題研究定期開展沙龍活動(dòng),認(rèn)真學(xué)好相關(guān)理論, 結(jié)合各級(jí)各類實(shí)踐課,凸現(xiàn)課題研究?jī)?nèi)容,探討研究方法,交流研 究心得,共同提高研究水平。并及時(shí)評(píng)價(jià)

18、、總結(jié)、反思,建好研究 檔案,豐富形成性資料。2.落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn),提升師生素養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)充分表達(dá)了新課程的理念,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑, 我們將積極采取措施,鼓勵(lì)廣闊師生走進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),追求理想的 教育,用新課程的理念來(lái)標(biāo)準(zhǔn)我們教師的教學(xué)行為,通過新教育實(shí) 驗(yàn)使新課程理念真真切切地落實(shí)到教師的每一個(gè)教學(xué)行為上,融會(huì) 于師生學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)活動(dòng)中。營(yíng)造書香校園。其一,開展教師讀書活動(dòng)。首先保證教師讀書時(shí)間,把教師讀書排入課表;其次改變 記錄方式,本學(xué)期我們將以往每月抄寫一定字?jǐn)?shù)的做法,改為寫讀 書記錄卡每學(xué)期不少于 5張,把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的 信息記錄下來(lái),便于以后查找資料;另外,提供資

19、金上的保證,為鼓勵(lì)教師積極閱讀,我們將在學(xué)期初組織教師赴上海書城購(gòu)書,每 位教師自主選擇一本與教育教學(xué)有關(guān)的書購(gòu)買,讀完后于學(xué)期結(jié)束 前憑發(fā)票到學(xué)校報(bào)銷,并把書上交至學(xué)校圖書館,這樣既能為學(xué)校 圖書館添置新書,又能激發(fā)教師讀書的主動(dòng)性、積極性。其二,開 展學(xué)生讀書活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校圖書館和閱覽室的管理,向?qū)W生開 放;充分利用現(xiàn)有資源,組織學(xué)生背誦古詩(shī)文和經(jīng)典英文,開展 每 周一詩(shī)”或 每周一文”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操,并 將組織古詩(shī)文誦讀比賽。師生共寫隨筆。每位教師完成 2篇以上教育隨筆、故事、案例等文章,并發(fā)至校園網(wǎng),分別于 4月10日之 前上交第一篇教學(xué)隨筆,6月10日前上交

20、第二篇,鼓勵(lì)教師互相學(xué) 習(xí)、共同提高。將結(jié)合教導(dǎo)處工作安排及實(shí)驗(yàn)課分別開展語(yǔ)文、數(shù) 學(xué)、英語(yǔ)教師隨筆評(píng)比活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在校園網(wǎng)上發(fā)表隨筆、日記, 四月份將組織六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生日記評(píng)比活動(dòng)。構(gòu)筑理想課堂。理想的教育、理想的課堂是我們共同的追求。我們將繼續(xù)提 倡個(gè)性化的教育,培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生、教師的個(gè)性和創(chuàng)造力,正確把 握課堂教學(xué)的參與度、親和度、自由度、整合度,充分表達(dá)課堂的 生活性、生命性和發(fā)展性。結(jié)合教導(dǎo)處工作安排,沿用上學(xué)期的教 案書寫方式,把教學(xué)過程分為教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、生成與隨筆三 大塊,并規(guī)定5年以上教師可以用電子稿。另一方面,進(jìn)一步加強(qiáng) 教研組的管理,使教研活動(dòng)真正發(fā)揮其應(yīng)有

21、的作用。建設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校。定期舉辦面向家長(zhǎng)的培訓(xùn)活動(dòng),開展講座、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等活動(dòng), 向?qū)W生父母進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),切實(shí)有效地傳播先進(jìn)家教觀念、科學(xué)家 教方法,組織座談會(huì)等活動(dòng)。3.推廣科研成果,強(qiáng)化反思行為。強(qiáng)化反思行為。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師理6.結(jié)合校級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),組織課題組開展英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教師教 學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng)。三、工作安排表 三月份1 .制定本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。 2.邀 請(qǐng)專家指導(dǎo),修改課題方案,組織申報(bào)小課題。 3.組織參加各級(jí) 各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。 4.開展師生讀書活動(dòng)。 5.校教四月份1.組織學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。四月份1.組織2.課題組正常開展實(shí)驗(yàn)研究。3.實(shí)驗(yàn)課研討活動(dòng)。4.教師月

22、底前至少上交一篇教學(xué)隨筆。5 .六年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀日記評(píng)比。.協(xié)作組開展沙龍活動(dòng)。7.語(yǔ)文教師教學(xué)隨筆評(píng)比。8.英語(yǔ)教師教學(xué)隨筆評(píng)比。五月份1 .各課題組正常開展實(shí)驗(yàn)研究。2.實(shí)驗(yàn)課研討活動(dòng)。3. 一、五年級(jí)學(xué)生古詩(shī)文誦讀比賽。4.教師教學(xué)隨筆評(píng)比。5.協(xié)作組開展沙龍活動(dòng)。6.數(shù)學(xué)教師教學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng)。 六月份1 .各課題組正常開展實(shí)驗(yàn)研究。2.協(xié)作組開展沙龍活動(dòng)。3.組織教師撰寫或修改學(xué)科論文,準(zhǔn)備參與各級(jí)各類 比賽。 4.月底前上交第二篇教學(xué)隨筆。5.各課題組總結(jié)、交流、收集、整理材料。6 .總結(jié)與反思一學(xué)期的教科研情況。.布置專題總結(jié)論文的撰寫。篇四:2011年科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想201

23、1年學(xué)??蒲泄ぷ鞯闹笇?dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀 為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,解 放思想,轉(zhuǎn)變觀念,以科研為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,著力內(nèi)涵發(fā)展、 協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)新機(jī)制,健全機(jī)構(gòu),整合優(yōu)化科研隊(duì)伍,提升學(xué)術(shù)競(jìng) 爭(zhēng)力,提高社會(huì)服務(wù)水平;按照點(diǎn)面結(jié)合,注重實(shí)效,凝聚優(yōu)勢(shì),整體提升”的基本原則,在進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校以商科為主的學(xué)科特色的 基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)理、工、文、管、醫(yī)、農(nóng)各學(xué)科均衡發(fā)展,拓展 科研工作新局面。二、大力開展各類學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷提升學(xué)術(shù)影響力 支持和鼓勵(lì)教學(xué)科研單位主辦有影響力、有學(xué)術(shù)價(jià)值的國(guó)內(nèi)、國(guó) 際學(xué)術(shù)會(huì)議,參與國(guó)際合作研究,進(jìn)一步拓展學(xué)術(shù)交流與合作的領(lǐng) 域和渠道。1.

24、繼續(xù)辦好 魚化龍大講堂 提升學(xué)術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量、層 次和影響力。各二級(jí)學(xué)院每學(xué)期向?qū)W校推薦1位著名專家、學(xué)者,作為 魚化龍大講堂”主講人選,要求主講內(nèi)容的針對(duì)性、學(xué)術(shù)性和 前瞻性。2,申辦多種專業(yè)性學(xué)術(shù)講座。各二級(jí)學(xué)院及科研機(jī)構(gòu)要從專業(yè)需求 出發(fā),中辦專業(yè)性學(xué)術(shù)講座,標(biāo)準(zhǔn)辦會(huì)、參會(huì)程序,擴(kuò)大受眾范圍;鼓勵(lì)教職工走出去,開展學(xué)術(shù)交流,從學(xué)科建設(shè)的方向出發(fā),有組 織有針對(duì)性的參加一些國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,積極發(fā)表國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議 論文,爭(zhēng)取ei收錄頻次;支持廣闊學(xué)生特別是本科學(xué)生參與學(xué)術(shù)氛圍,開 展多種社團(tuán)活動(dòng),為廣闊學(xué)生開展各種技術(shù)發(fā)明的創(chuàng)新活動(dòng)提供優(yōu) 質(zhì)服務(wù)。3.協(xié)助辦好“2011年民辦高等教育國(guó)際化發(fā)展

25、研討會(huì) 積 極促進(jìn)學(xué)校對(duì)外學(xué)術(shù)交流工作,進(jìn)一步深化國(guó)際交流與合作進(jìn)程, 擴(kuò)大學(xué)校影響。2011年5月27 29日,我校與北京大學(xué)教育學(xué) 院、美國(guó)哈佛大學(xué)費(fèi)正清中國(guó)研究中心聯(lián)合主辦民辦高等教育國(guó) 際化發(fā)展國(guó)際研討會(huì)。認(rèn)真策劃辦好這次盛會(huì),為推進(jìn)民辦高校 國(guó)際化發(fā)展事業(yè)奉獻(xiàn)力量。三、加強(qiáng)科研管理,擴(kuò)大科研平臺(tái),完善管理制度 貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和十二五規(guī)劃,不 斷搭建科研平臺(tái),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)科研管理制度。根據(jù)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用 研究以及公益性研究的不同特點(diǎn),改革學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)方法,完善評(píng)價(jià)體 系,形成正確的科研導(dǎo)向;加強(qiáng)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),抵抗學(xué)術(shù)不端行為,優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。1.籌備成立西安外事學(xué)

26、院社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)拓展科研平臺(tái),充分發(fā)揮我校在推動(dòng)陜西省哲學(xué)社 會(huì)科學(xué)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,積極籌備,準(zhǔn)備于 今年上半年成立西安外事學(xué)院社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì),搭建我校與全省 社會(huì)科學(xué)界的互動(dòng)平臺(tái)。2.健全西安外事學(xué)院科研工作條例精心策劃科研項(xiàng)目規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;抓緊科研機(jī)構(gòu)建設(shè), 努力推進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。3,認(rèn)真執(zhí)行西安外事學(xué)院科研工作量管理計(jì)算方法尊重教師的科研勞動(dòng)成果,正確把握統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做好 2011年教職工科研工 作量統(tǒng)計(jì)2011年6-7月及2011年教師職稱評(píng)定材料審核工作。4,完善西安外事學(xué)院科研工作獎(jiǎng)勵(lì)方法認(rèn)真學(xué)習(xí)陜教技20114號(hào)陜西高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)方

27、法、陜教技 20115號(hào)陜西高 等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)方法精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂、完善科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論文、著作及獲獎(jiǎng)成果的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和管理方法。5.制訂科研經(jīng)費(fèi)的配套與管理方法和科研基金管理 方法 從科研工作的實(shí)際出發(fā),科學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真做好科研經(jīng)費(fèi)的預(yù) 算和管理;制訂科研基金管理方法研平臺(tái)的支柱作用。調(diào)動(dòng)全校12個(gè)研究所的積極性,深入開展重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)、研究工作。5.制訂2011年度部門科研工作計(jì)劃。各二級(jí)學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)要從部 門工作實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)科定位,在我校學(xué)科規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)部、商學(xué)院、外國(guó)語(yǔ) 3個(gè) 陜西省教育科學(xué)十一五規(guī)劃 2010年立項(xiàng) 課題”在研;8.商學(xué)院陜西省教育廳200

28、9民辦高等教育質(zhì)量提高 扶持獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目”結(jié)題;9.商學(xué)院”中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)課題”結(jié)題; 10.商學(xué)院 陜西省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 ”結(jié)題;11.人文學(xué)院西安市2011年度社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目重點(diǎn)”在研與結(jié)題;12.體育部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、工學(xué)院 7個(gè) 校級(jí)項(xiàng)目” 在研和結(jié)題。2011年中報(bào)項(xiàng)目主要包括: 1.2011年陜西省教育廳 專項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目;軟科學(xué)項(xiàng)目;3.2011年陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究計(jì)劃項(xiàng)目;4.省、部、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目;5.2011年陜西省社科聯(lián)陜西省社會(huì)科學(xué)界重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究項(xiàng)目;6.2011年度陜西省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目;7.教育部人文社科研究 學(xué)項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目”、乙

29、般項(xiàng)目”;8.全國(guó)教育科學(xué)十二五規(guī)劃 2011年度 課題;9.西安市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃2012年度課題。 六、加大科研成果 獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)力度1.密切關(guān)注省、部、國(guó)家各種科研成果的報(bào)獎(jiǎng)信息, 及時(shí)做好各種科研成果的報(bào)獎(jiǎng)工作。2.做好專利技術(shù)的宣傳和推廣工作,服務(wù)廣闊師生積極開展發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),大力促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn) 化。七、充分發(fā)揮校學(xué)術(shù)委員會(huì)的決策咨詢和指導(dǎo)作用積極做好校學(xué)術(shù)委員會(huì)的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮專家治校、教授 治學(xué)的作用,促進(jìn)我校學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作制度化、常態(tài)化?!酒?014年春季學(xué)??蒲泄ぷ饔?jì)劃】學(xué)校科研工作計(jì)劃2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以區(qū)教育局

30、教科研計(jì)劃為依據(jù),以促進(jìn)教 師的專業(yè)發(fā)展和快速成長(zhǎng)為重點(diǎn),以日常教育教學(xué)為研究對(duì)象,堅(jiān) 持教研科研一體化、教育教學(xué)一體化、研訓(xùn)一體化的原則,廣泛開 展以校為本的教科研活動(dòng),積極促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合,促進(jìn) 教育科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,逐步形成以校本化教研科研為重點(diǎn)的 可持續(xù)發(fā)展的教育科研運(yùn)行機(jī)制,探索總結(jié)教研、科研、培訓(xùn)互相 促進(jìn)的校本研究新模式,形成我校的教科研特色。二、工作目標(biāo):1、進(jìn)一步更新教育觀念。加強(qiáng)思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷轉(zhuǎn)變教育 思想,更新教育觀念,真正樹立起表達(dá)以學(xué)生發(fā)展為本和素質(zhì)教育 要求的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀及學(xué)生觀、教學(xué)觀、課程觀等思想 觀念。2、扎實(shí)開展校本教研。圍繞

31、 學(xué)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思 ”三個(gè) 重點(diǎn),深入開展以任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教研、問題解惑型教研撰寫有一 定深度的教學(xué)反思”等多元化的校本研究活動(dòng)。3、進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育科研能力。構(gòu)建教師個(gè)人專業(yè) 發(fā)展規(guī)劃,全面提升綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)為目的的教師專業(yè)發(fā)展成 長(zhǎng)機(jī)制。4、深入扎實(shí)推進(jìn)課題研究。穩(wěn)固已結(jié)題的科研成果,繼續(xù)深入扎實(shí) 的開展好課題研究,解決問題,改良教學(xué),力求取得更好、更大的 成效。三、具體措施1、以學(xué)習(xí)促反思,提高認(rèn)識(shí) 繼續(xù)通過理論學(xué)習(xí)來(lái)更新觀念,不斷增強(qiáng)課改意識(shí),提高課改能力, 促進(jìn)教師對(duì)自身教育教學(xué)行為的反思分析,從而不斷提高教學(xué)水平。1組織教師深入學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)理論及其他現(xiàn)代教育教學(xué)理 論,及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論,并能把理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí) 際、課題專題研究相結(jié)合,為課堂教學(xué)服務(wù),幫助分析與解決課堂 教學(xué)中的實(shí)際問題。2及時(shí)開展多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),采取多元的學(xué)習(xí)方法,個(gè)體學(xué) 習(xí)、專題講座學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過自我反思、合作交流、 專業(yè)引領(lǐng)等學(xué)習(xí)途徑不斷滿足自身需求,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。3在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教師要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、實(shí)踐體會(huì),積 極撰寫教學(xué)反思、教育隨筆、案例分析等,并能與同伴開展專題交 流,分享經(jīng)驗(yàn)與收獲,同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)

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