【360度考核】360度績效評估表2

1、被評估者：公正性團隊管理民主性管理和培養(yǎng)下屬的能力計劃調控能力工作能力組織能力授權能力績效評估表（下級）討論內容評定管理公然，做事公正，對人視同一律，同時敦促其余部門和人員；管理公然，做事較為公正，對人視同一律；管理公然，做事一般公正，無有關投訴現象發(fā)生；做事不太公正，偶有有關投訴發(fā)生，但波及問題不大，影響特別??；做事不公正，欺上瞞下，拉人情關、或經常發(fā)生投訴；決議前能夠積極征求和敬愛他人建議，并能接受和討論不同樣建議；決議前能征求和敬愛他人建議，并能接受不同樣建議；決議前，一般能征采他人建議，對不同樣建議保持默然；決議前有時能夠征采他人建議，有時不能夠接受；決議前不接受他人建議，以自我為中心

2、；經常與手下討論工作，提能手下工作技巧及士氣，有計劃地培養(yǎng)和開發(fā)手下；經常與手下討論工作，輔助手下工作改良，為手下供應資源支持與發(fā)展機會；經常與手下討論工作，輔助手下改良，但培養(yǎng)缺乏計劃性和系統性；較少與手下討論工作，有時提及改良和手下的發(fā)展和提升；基本不與手下討論工作，只提責怪不提改良，防范手下超越自己；賞賜手下清楚的工作目標，運用獨立的觀察方法，按期達成工作；賞賜手下清楚的工作目標，有效運用現有核查方法，按期達成工作；賞賜手下清楚的工作目標，有效運用現有核查方法，多半狀況下能按期達成工作；賞賜手下清楚的工作目標，但甚少監(jiān)察工作進展，多半狀況下不能夠按期達成工作；不能夠賞賜手下清楚的工作目標

3、，沒有監(jiān)察工作進展，甚少按期達成工作；能獨立分派資源去配合多個同時進行之復雜項目，有效委派工作，按期達成目標；能獨立分派資源予單調復雜項目，有效委派工作，按期達成工作；能獨立分派資源予一般熟悉工作項目，有效委派工作，多半能夠達成任務；需指導進行分派資源，不按指定優(yōu)先序次履行，對疑難事故反響遲緩；不能夠有效策區(qū)分派資源，不按指定序次履行，對疑難事故反響遲緩；善于分派工作與權益，積極指引工作，指引手下達成目標；靈便地分派工作與權益，供應必要指引，達成工作目標；尚能順利分派工作與權益，指導手下達成工作；短缺分派工作與權益的方法，任務分派偶有困難；交流表達能力原則性工作責任態(tài)度心道德誠信考語及建議不善

4、分派工作與權益，內部有時不服或怨言；說服力強，具備較強的交流技巧，富饒親和力，文字表達構造謹慎，精練流利；說服力較強，善于開導，文章構造合理，文字簡短；有必然的開導技巧，尚能被他人接受，文章暢達，較簡短，很少語??；說服力較差，勉強被他人接受，書面表達能力較差；說服力差，態(tài)度僵直，缺乏技巧，文章構造紛雜不規(guī)范，書面表達能力差；堅持原則，敢于碰硬，依制度做事，能夠同違規(guī)行為作斗爭；原則性較強，是非分明，積極進行責怪與自我責怪；一般狀況下，能夠做到堅持原則；原則性較差，礙于人情關系，默許或縱容違規(guī)行為；原則性極差，不能夠堅持基本的工作原則，甚至自己出現違規(guī)行為；勇于接受挑戰(zhàn)擔當責任，為實現目標盡全力

5、，能完整達成任務，可放心交辦工作；能不斷自我改良和提升，順利達成交辦的任務，能夠交托工作；工作上不斷改良，還有責任心，能夠按期達成任務；責任心不強，碰到問題不能夠主動解決，經常需要他人敦促，工作方能達成；工作避難就易，挑精選揀，雖經他人時時敦促，仍無法如若達成工作；道德廉潔，言行誠信，言傳身教；道德廉潔，絕大部分狀況下能夠掌握分寸、言傳身教，誠意待人；無違紀違規(guī)行為發(fā)生，能夠依據企業(yè)要求與社會道德標準做事；有時有違規(guī)行為出現，但影響不大，很難獲取他人的相信；道德不好，言行有損企業(yè)形象，虛與委蛇，城府較深，令人無法相信；討論人簽字：內容總結（1）被評估者：公正性團隊管理民主性管理和培養(yǎng)下屬的能力計劃