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文檔簡介
1、第28頁共28頁學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案一、活動目的:“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。二、活動主題:“學(xué)會感恩,與愛同行”。三、活動時間:_年_月_日四、活動步驟:(一)宣傳動員階段1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動方案。2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。(二)實(shí)施階段
2、1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。2、尋恩、感恩、報恩實(shí)踐活動。尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅(jiān)持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需
3、要幫助的人。3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動活動目的:讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。字?jǐn)?shù)在_字以內(nèi)。參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。(三)總結(jié)展示階段活動結(jié)束時,
4、各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(二)一.活動目的:通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。二.活動時間:_年_月1_日三.活動地點(diǎn):學(xué)校
5、內(nèi)。活動前期準(zhǔn)備:1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等3.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。四.活動過程升旗儀式上進(jìn)行學(xué)會感恩的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。開展活動:1.了解感恩節(jié)要求同學(xué)們利用空余時間,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合學(xué)會感恩這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。2.讀一篇感恩的心故事。有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,
6、等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽
7、的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首感恩的心,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上3.唱一首感恩的心歌曲。我來自偶然,象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方,我
8、情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦讓蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心,感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落我一樣會珍惜4.寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(三)一、活動背景:十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的:通過這一
9、系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行四、活動對象:學(xué)院所有青年志愿者五、活動時間:_月_日六、活動內(nèi)容:1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。
10、聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。2、感恩絲語中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(_月_日)七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會贊助單位:合肥旅游網(wǎng)八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:孔明燈_個(_元)_院青年志愿者協(xié)會學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(四)一、活動的目的現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時,也能學(xué)會理解別人的付
11、出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報,懂得表達(dá)。二、活動的組織初一級部三、活動的內(nèi)容和安排1、了解“感恩”(第_周)(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。(2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。(3)通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。2、體驗(yàn)“感恩”(第4_周)(1)集中觀看勵志演講讓生命充滿愛。(中國校園演講大師鄒越)(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。3、表達(dá)“感恩”(第7_周)(1)感謝父母養(yǎng)育之恩開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句
12、溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情?!八闼阌H情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。(2)感謝老師教育之恩開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。舉行小型故事會:我和我的老師(3)感謝學(xué)校培育之恩開展“我為學(xué)校塑形象”活動,規(guī)
13、范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識。開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?;蚶蠋煹脑?。四,活動要求1、各班要高度重視本次活動,認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實(shí)效。2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇_項(xiàng)完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。五,活動評估由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進(jìn)行表彰。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(五)活動目的現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中,長期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢
14、的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度?;顒訒r間_年_月_日活動準(zhǔn)備1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊(duì)等車;_排演父與子沖突的小品;3.設(shè)計感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;4.設(shè)計感恩老師和父母的節(jié)目?;顒硬襟E和紀(jì)實(shí)B踏著滾滾歷史的車轍,透過千年的塵埃,代代相傳的浪漫經(jīng)典之作白蛇傳讓我們看到了感動人心的故事A千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報救命之恩,于是白蛇傳中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。B感恩自然,因?yàn)樽匀毁x予我們生命感恩社會,因?yàn)樯鐣o與我們安寧A感恩父母,他們是無
15、私無償?shù)貝壑覀兏卸魉?,即使是擦身而過。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人B高二(8)班“感恩”主題班會現(xiàn)在開始A生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。B因?yàn)楦卸魑覀冇们辶恋碾p眼觀察周遭的一切因?yàn)楦卸魑覀冊诓唤?jīng)意間出現(xiàn)生活的美與真因?yàn)楦卸魑覀冊谏畹狞c(diǎn)滴中拾到了幸福A如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段視頻新聞講述的是父母長輩為已工作的子女排隊(duì)等公交的事情。視頻新聞B下面,在我們班級里,我們開展一個對這個現(xiàn)象贊同與否的表決A為贊同這個現(xiàn)象,認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊(duì),B為不贊同大多數(shù)
16、同學(xué)選擇了不贊同這個現(xiàn)象B那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查A看過這個新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?若干同學(xué)發(fā)言,對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶?。大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論B“可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出,父母的愛真的很偉大,他們毫無怨言地滿足我們的要求,可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會感恩,首先便應(yīng)學(xué)會感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺蠥有時,父與子的矛盾是尖銳的,于是爭吵不斷,因?yàn)橛辛烁糸u,我們不再去感受父母的恩情,來看段小品,體會一下當(dāng)父
17、親的心情父與子B很多時候,我們真的很少去理解父母,我們當(dāng)他們的奉獻(xiàn)是應(yīng)該,我們將他們的愛視作了普通,我們不曾去感恩。其實(shí)父母圖的不是我們的感謝,只要我們好,就會心滿意足。我們是不是也能時常留意,把握每一個能感恩他們的機(jī)會,讓他們真正滿足一回呢?A我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了,覺得那些事兒小了,所以我們沒有去回想,現(xiàn)在,就讓我們在MEMORY的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情MEMORYB悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛,我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。同學(xué)們回憶了生活中父母對自己的付出,講述了一些故事,并且也表達(dá)了自己的父母的感恩之情A除
18、了對父母感恩,我們是否曾經(jīng)也感恩過我們生活著的這個社會呢?下面,我們來看段發(fā)生在午后街頭的故事午后的街頭B看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個游戲蒙眼設(shè)障礙走路讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著,所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們,但是感恩的心不能變分別請了男女兩組同學(xué)參加游戲,男生組順利完成了任務(wù),并且發(fā)表了自己的認(rèn)識,女生組雖然沒有完成,但是也體會出其中的道理在班級的同學(xué)的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個游戲,在老師的幫助之下,同學(xué)很快地完成了任務(wù),結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我
19、們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。A每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導(dǎo)B老師的愛,不是廣而告之,確實(shí)顯而易見的。A我們從來沒有在一個正式的場合里表達(dá)過我們對老師的謝意B不妨今天我們就隨機(jī)抽取一些同學(xué),讓他們對我們在座的老師們表達(dá)自己的感恩之情學(xué)生對老師感恩班級里的部分同學(xué)做了代表,同學(xué)們或是用語言表達(dá)了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。B我,感謝陽光,空氣,水。我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學(xué)。我,感謝所有默默奉獻(xiàn)的人,感謝給予過他人幫助的人。A也許,感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候,僅僅是給陌生人的一抹微笑,僅僅是一份輕松的心情,僅僅是知足長樂的態(tài)度,僅僅是學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的
20、路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。B高二(8)班感恩主題班會到此結(jié)束作業(yè):同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母活動后記生活在現(xiàn)代的社會中,我們經(jīng)常會碰到艱難險阻和曲折坎坷,總會有人在我們需要的時候伸出援助之手,我們怎么能視而不見,又豈能忘之?古語有云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!比藨?yīng)該有感恩之心,有些人得到別人的幫助之后會忘記別人曾經(jīng)給予的恩惠。千萬不要認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,以為世上的東西只屬于你個人。感恩節(jié)是美國的國定假日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示
21、感謝,虔誠地祈求_繼續(xù)賜福。中國是五千年的文明禮儀之邦,我們也要學(xué)會感恩,值得感恩的不僅僅是上蒼,也包括我們的父母、親朋、同學(xué)、社會等等。感恩,就從感恩父母開始吧!回家做一件自己最想做的事情為父母而開始!學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(六)一、活動目的:通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時間:_月的第四個星期四為感恩節(jié)三、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。四、活動前期準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣傳資
22、料,評分表等。4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。6.制定好活動計劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7.感恩的心手語版演員的到位。8.購買獎品。五、活動過程1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。3.落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。4.唱一首感恩的心歌曲,并且學(xué)做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛
23、苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會珍惜課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。5.寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷
24、著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。六、活動意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并
25、挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進(jìn)行。(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。七、活動過程:“愛的形狀”(1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天(2)活動地點(diǎn):籃球場(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團(tuán)的社員。(4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。(5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅
26、頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵?!皭鄣穆曇簟薄皭鄣念伾?1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天(2)活動地點(diǎn):大榕樹下(3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。(5)活動過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心
27、情,活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。八、活動后續(xù):在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動,進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(七)琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,_感恩之夜,給你一個最典型的節(jié)日體驗(yàn)。讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。一、活動時間_月_日晚19:00-22:00二、活動地點(diǎn)_五_酒店二樓西餐廳三、活動準(zhǔn)備第一,請帶著一份感恩的心情。第二,請帶著一段感恩的回憶。第三,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。第四,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),
28、用以感謝身邊給你帶來快樂的人。第五,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。四、活動安排1、19:00開始簽到。2、19:30活動開始。五、活動內(nèi)容A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。B.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷。C.品味美味的感恩節(jié)大餐。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(八)_月的第四個星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個古老節(jié)日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節(jié)日。一、活動的目的和意義1、通過此活動,一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到_的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。2、
29、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、活動內(nèi)容感恩節(jié)場景布置1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。三、宣傳時間-_四、活動時間五、宣傳方式1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(九)1、給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會
30、(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會。方案分析:本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(十)贈送消費(fèi)_元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳_的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進(jìn)行
31、)方案分析:該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時間了解_的新品,且能從中體會到_在服務(wù)方面的提高。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(十一)在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張_元代金券。方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對_的口碑有益。六、各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買。策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安
32、排。前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。七、活動預(yù)算因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(十二)一、主辦單位學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會。二、承辦單位院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室、團(tuán)委實(shí)踐部。三、活動主題學(xué)會感恩,從我做起。四、活動名稱感恩傳遞五、活動內(nèi)容(一)活動目的通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,
33、無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。(二)活動對象全體在校學(xué)生。(三)活動時間_年_月_日至_月_日。(四)活動地點(diǎn)學(xué)校內(nèi)外。(五)活動前期準(zhǔn)備1、做好前期宣傳,_月_日(周一)前完成_張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約_米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。3、準(zhǔn)備好VCR和電影。4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。5、活動場地布置:帳篷、教室等。6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣
34、傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。7、制定好活動計劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。(六)活動過程(三個部分)第一部分:你的祝福我來送”_月_日中午11:00-13:30第二部分:“感恩進(jìn)行時”_月_日晚上。第三部分:“感恩集結(jié)號”_月_日下午3:00-4:00,地點(diǎn):_教室。(七)具體活動流程第一部分:“你的祝福我來送”1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。3、橫幅上簽名。第二部分:“感
35、恩進(jìn)行時”播放錄制的VCR。(有主持人解說)第三部分:“感恩集結(jié)號”1、招募活動志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。3、主題班會流程(1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂-感恩的心。(2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解“我說感恩”。(3)感恩節(jié)知識競答-“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)(4)感恩節(jié)的祝福說心里話。(5)朗誦游子吟。(6)游戲環(huán)節(jié)。(7)老師總結(jié)。(8)播放讓世界充滿愛。(9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(十三)一、活動背景十一月的第四
36、個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動主題暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
37、。四、活動對象學(xué)院所有青年志愿者。五、活動時間_月_日。六、活動內(nèi)容1.前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。2.感恩絲語中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(_月_日)七、策劃主辦組織院青年志愿者協(xié)會。贊助單位:_。八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算孔明燈_個。(_元)學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(十四)今年的感恩節(jié),我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),以及一份感恩的心情。_月_日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!一、活動主題美食美刻,感恩一路有你!二、活動時間_年_月_日_月_日三、活動氛圍1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。4.在
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