《綠色化學(xué)與環(huán)境》課程教學(xué)大綱

1、 綠色化學(xué)與環(huán)境課程教學(xué)大綱課程代碼53310328編寫時(shí)間2016.8課程名稱綠色化學(xué)與環(huán)境英文名稱Green Chemistry and Environment學(xué)分?jǐn)?shù)2總學(xué)時(shí)數(shù)36理論講授學(xué)時(shí)36實(shí)驗(yàn)實(shí)踐學(xué)時(shí)0任課教師李亭開課學(xué)院*化學(xué)與制藥工程學(xué)院課程類型通識(shí)教育核心課通識(shí)教育拓展課學(xué)科基礎(chǔ)必修課學(xué)科基礎(chǔ)選修課專業(yè)核心課 個(gè)性化課程實(shí)踐類課程預(yù)修課程有機(jī)化學(xué) 無(wú)機(jī)化學(xué) 環(huán)境科學(xué)1.課程教學(xué)目標(biāo)綠色化學(xué)不僅涉及了化學(xué)的一些基本知識(shí)， 由于它是這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物， 體現(xiàn)了傳統(tǒng)學(xué)科所缺乏的新的理念、新的思維方式， 也為解決人類生存問(wèn)題開了一劑良藥、是開啟人類更高層次文明大門的一把金鑰匙， 是打開我

2、們眼界的一扇窗口。具體要求達(dá)到的課程教學(xué)目標(biāo)如下：知識(shí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握綠色化學(xué)基本知識(shí)， 培養(yǎng)大學(xué)生的綠色化學(xué)意識(shí)， 學(xué)習(xí)如何利用科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。能力目標(biāo)：掌握課程學(xué)習(xí)的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)能力；通過(guò)教學(xué)調(diào)動(dòng)其積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生利用課堂教學(xué)中的理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生探求知識(shí)的思維能力和思維習(xí)慣，培養(yǎng)善于分析、歸納總結(jié)、遷移及知識(shí)應(yīng)用的能力。提高學(xué)生的認(rèn)知能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。素質(zhì)目標(biāo)：教書與育人相結(jié)合，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行辯證唯物主義教育、思想品德教育，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和綠色化

3、學(xué)的意識(shí)。2.課程教學(xué)目的與任務(wù) 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)， 使同學(xué)們較好地了解綠色化學(xué)的興起與發(fā)展， 掌握綠色化學(xué)的基本原理和方法， 熟悉化學(xué)化工行業(yè)中具有先進(jìn)性、實(shí)用性和前瞻性的綠色化學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)中的應(yīng)用， 樹立以綠色化學(xué)為核心的可持續(xù)發(fā)展觀， 為將來(lái)從事本專業(yè)相關(guān)工作和在科學(xué)研究過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻以可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)考慮問(wèn)題打下一定的基礎(chǔ)。3.課程內(nèi)容簡(jiǎn)介 綠色化學(xué)與環(huán)境是二十世紀(jì)末興起的一門具有重大社會(huì)需求和明確科學(xué)目標(biāo)的XX交叉學(xué)科， 是當(dāng)今國(guó)際化學(xué)化工科學(xué)研究的前沿和重要發(fā)展領(lǐng)域。綠色化學(xué)主要研究如何節(jié)約能源、開發(fā)新資源和從源頭上消除污染， 是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展的重要科學(xué)技術(shù)基

4、礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展的重要科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)。綠色化學(xué)體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀， 是當(dāng)今化學(xué)科學(xué)研究的前沿?；瘜W(xué)在提高人類生存質(zhì)量的同時(shí)， 也使人類面臨危機(jī)， 我們需要建立一種新的理念， 來(lái)指導(dǎo)我們的科技發(fā)展。綠色化學(xué)作為綠色浪潮中的一朵奇葩， 它的理念、它內(nèi)含的價(jià)值觀、它所引發(fā)的綠色產(chǎn)業(yè)革命都是值得我們關(guān)注的。4.理論教學(xué)基本要求通過(guò)綠色化學(xué)與環(huán)境課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生重點(diǎn)掌握各種化學(xué)化工過(guò)程綠色化的基本概念、基本原理和實(shí)際應(yīng)用， 同時(shí)結(jié)合綠色化學(xué)學(xué)科前沿， 在課程學(xué)習(xí)中注重能力和技能的培養(yǎng)。5.教學(xué)方式與方法本課程主要采取課堂講授為主要教學(xué)方式，配合自學(xué)導(dǎo)讀、課堂討論等形式進(jìn)行教學(xué)。采用多媒體等現(xiàn)代

5、教學(xué)手段和傳統(tǒng)教學(xué)手段相結(jié)合。6.主講教師簡(jiǎn)介和團(tuán)隊(duì)成員情況主講教師簡(jiǎn)介：李亭簡(jiǎn)歷：XX師范學(xué)院化學(xué)與制藥工程學(xué)院講師（2015-）理學(xué)學(xué)士（XX大學(xué)2009），理學(xué)博士（XX大學(xué)2014），理學(xué)博士后（XX大學(xué)2014-2015）研究方向：導(dǎo)向有機(jī)合成的金屬有機(jī)化學(xué)：在基于碳?xì)滏I活化構(gòu)筑含氮稠雜環(huán)，后過(guò)渡金屬配合物化學(xué)以及金催化研究方面開展了一系列系統(tǒng)性的研究，部分相關(guān)成果以第一或通訊作者在國(guó)際重要化學(xué)刊物Organometallics， Chem Comm.， Org. Lett.， J Org Chem.， ChemCatChem.， Chem. Asian. J.， Journal o

6、f Organometallic Chemistry等刊物上發(fā)表。主持國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目1項(xiàng)，XX省高等學(xué)校重點(diǎn)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，XX師范學(xué)院專項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目2項(xiàng)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員姓名性別職稱學(xué)院在教學(xué)中承擔(dān)的職責(zé)7.課時(shí)分配表：教學(xué)模塊內(nèi) 容學(xué) 時(shí)第一部分緒論2第二部分綠色化學(xué)原理4第三部分無(wú)機(jī)合成反應(yīng)的綠色化技術(shù)3第四部分綠色有機(jī)合成4第五部分高分子材料的綠色合成化學(xué)3第六部分精細(xì)化工的綠色化4第七部分化學(xué)工藝的綠色化4第八部分能源工業(yè)的綠色化2第九部分綠色化學(xué)中的過(guò)程強(qiáng)化技術(shù)集成4第十部分綠色化學(xué)化工過(guò)程的評(píng)估4第十一部分循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)工業(yè)園2合計(jì)學(xué)時(shí)368.教學(xué)

7、內(nèi)容安排第一講（部分）緒論理論/實(shí)踐學(xué)時(shí)2教學(xué)要求：了解綠色化學(xué)這門XX交叉學(xué)科的興起與發(fā)展， 掌握綠色化學(xué)的研究?jī)?nèi)容、特點(diǎn)以及在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況；關(guān)注人類社會(huì)目前面臨的主要挑戰(zhàn)， 資源、環(huán)境和健康問(wèn)題及其化學(xué)本質(zhì)，樹立以綠色化學(xué)為核心的可持續(xù)發(fā)展觀。1.一級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）綠色化學(xué)的興起與發(fā)展: 生態(tài)環(huán)境的危機(jī)呼喚綠色化學(xué)， 環(huán)境保護(hù)的宣傳和法規(guī)推動(dòng)綠色化學(xué)， 化學(xué)工業(yè)的發(fā)展催化綠色化學(xué)， 可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)綠色化學(xué)， 綠色化學(xué)和技術(shù)成為各國(guó)政府和學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點(diǎn);2）綠色化學(xué)在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況: 綠色化學(xué)在國(guó)外的發(fā)展概況， 我國(guó)綠色化學(xué)的研究工作。2.二級(jí)知識(shí)點(diǎn)綠色化學(xué)的研究?jī)?nèi)容和特點(diǎn): 綠色化學(xué)的

8、含義、綠色化學(xué)的研究?jī)?nèi)容及特點(diǎn)。3.三級(jí)知識(shí)點(diǎn)綠色化學(xué)是我國(guó)化學(xué)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路: 綠色化學(xué)所引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命， 綠色化學(xué)是我國(guó)化學(xué)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)選模式。第二講（部分）綠色化學(xué)原理理論/實(shí)踐學(xué)時(shí)4教學(xué)要求：了解綠色化學(xué)的十二條原則及十二條附加原則；掌握綠色化學(xué)各條原則在化學(xué)化工行業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用。1.一級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）原子經(jīng)濟(jì)性: 原子經(jīng)濟(jì)性的概念， 常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)的原子經(jīng)濟(jì)性;2）綠色化學(xué)合成: 采用無(wú)毒、無(wú)害的原料， 改變合成路徑， 實(shí)行綠色化學(xué)合成;3）設(shè)計(jì)安全化學(xué)品: 安全化學(xué)品的含義， 設(shè)計(jì)安全化學(xué)品的一般原則， 設(shè)計(jì)安全化學(xué)品的方法;4）采用安全的溶劑和助劑: 常規(guī)有機(jī)溶劑的環(huán)境

9、危害; 安全溶劑: 水、二氧化碳、離子液體; 固定化溶劑及無(wú)溶劑系統(tǒng);5）合理使用和節(jié)省能源: 化學(xué)工業(yè)中的能源使用， 新的能源利用技術(shù)， 優(yōu)化反應(yīng)條件; 6）利用可再生資源合成化學(xué)品: 可再生資源與不可再生資源， 利用可再生資源合成化學(xué)品;7）減少不必要的衍生化步驟: 引入保護(hù)基團(tuán)， 暫時(shí)改變某些物質(zhì)的宏觀性質(zhì)或功能， 加入官能團(tuán)提高反應(yīng)選擇性;8）采用高選擇性的催化劑: 催化作用優(yōu)于化學(xué)計(jì)量關(guān)系， 環(huán)境友好催化劑，環(huán)境友好催化過(guò)程。2.二級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）防止污染優(yōu)于污染治理: 末X治理與污染防治， 末X治理的局限性， 污染防治措施;單糖的絕對(duì)構(gòu)型、X基差向異構(gòu)體、構(gòu)象的基本知識(shí);2）防止生產(chǎn)事

10、故的安全工藝苷類化合物的結(jié)構(gòu)特征和分類及苷類化合物的定義。3.三級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）設(shè)計(jì)可降解化學(xué)品: 化學(xué)品廢棄物的危害性， 化學(xué)品設(shè)計(jì)應(yīng)考慮降解功能;2）預(yù)防污染的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)分析糖和苷的提取方法。第三講（部分）無(wú)機(jī)合成反應(yīng)的綠色化技術(shù)理論/實(shí)踐學(xué)時(shí)3教學(xué)要求：了解常見(jiàn)的綠色無(wú)機(jī)合成反應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例；掌握常見(jiàn)的綠色無(wú)機(jī)合成反應(yīng)的原理。1.一級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）水熱合成法: 水熱合成法的原理， 水熱合成法的應(yīng)用實(shí)例;2）溶膠凝膠法: 溶膠凝膠法的原理， 溶膠凝膠法的應(yīng)用實(shí)例;3）局部化學(xué)反應(yīng)法: 脫水反應(yīng)、嵌入反應(yīng)、離子交換反應(yīng)、同晶置換反應(yīng)、分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng);4）低熱固相反應(yīng): 低熱固相反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理及化

11、學(xué)反應(yīng)規(guī)律， 低熱固相反應(yīng)的應(yīng)用;5）流變相反應(yīng): 流變相反應(yīng)的原理， 流變相反應(yīng)的應(yīng)用;6）先驅(qū)物法: 先驅(qū)物法的原理， 先驅(qū)物法的應(yīng)用;7）助溶劑法: 助溶劑法的原理， 助溶劑法的應(yīng)用;8）化學(xué)氣相沉積法: 化學(xué)氣相沉積法的原理， 化學(xué)氣相沉積法的應(yīng)用;9）聚合物模板法: 聚合物模板法的原理， 聚合物模板法的應(yīng)用實(shí)例。2.二級(jí)知識(shí)點(diǎn)掌握常見(jiàn)的綠色無(wú)機(jī)合成反應(yīng)的原理。3.三級(jí)知識(shí)點(diǎn)了解常見(jiàn)的綠色無(wú)機(jī)合成反應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例。第四講（部分）綠色有機(jī)合成理論/實(shí)踐學(xué)時(shí)4教學(xué)要求：了解常見(jiàn)的綠色有機(jī)合成反應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例；掌握常見(jiàn)的綠色有機(jī)合成反應(yīng)的原理。1.一級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）高效化學(xué)催化的有機(jī)合成: 固體酸催

12、化的有機(jī)合成， 固體堿酸催化的有機(jī)合成， 離子液體催化劑;2）生物催化的有機(jī)合成: 酶催化的基本原理， 生物催化劑的主要種類， 生物催化反應(yīng)的典型工藝;3）組合化學(xué)合成: 組合化學(xué)合成原理， 組合化學(xué)的應(yīng)用；5）有機(jī)電化學(xué)合成: 有機(jī)電化學(xué)合成原理， 電化學(xué)合成的典型工藝。2.二級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）氟兩相系統(tǒng)的有機(jī)合成: 氟兩相系統(tǒng)的反應(yīng)原理， 氟兩相系統(tǒng)的主要應(yīng)用實(shí)例;2）相轉(zhuǎn)移催化的有機(jī)合成: 相轉(zhuǎn)移催化反應(yīng)原理， 相轉(zhuǎn)移催化反應(yīng)的應(yīng)用;pH梯度法應(yīng)用于蒽醌化合物的分離。3.三級(jí)知識(shí)點(diǎn)了解常見(jiàn)的綠色有機(jī)合成反應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例。第五講（部分）高分子材料的綠色合成化學(xué)理論/實(shí)踐學(xué)時(shí)3教學(xué)要求：了解常見(jiàn)的高

13、分子材料綠色合成反應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例；掌握常見(jiàn)的高分子材料綠色合成反應(yīng)的原理。1.一級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）以水位分散介質(zhì)的聚合技術(shù): 以水為介質(zhì)聚合的特點(diǎn)， 水相聚合系統(tǒng)的組成及其作用水相聚合反應(yīng)原理;2）離子液體中的聚合技術(shù): 自由基聚合、離子聚合、縮聚和加聚反應(yīng)， 配位聚合， 電化學(xué)聚合;3）低殘存VOC的水性聚氨酯合成技術(shù): 水性聚氨酯的分類， 水性聚氨酯的原料， 水性聚氨酯樹脂的制備， 水性聚氨酯的性能， 水性聚氨酯的應(yīng)用;4）輻射交聯(lián)技術(shù): 輻射交聯(lián)與裂解的基本原理， 輻射聚合的主要特點(diǎn)， 輻射交聯(lián)對(duì)聚合物性能的影響， 輻射交聯(lián)技術(shù)的工業(yè)化應(yīng)用; 輻射交聯(lián)技術(shù)在生物醫(yī)用材料方面的應(yīng)用;5）等離子體聚

14、合技術(shù): 等離子體的種類及特點(diǎn)， 等離子體聚合機(jī)理及實(shí)際應(yīng)用。2.二級(jí)知識(shí)點(diǎn)超臨界流體中的聚合技術(shù): 超臨界二氧化碳中的聚合反應(yīng)， 超臨界介質(zhì)中聚合物的解聚反應(yīng)。3.三級(jí)知識(shí)點(diǎn)酶催化聚合技術(shù): 酶催化開環(huán)聚合， 酶催化縮聚反應(yīng)。第六講（部分）精細(xì)化工的綠色化理論/實(shí)踐學(xué)時(shí)4教學(xué)要求：了解精細(xì)化工的綠色化實(shí)例；掌握精細(xì)化工原料、工藝技術(shù)及產(chǎn)品的綠色化。1.一級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）制藥工業(yè)的綠色化: 綠色化學(xué)制藥， 綠色生物制藥， 綠色天然藥物;2）農(nóng)藥工業(yè)的綠色化: 綠色農(nóng)藥的含義及分類， 綠色生物農(nóng)藥， 綠色化學(xué)農(nóng)藥， 綠色農(nóng)藥制劑;3）阻燃劑的綠色化: 無(wú)機(jī)阻燃劑， 磷氮系阻燃劑， 磷酸酯類阻燃劑，

15、復(fù)配型磷系阻燃劑。2.二級(jí)知識(shí)點(diǎn)表面活性劑的綠色化: 磷酸酯類表面活性劑， 天然可再生資源表面活性劑; 生物表面活性劑。 3.三級(jí)知識(shí)點(diǎn)電子化學(xué)品的綠色化: 輻射線抗蝕劑， 聚酰亞胺封裝材料， 聚碳酸酯材料，環(huán)氧模塑料， 聚苯胺材料， 超凈高純化學(xué)試劑。第七講（部分）化學(xué)工藝的綠色化理論/實(shí)踐學(xué)時(shí)4教學(xué)要求：了解典型產(chǎn)品的綠色化工藝實(shí)例；掌握綠色工程原理及其所追求的目標(biāo)。1.一級(jí)知識(shí)點(diǎn)典型產(chǎn)品的綠色化工藝: 過(guò)氧化氫的綠色合成工藝，丙二醇綠色工藝的開發(fā)， 己二酸的綠色合成工藝， 聚天冬氨酸的綠色合成工藝， 聚乳酸的綠色合成工藝。 2.二級(jí)知識(shí)點(diǎn)綠色工程: 綠色工程原理， 綠色工程所追求的目標(biāo)。

16、 3.三級(jí)知識(shí)點(diǎn)典型產(chǎn)品的綠色化工藝實(shí)例。第八講（部分）能源工業(yè)的綠色化理論/實(shí)踐學(xué)時(shí)2教學(xué)要求：了解化石燃料清潔利用技術(shù)， 生物質(zhì)能的研究與開發(fā)；掌握可再生能源與可持續(xù)發(fā)展。1.一級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）化石燃料清潔利用技術(shù): 能源消耗對(duì)環(huán)境的影響， 煤的潔凈燃燒與高效利用技術(shù);2）生物質(zhì)能的研究與開發(fā): 生物質(zhì)能利用現(xiàn)狀， 生物質(zhì)能利用技術(shù)， 生物質(zhì)能發(fā)電， 生物柴油， 燃料乙醇， 生物質(zhì)制氫。 2.二級(jí)知識(shí)點(diǎn)清潔能源的開發(fā)利用: 太陽(yáng)能， 風(fēng)能， 地?zé)幔?海洋能。 3.三級(jí)知識(shí)點(diǎn)可再生能源與可持續(xù)發(fā)展。第九講（部分）綠色化學(xué)中的過(guò)程強(qiáng)化技術(shù)集成理論/實(shí)踐學(xué)時(shí)4教學(xué)要求：了解常見(jiàn)的化工過(guò)程強(qiáng)化技術(shù)集成

17、新設(shè)備；掌握常見(jiàn)的化工過(guò)程強(qiáng)化技術(shù)集成的原理。1.一級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）化工過(guò)程強(qiáng)化技術(shù)集成: 多功能反應(yīng)技術(shù)， 膜催化反應(yīng)器， 分離技術(shù)的集成， 利用其它形式的能量的強(qiáng)化技術(shù); 2）化工過(guò)程強(qiáng)化的新設(shè)備: 靜態(tài)混合反應(yīng)器， 微型反應(yīng)器， 旋轉(zhuǎn)盤反應(yīng)器，超重力反應(yīng)分離器， 整體式反應(yīng)器， 振蕩流反應(yīng)器。2.二級(jí)知識(shí)點(diǎn)常見(jiàn)的化工過(guò)程強(qiáng)化技術(shù)集成的原理。 3.三級(jí)知識(shí)點(diǎn)常見(jiàn)的化工過(guò)程強(qiáng)化技術(shù)集成新設(shè)備。第十講（部分）綠色化學(xué)化工過(guò)程的評(píng)估理論/實(shí)踐學(xué)時(shí)4教學(xué)要求：了解綠色化學(xué)評(píng)估的基本準(zhǔn)則， 生命周期評(píng)估；掌握進(jìn)行綠色化學(xué)化工過(guò)程的評(píng)估量度的方法。1.一級(jí)知識(shí)點(diǎn)綠色化學(xué)評(píng)估的基本準(zhǔn)則: 綠色化學(xué)的十二條原

18、則及十二條附加原則，綠色化學(xué)工程技術(shù)的十二條原則。2.二級(jí)知識(shí)點(diǎn)綠色化學(xué)化工過(guò)程的評(píng)估量度: 化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的綠色化， 化學(xué)化工過(guò)程綠色化的評(píng)價(jià)指標(biāo)， 綠色化學(xué)化工過(guò)程的評(píng)估實(shí)施。 3.三級(jí)知識(shí)點(diǎn)生命周期評(píng)估: 生命周期評(píng)估的含義， 生命周期評(píng)估的步驟， 生命周期評(píng)估的用途。第十一講（部分）循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)工業(yè)園理論/實(shí)踐學(xué)時(shí)2教學(xué)要求：了解生態(tài)工業(yè)園的概念、特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外發(fā)展概況；掌握循環(huán)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生背景、基本原則及典型實(shí)例。1.一級(jí)知識(shí)點(diǎn)1）生態(tài)工業(yè)園的理論基礎(chǔ): 生態(tài)工業(yè)的概念和特點(diǎn)， 傳統(tǒng)工業(yè)的兩重性， 工業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)， 生態(tài)工業(yè)的理論依據(jù);2）循環(huán)經(jīng)濟(jì): 循環(huán)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生背景， 循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本原則， 循環(huán)經(jīng)濟(jì)的典型實(shí)例， 循環(huán)經(jīng)濟(jì)的實(shí)施辦法;3）生態(tài)工業(yè)園: 國(guó)內(nèi)外發(fā)展概況， 生態(tài)工業(yè)園的規(guī)劃原則及內(nèi)容， 生態(tài)工業(yè)園的構(gòu)建， 生態(tài)工業(yè)園示范項(xiàng)目;4）發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)， 建設(shè)和諧節(jié)約型社會(huì)。2.二級(jí)知識(shí)點(diǎn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生背景、基本原則及典型實(shí)例