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1、第14頁 共14頁2022疫情過后幼兒園老師新學(xué)期工作方案2022疫情過后幼兒園老師新學(xué)期工作方案 2022幼兒園老師新學(xué)期工作方案【篇一】一、指導(dǎo)思想以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實兩個綱要為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深化為主線,著力進(jìn)步幼教管理程度及教科研隊伍建立,著力加強標(biāo)準(zhǔn)化及示范化幼兒園建立,施行蒙氏加特長教育;把我園建立成為幼兒園。二、情況分析p 上一年,在每個學(xué)期初期,我們都進(jìn)展大力度的宣傳招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全園老師的共同努力,我們招生打破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園開展態(tài)勢良好。但在去年,我園師資

2、情況比擬緊張,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,我們又新招4名老師和一名后勤人員。在教學(xué)過程,我們一直將新老師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對老師進(jìn)展教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年,我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動,全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學(xué)期我們將力求開展好各項教育教學(xué)活動。三、工作目的1、堅持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度標(biāo)準(zhǔn)師生,實干的精神帶動師生。著力于老師隊伍的建立;重視老師培訓(xùn);提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉;強化教育教學(xué)常規(guī)管理;進(jìn)步老師的育人才能和程度。2、努力打造擅長學(xué)習(xí),擅長吸納,擅長考慮,具有一定理論高度和鑒

3、賞才能的新型老師;打造志趣高雅,心態(tài)安康,團(tuán)結(jié)樂群,在團(tuán)隊中能發(fā)揮積極影響的新型老師;打造勇于理論,大膽創(chuàng)新,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)才能強的新型老師。2022幼兒園老師新學(xué)期工作方案【篇二】很快樂又迎來了一個新學(xué)期,在這個新學(xué)期里,為了進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和教學(xué)素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項工作,進(jìn)步幼兒學(xué)習(xí)和參加各項活動的積極性,促進(jìn)幼兒身心各方面的安康開展,根據(jù)幼兒園工作方案,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:一、教育教學(xué)方面:本學(xué)期我主要承當(dāng)中三班語言、藝術(shù)、社會和奧福音樂的教學(xué)工作。本班小朋友經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),在各個方面都有了較大地進(jìn)步,對園內(nèi)開展的各種活動

4、充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地開展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況,特制定方案如下:認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動,鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探究的環(huán)境和情境,精心做好材料的準(zhǔn)備,使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學(xué)到知識,做幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動地觀察和探究,最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與,進(jìn)步幼兒的語言等才能。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、安康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),

5、細(xì)致觀察每位幼兒才能特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學(xué)靈敏進(jìn)展,保證全班孩子的全面開展。語言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)有條理地表達(dá),培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維才能,學(xué)習(xí)“有還有”的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應(yīng)用才能,扮演角色朗讀詩歌,感受語言形式美,理解節(jié)日文化,開展語言聯(lián)想才能,進(jìn)步語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。本領(lǐng)域共有八個主題,方案每月學(xué)習(xí)兩個主題分四個月完成。藝術(shù)領(lǐng)域:可以有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)展歌詞交換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。體驗、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá)。感知音的上下、強弱,并能用動作和繪畫的形式表現(xiàn)。

6、學(xué)習(xí)感知折紙的方法,感受動手制作的快樂,并大膽嘗試重新組合的樂趣,會運用多種材料進(jìn)展制作,感受節(jié)日的快樂氣氛。本領(lǐng)域共有七個主題,第二個和第三個主題方案各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,方案四個月完成。社會領(lǐng)域:理解家,熱愛家,培養(yǎng)對家的責(zé)任感。認(rèn)識社區(qū),熱愛社區(qū),培養(yǎng)社會效勞意識。做英勇、老實的好孩子,培養(yǎng)良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)與人交往,共同分享快樂,懂得互相謙讓,學(xué)會與同伴合作,培養(yǎng)理解、關(guān)心、保護(hù)別人,為別人著想的品質(zhì)。本書共有七個主題,前三個主題各用一個月時間學(xué)習(xí),后三個主題用一個月時間學(xué)習(xí),方案四個月完成。奧福音樂活動:奧福音樂活動是我園最新引進(jìn)的一門課程,在學(xué)期初,我會認(rèn)真參加課前培訓(xùn)

7、,鉆研教材,根據(jù)四季變化和時令節(jié)日的到來,力爭為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境,以豐富的體驗、深度的探究為孩子提供全面的藝術(shù)視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中,孕育孩子的審美觀及生活的操作才能。藉由律動舞蹈教學(xué),靈敏孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術(shù)體驗。本學(xué)期方案教幼兒認(rèn)識五線譜音符位置,聽辨上下旋律變化,感應(yīng)節(jié)奏長短變化。認(rèn)識木質(zhì)樂器、皮質(zhì)樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,學(xué)慣用樂器演奏各種音色,并進(jìn)展合奏練習(xí)。感應(yīng)一些固定的曲式,認(rèn)識連音線、小節(jié)線、終止線,學(xué)習(xí)角色扮演,并根據(jù)音樂進(jìn)展舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主

8、題,每月學(xué)習(xí)一個主題分四個月完成。二、保育工作方面:1.根據(jù)幼兒園“一月一個好習(xí)慣”活動方案,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語,主動和老師打招呼。學(xué)會飯前便后和手臟時洗手,并學(xué)會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒漫步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心安康開展。2.與班主任和保育老師團(tuán)結(jié)合作,積極主動創(chuàng)設(shè)安康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴(yán)格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風(fēng)、做到教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔干凈,透氣。3.戶外活動中配合保育員做好護(hù)理工作,及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,為幼兒

9、及時增減衣物,同時幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。三、平安工作方面:1.認(rèn)真做好晨(午)檢工作:首先要清點幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄。2.教給幼兒一些平安知識,強化了幼兒的平安意識和自護(hù)才能。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。3.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安,并且做好平安教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真

10、填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。四、家長工作方面:1.在學(xué)期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的方案、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。2通過“家園聯(lián)絡(luò)欄”公布每周的教學(xué)方案、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)手冊. 同時認(rèn)真搜集家長反應(yīng)意見,虛心采納合理建議。3.利用幼兒入園、離園時機(jī)與家長多聯(lián)絡(luò),交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長 聯(lián)絡(luò),向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo),定期理

11、解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)歷。4.如遇特殊情況及時向家長匯報或保持 聯(lián)絡(luò),有生病未返園的幼兒,每天做到 訪問,并及時進(jìn)展記錄,做到查有實據(jù)。五、自身進(jìn)步方面加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園為了進(jìn)步老師的教學(xué)程度和專業(yè)素質(zhì)而組織的“老師每月專題培訓(xùn)”。在每周四下午的教研活動中,積極和同事討論平時在工作中遇到的問題和教學(xué)中遇到的困惑,進(jìn)步個人的教學(xué)質(zhì)量??傊視诮虒W(xué)工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,不斷探究問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)歷這樣才能讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的幼兒老師。2022幼兒園老師新學(xué)期工作方案【篇三】一、指導(dǎo)思想本

12、學(xué)期將繼續(xù)貫徹我園盡職盡責(zé)為幼兒開展,全心全意為家長效勞的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵開展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為核心,用科學(xué)的開展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求開展,樹立四個意識(效勞意識、標(biāo)準(zhǔn)意識、質(zhì)量意識、開展意識),以人的開展求得幼兒園的持續(xù)開展,施行主動開展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)程度的新打破,辦好人民滿意的教育。二、情況分析p 經(jīng)過全園老師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)300多名,園所開展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。三、工作目的結(jié)合我園實際情況,重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,不斷進(jìn)步保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,讓

13、幼兒園教育融入社會,開展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進(jìn)展幼兒園的硬件建立,完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。四、詳細(xì)措施(一)政治思想工作1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)歷文章等,讓教職工進(jìn)一步理解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,進(jìn)步思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。2、進(jìn)展以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。(二)不斷完善教育教學(xué)、保育和衛(wèi)生平安工作1、教育教學(xué)工作(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會規(guī)程、綱要、指南精神,討論施行的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課

14、程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探究適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷進(jìn)步觀察、分析p 、反思幼兒一日活動的才能,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。(3)通過聽課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。(4)通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開展。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。一日活動對幼兒進(jìn)展五愛教育,講文明、講禮貌,保護(hù)公物,守規(guī)那么等思品教育。創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境

15、,在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)才能的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),同時結(jié)合經(jīng)典誦讀工程開展幼兒語言、識字、朗讀等方面的才能。鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,進(jìn)步美術(shù)表現(xiàn)力,舉行幼兒自主性繪畫比賽。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)展富有個性的表現(xiàn),充分開展藝術(shù)表現(xiàn)力。創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的才能。(5)繼續(xù)加強平安教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃陌生散演習(xí),進(jìn)步師生對突發(fā)事故的應(yīng)急才能。(6)資金到位后,對樓體外

16、墻、走廊環(huán)境、教室門廁所等進(jìn)展全面規(guī)劃改造,從造型、風(fēng)格、色彩等方面,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。2、保育工作(1)加強對保育工作的檢查、催促,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌教育、良好的飲食、睡眠等生活,衛(wèi)生習(xí)慣教育。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心安康,愉悅地開展。(3)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)展平安教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和才能,確保幼兒生命平安。保證幼兒戶外活動時間、運動量達(dá)標(biāo)。(4)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。掌握幼兒常見病

17、的保健護(hù)理知識,隨時觀察幼兒的安康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,防止意外事故的發(fā)生。擅長觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。(5)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。(6)加強保育員隊伍的建立。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒施行保育過程中浸透教育。協(xié)助老師進(jìn)展教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。3、加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒平安(1)加強平安工作、保衛(wèi)工作,落實平安工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,平安工作責(zé)任到人,杜絕一切不平安因素;加強對幼兒

18、、老師的自我保護(hù)教育、平安教育,確保幼兒、老師、園財產(chǎn)的平安。(2)加強晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反應(yīng),實在做好預(yù)防和控制傳染病工作。學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作。積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作,做好手足口病的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)展嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查。組織教工重溫 、保育員職責(zé)、幼兒園平安制度、幼兒園老師工作條理強化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,巡視幼兒平安,嚴(yán)格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的平安。嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,標(biāo)準(zhǔn)各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。(3)樹立平安第一的意識,做到時時處處講平安。發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身平安。(三)家長工作1、成立家長委員會共同商討全園大事、要事,反應(yīng)家長對幼兒園工作的意見、建議,理解

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