七年級學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃范文三篇_第1頁
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1、第7頁 共7頁七年級學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案范文三篇七年級學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案范文三篇方案一在這一個暑假中,我將要制定個人的學(xué)習(xí)方案由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時間。1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀格列夫游記。20預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進(jìn)展反復(fù)理解或直接請教教師。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。3暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些

2、經(jīng)典的句子。數(shù)學(xué):做題穩(wěn)固預(yù)習(xí)效果初三上學(xué)期根本上完畢教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比擬重。有才能的學(xué)生可以利用假期進(jìn)展數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)程度來確定自己的學(xué)習(xí)目的。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)才能,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原那么上從前往后進(jìn)展,根據(jù)自己的才能,理解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,在理解的根底上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測。在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解根本的概念、法那么為主,不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時可以有針對性地聽課,進(jìn)步課堂效率。從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練xxx行反思,對

3、在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)才能解題技巧都會有所進(jìn)步。假如同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)效率。英語:各個環(huán)節(jié)都不放松暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原那么,各個環(huán)節(jié)都不能放松。1.單詞英語學(xué)得很好的學(xué)生假如再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)展提升;中等生那么需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進(jìn)展預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對所學(xué)過的單詞進(jìn)展系統(tǒng)的歸納總結(jié),

4、做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。2.作文作文與閱讀的聯(lián)絡(luò)最為親密,所以閱讀程度的上下直接影響到作文的程度,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來進(jìn)步自己的作文程度是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進(jìn)展背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型構(gòu)造,為作文打下堅實(shí)的根底。3.口語中考的人機(jī)對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。方案二一、時間安排1.每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時的英語

5、自學(xué)每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。2.方案與非方案如無特殊情況,每天必須完成以上方案;每天的方案在得到“保障”的前提下,可靈敏自由安排;假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶然睡懶覺,但不要影響當(dāng)日方案的施行。二、學(xué)習(xí)方案1.不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。2.語文課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3.數(shù)學(xué)課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查

6、漏補(bǔ)缺;假期完成五年級奧數(shù)進(jìn)步班的自學(xué),根本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細(xì)心化的糾正。4.英語課程方案英語學(xué)習(xí)才能和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和才能的培養(yǎng);把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;假設(shè)有興趣、有時機(jī),可以把語音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動安排1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。3.每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,漫步、溜冰、找小朋友玩等,要注意平安。4.每兩

7、天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。5.一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩假設(shè)干次,并獨(dú)立招待。6.每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字才能的進(jìn)步。7.嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長。8.其他:根據(jù)詳細(xì)情況,靈敏安排。方案三暑期到了,為了我的暑假生活變得充實(shí),下面我將制定自己的工作方案:第一局部:學(xué)習(xí)初三內(nèi)容時間:如今到八月份上旬1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比擬好,教師比擬有經(jīng)歷,將根底打好。)2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。(買參考書、試題自學(xué)或者找教師。)3.周末排兩個半天看文科書(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的構(gòu)造。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)4.周末排一個半天看歷史課本。(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)第二局部:準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一局部學(xué)習(xí)內(nèi)容時間:完畢第一局部方案至開學(xué)(1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)展數(shù)理化三科的競賽,你假如有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多項(xiàng)選擇自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫助。準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。(2)加強(qiáng)第

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