幼兒園教師月度工作總結(jié)

1、幼兒園教師月度工作總結(jié)每一次詳細(xì)實(shí)踐，都有成果與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，按時(shí)總結(jié)就會(huì)按時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)和工作技能。你會(huì)寫幼兒園老師月度工作總結(jié)嗎？下面給大家?guī)碛變簣@老師月度工作總結(jié)，希望大家喜愛!幼兒園老師月度工作總結(jié)篇1X月是一個(gè)多彩的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這金色的X月，我們大班的小好友們順著自己成長(zhǎng)的腳印，也不斷地收獲了累累碩果，如今我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下：一、教學(xué)方面提前做好教學(xué)工作方案，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感愛好的教具。在課堂上根本以幼兒游戲開展活動(dòng)，注意幼兒的動(dòng)手操作力量，以進(jìn)展幼兒教育的擴(kuò)大性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋，激勵(lì)他們說出自己的想法。在

2、這個(gè)月中，我簡(jiǎn)潔的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)（1）漢字寶寶搶救車消防車冬天小鹿等。在學(xué)習(xí)搶救車，消防車后，小好友更了解搶救車和消防車，而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫。（3）蒙數(shù)認(rèn)識(shí)日歷月歷等。（4）美勞操作海底探險(xiǎn)舞動(dòng)的海底生物等。幼兒學(xué)過之后把握的都還不錯(cuò)，只有幾個(gè)小好友上課不太留意，所以把握的不太好。二、構(gòu)建互動(dòng)橋梁，家園溝通家長(zhǎng)和孩子是我們老師的服務(wù)對(duì)象，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的，因此做好家長(zhǎng)工作始終是我們鍥而不舍的奮斗目標(biāo)。老師的一言一行，一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深入印象，因此，耐煩你

3、，細(xì)致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)很多幼兒都由長(zhǎng)輩接送，對(duì)于一些通知要求經(jīng)常是一知半解，對(duì)此我們會(huì)耐煩給他們解讀通知，使他們了解，對(duì)于工作比擬忙的雙職工家長(zhǎng)，我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反應(yīng)于他們使家長(zhǎng)能把握好孩子的情況。希望在下個(gè)月小好友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些，和孩子一起進(jìn)步!幼兒園老師月度工作總結(jié)篇2開學(xué)到如今已整整一個(gè)月時(shí)間了，幼兒根本順應(yīng)了幼兒園的集體生活。像X、X、X幾個(gè)哭鬧較厲害的小好友，也都融入了我們的小集體，回想剛來園時(shí)的那幾天，真是判若兩人。每天的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)都有條 不紊地開展著，只是我們班的午睡情況不怎么樂觀，有好幾名幼兒上學(xué)前都沒有午睡的

4、習(xí)慣，以至于一到午睡時(shí)間，就顯得壓力大，翻來覆去睡不著。特別是我們班的X，其他各個(gè)方面都很杰出，就是有一個(gè)壞習(xí)慣，午睡時(shí)需要大人陪著，慢慢地就養(yǎng)成了習(xí)慣。我們屢次與家長(zhǎng)溝通，希望能協(xié)作教育，錘煉孩子的獨(dú)立力量!經(jīng)過近一個(gè)月雙方的共同努力，情況略微有所好轉(zhuǎn)。如今的孩子，根本都是獨(dú)生子女，家里都眾星捧月般地呵護(hù)著，慢慢地孩子就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣：小氣、自私、甚至有的孩子還有攻擊。特別是剛?cè)雸@不久的孩子，這一方面表現(xiàn)猶為突出!他們往往在游戲時(shí)由于自己的需要得不到滿意，就實(shí)行攻擊行為。這也從一個(gè)側(cè)面反映出孩子交往力量的缺乏，他們無法用一種合理的行為去解決問題，出于本能反應(yīng)，就實(shí)行了用攻擊的方式來解決問題

5、。還好，家長(zhǎng)也意識(shí)到了問題的存在，表示肯定會(huì)主動(dòng)協(xié)作教育。確實(shí)，只要家園目標(biāo)全都，共同努力，肯定能制止孩子的這種不良行為，讓他在友好、和諧的集體中健康、歡樂地成長(zhǎng)!幼兒園老師月度工作總結(jié)篇3X園一直把安全工作擺在首位，四月份全園圍繞“安全月”活動(dòng)，以“目標(biāo)明、內(nèi)容精、措施實(shí)、受益廣”為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)開展了一系列活動(dòng)，收到了良好實(shí)效。一、強(qiáng)化宣傳力度為做好全園人人參與安全，X月X日下午，針對(duì)手足口病疫情安全預(yù)防，特別邀請(qǐng)市婦幼兒保健院兒?？瓶崎L(zhǎng)X對(duì)教職工進(jìn)行兒童常見傳染病的防控專題講座，進(jìn)一步提高了教職工和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)傳染病的意識(shí)和力量。有效幫忙家長(zhǎng)和幼兒了解安全學(xué)問，樹立安全意識(shí)。二、開展以安全

6、為主題的教育活動(dòng)各班老師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，通過游戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育，幫忙幼兒進(jìn)一步把握預(yù)防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護(hù)學(xué)問，懂得如何在游戲活動(dòng)中防止意外損害等安全常識(shí)。三、全力做好手足口病的防控通過嚴(yán)格堅(jiān)持執(zhí)行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛(wèi)生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報(bào)告制度，為全體師生的健康與安全筑起了一道堅(jiān)實(shí)的屏障。要求老師認(rèn)真開展二次晨檢，即在保健醫(yī)生晨檢的基礎(chǔ)上認(rèn)真詢問、認(rèn)真觀看班級(jí)幼兒的健康情況，按時(shí)跟蹤排查請(qǐng)假幼兒的缺勤原因，確保幼兒在園健康成長(zhǎng)。五、扎實(shí)進(jìn)行安全排查整改各班老師堅(jiān)持每周對(duì)室內(nèi)電器設(shè)備、消防設(shè)備、消防標(biāo)識(shí)、

7、室內(nèi)通道、線路、插座等進(jìn)行細(xì)致的自查，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周兩次安全排查，嚴(yán)格安全臺(tái)帳制度，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患按時(shí)進(jìn)行有效整改。六、組織幼兒觀看安全教育宣傳片X月X日上午，組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片：地震與自救、突發(fā)大事與自救。幼兒園的孩子年齡小，對(duì)一些枯燥的安全說教往往不感愛好，安全教育宣傳片以幼兒喜愛的動(dòng)畫與趣味情景相結(jié)合，從“地震與自救、突發(fā)大事與自救”兩個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行了宣傳教育。好玩的情景，活潑的解說，使孩子們不僅聽得認(rèn)真，看得也非常專注?；顒?dòng)結(jié)束后，各班老師又進(jìn)行了有針對(duì)性的講解，通過觀看與商量，孩子們不僅增長(zhǎng)了許多安全學(xué)問，同時(shí)也深入體會(huì)到了安全的重要性，增加了幼兒自我愛護(hù)意

8、識(shí)，收到了良好的教育效果。并發(fā)一份告家長(zhǎng)書?？偠灾ㄟ^開展“安全教育宣傳月”活動(dòng)，營(yíng)造了“安全進(jìn)校內(nèi)，學(xué)問進(jìn)課堂”的深厚氣氛，增加了廣闊老師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，同學(xué)普及了安全學(xué)問，提高了安全意識(shí)和安全素養(yǎng)，為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，制造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。幼兒園老師月度工作總結(jié)篇4安全工作始終以來都是我們各項(xiàng)工作的重中之重，安全工作，重于泰山。幼兒的安全，是我們老師最應(yīng)當(dāng)關(guān)注的。三月份是我們的安全教育月，結(jié)合安全教育月，我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動(dòng)：一、結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全隨機(jī)教育幼兒的年齡比擬小，安全意識(shí)比擬差，他們不明白什么事情是安全的，是可以

9、做的，哪些事情又是危險(xiǎn)的，是不行以做的。所以，在幼兒的日?；顒?dòng)中，常常會(huì)顯現(xiàn)一些攃存在安全隱患的事情，比方：坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時(shí)不扶住欄桿還東張西望，站到椅子上等等情況。針對(duì)這樣的情況，當(dāng)我們老師發(fā)現(xiàn)以后，就按時(shí)地組織幼兒進(jìn)行商量，分析幼兒的行為，讓大家說說這樣做對(duì)不對(duì)，應(yīng)當(dāng)怎樣？通過這樣的方法，不僅讓顯現(xiàn)問題的幼兒明白這樣做是不對(duì)的，而且讓全部幼兒都明白什么是對(duì)的，什么是不行以做的。從幼兒身邊的詳細(xì)事例中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，對(duì)幼兒來說，更加形象、直觀，更加簡(jiǎn)單理解和接受。二、通過讓幼兒看安全標(biāo)志增加幼兒的安全意識(shí)結(jié)合班級(jí)的安全課題研討及安全月的活動(dòng)，我們?cè)诰W(wǎng)上查找了一些常見的、幼兒能

10、夠看得懂的安全標(biāo)志來對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。如：不行以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、當(dāng)心燙傷等等。通過幼兒看形象的標(biāo)志圖片，以及老師向幼兒的講解，讓幼兒明白一些危險(xiǎn)的物品是不行以玩的，危險(xiǎn)的事情是不行以做的，進(jìn)一步提高幼兒的安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。三、引導(dǎo)幼兒看一些關(guān)于安全教育方面的課件、宣傳片等直觀、形象的動(dòng)畫片是幼兒比擬喜愛的。因此，在開展安全教育時(shí)，我們也采納了多種多樣的方式，看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結(jié)合安全教育活動(dòng)，特意查找了一些關(guān)于安全方面的課件，引導(dǎo)幼兒看一看、說一說，通過課件，使幼兒更加清晰哪些事情是可以做的，哪些事情是危險(xiǎn)的，不行以做的。另外，結(jié)合幼兒園的安全宣傳

11、片的觀看，老師通過向幼兒的講解活動(dòng)，也讓幼兒更進(jìn)一步地增加了安全意識(shí)。四、利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長(zhǎng)冊(cè)向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育宣傳除了對(duì)幼兒的安全教育和宣傳之外，在開展教育活動(dòng)時(shí)，我們與家長(zhǎng)也親密聯(lián)系，向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育學(xué)問的宣傳。利用幼兒成長(zhǎng)冊(cè)，向家長(zhǎng)宣傳安全學(xué)問，并請(qǐng)家長(zhǎng)依據(jù)幼兒的實(shí)際情況，提出一些我們需要進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理的方面。在家園聯(lián)系欄中，我們向家長(zhǎng)宣傳了一些有關(guān)家庭中需要留意的安全問題和安全隱患，讓家長(zhǎng)也提高對(duì)幼兒的安全教育，通過老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，來切實(shí)提高幼兒的安全意識(shí)。通過四月的安全教育工作，我們班的幼兒在安全意識(shí)方面也有了很大程度的提高，比方：平常上下樓梯時(shí)，幼兒都會(huì)說“

12、手要扶著欄桿”。當(dāng)個(gè)別幼兒顯現(xiàn)有安全隱患的行為時(shí)，其他幼兒都會(huì)按時(shí)的指出來。幼兒園老師月度工作總結(jié)篇5簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的四月份又過去了，這是一個(gè)暖意和涼意并存的月份，也是一個(gè)春游的好機(jī)遇，在這個(gè)月我們閱歷了清明節(jié)這一特別的節(jié)日。我們幼兒園在四月可是做了不少的事情。在四月份的開頭我們就以春季的保健工作為主綻開工作，主要是在這個(gè)月中天氣的改變反復(fù)無常，時(shí)冷時(shí)熱，而小好友們的抵抗力較差，不能很好地面對(duì)天氣的改變，所以我們需要適時(shí)地讓孩子們?cè)鰷p衣物，讓他們不被病菌所侵襲。在整個(gè)四月份，教育孩子們多穿衣物，勤洗手，多運(yùn)動(dòng)，在這期間和同學(xué)們一起將身體愛護(hù)好，錘煉好。在四月份我們幼兒園有一次特別的活動(dòng)就是在清明節(jié)的

13、前一天舉辦了一次活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到清明節(jié)的來歷，為什么會(huì)有這樣特別的日子。在整個(gè)活動(dòng)中，每一位幼兒都認(rèn)真的聽講，主動(dòng)地參與活動(dòng)，在最終我們還合唱了一首歌曲，讓整個(gè)活動(dòng)圓滿落幕。趕緊就是勞動(dòng)節(jié)，為了讓幼兒領(lǐng)悟到勞動(dòng)的意義，在四月底我們幼兒園就舉辦了勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)，在活動(dòng)中我們激勵(lì)幼兒在家里主動(dòng)參與家務(wù)活的準(zhǔn)備，在幼兒園一起清掃教室等等，讓我們一起做一個(gè)勤勞的人。四月就這樣波瀾不驚的過去了，我們迎來了新的一個(gè)月。新的一個(gè)月的天氣慢慢地明朗起來，不再陰雨連綿，我們有許多的戶外活動(dòng)就此可以綻開，而且離兒童節(jié)也只剩下一個(gè)月的時(shí)間了，我們要開頭準(zhǔn)備節(jié)目和物品的購置。因此我們需要做的事情有許多，舉辦一次小小的

14、運(yùn)動(dòng)會(huì)，選擇一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)工程，邀請(qǐng)腳掌一起來參與到其中，讓他們看看孩子們平常在幼兒園的表現(xiàn)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)。在這之前，我們首先做好場(chǎng)地的布置，和競(jìng)賽工程的報(bào)名布置，以及整理出一些運(yùn)動(dòng)會(huì)工程需要購置的物品單，等候著這樣一場(chǎng)陽光活動(dòng)的到來。同時(shí)確定兒童節(jié)浩大聚會(huì)的節(jié)目單，通知到各個(gè)組織人員，準(zhǔn)備節(jié)目的編排和演練等等。集思廣益，在這樣的聚會(huì)中還有什么小活動(dòng)可以準(zhǔn)備的，盡量在節(jié)日到來前將全部的準(zhǔn)備事項(xiàng)都能夠布置完善。幼兒園老師月度工作總結(jié)篇6一、班級(jí)情況幼兒進(jìn)園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的別離焦慮，我們和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快順應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒入園的各項(xiàng)工

15、作，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫忙幼兒盡量縮短別離焦慮，通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快順應(yīng)了幼兒園的生活。本月剛開頭，幼兒年齡小，心情波動(dòng)大，每次到了午睡時(shí)間，我們都忙得不行開交，我們兩位老師任勞任怨，付出更多的愛心和耐煩去安撫每個(gè)幼兒的心，讓她們漸漸順應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平常，我們主動(dòng)工作、到處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失。老師每天早早到園把教室內(nèi)外清掃的干潔凈凈，盡職盡則的把工作做好。二、教育教學(xué)工作1、本月，我和趙老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，月初，我們依據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)方案。上月針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自

16、我愛護(hù)力量。在教育教學(xué)活動(dòng)中，我和趙老師緊密結(jié)合、相互溝通，針對(duì)我班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長(zhǎng)溝通的過程中，針對(duì)家長(zhǎng)們的看法并結(jié)合我班的實(shí)際情況，我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動(dòng)等活動(dòng)，大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)力量，激發(fā)幼兒對(duì)英語律動(dòng)的愛好，通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也都很滿意。2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。依據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。三、衛(wèi)生保健

17、及常規(guī)教育1、衛(wèi)生保健我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐煩的觀看記錄。如：晨檢時(shí)留意觀看幼兒臉色，幼兒有不舒適現(xiàn)象按時(shí)通知家長(zhǎng)，因小班幼兒還不能按時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中留意觀看幼兒臉色及表情按時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面，家長(zhǎng)們也比擬關(guān)注，了明顯我們每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)按時(shí)補(bǔ)充水分。2、常規(guī)教育我們非常重視孩子常規(guī)的培育。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培育了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做，通過我們的統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，使幼

18、兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、家長(zhǎng)工作在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的親密協(xié)作，更離不開家長(zhǎng)們的大力支持。為此，我班把家園協(xié)作工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，按時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中，把家長(zhǎng)們最關(guān)懷的問題按時(shí)解答，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在這個(gè)月中，我班兩位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些缺乏，在新的月中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!幼兒園老師月度工作總結(jié)篇7安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全，事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培育，來不得半點(diǎn)松懈和麻痹。9月份的安全工作現(xiàn)已圓滿完成，現(xiàn)小結(jié)如下：一、做好幼兒秋游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到防患于未然。又是一年的金秋季節(jié)，秋高氣爽，陽光絢爛，在這美妙的日子里，大自然是孩子們最廣闊的課堂。將安全放在首要位置，強(qiáng)化老師的安全意識(shí)，關(guān)注到每個(gè)幼兒，讓孩子歡樂的游戲。在接送時(shí)間，確保家長(zhǎng)安全順當(dāng)?shù)慕铀陀變海o孩子們制造一個(gè)安全歡樂的