個人教師工作總結新版2022

1、第16頁 共16頁個人老師工作總結新版2022個人老師工作總結新版多篇2022為會員“4qq”投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。個人老師工作總結怎么寫?書籍是我們的精神糧食，如今我深化的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂。共同閱讀個人老師工作總結最新匯總大全5篇2022，請您閱讀!學期的工作已經完畢，為了總結經歷，尋找缺乏。現將一學期的工作總結如下：一、業(yè)務學習加強學習，進步思想認識，樹立新的理念 .堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目的，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的課程標準，認

2、識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)絡到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，進步才能，以全新的素質構造承受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。二、新課改通過學習新的課程標準，使自己逐步領會到“一切為了人的開展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，成認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的開展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果.三、教學研究教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓

3、好新課程理念學習和應用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教育教學資，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，獲得了明顯效果，詳細表如今：(一)發(fā)揮老師為主導的作用1、備課深化細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經歷教訓。2、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，老師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，打破難點。3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取別人的珍貴經歷，進步自己的教學程度。經常向經歷豐富

4、的老師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課屢次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課, 學校領導和老師們給我提出了不少珍貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課 12 節(jié)，在校內聽課 32 節(jié)。4、在作業(yè)修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。四、工作中存在的問題1、教材挖掘不深化。2、教法不靈敏，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發(fā)缺乏。3、新課標下新的教學思想學習不深化。對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導 .4、差生末抓在手。由于對學生的理解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維

5、才能不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，老師心中無數。導致了教學中的盲目性。5、教學反思不夠。五、今后努力的方向1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。3、多聽課，學習同科目老師先進的教學方法的教學理念。4、加強轉差培優(yōu)力度。5、加強教學反思，加大教學投入。時間過得真快，一天天看著孩子們安康快樂地成長，讓我由衷的感受到了職業(yè)帶給自己的幸福感。一個學年轉眼就要過去了，為了以后能更好地做好工作，進步自己的專業(yè)程度，現將本學年的工作進展總結如下：一、思想品德本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，熱愛集體，服從分配。我在思想上高標準

6、地嚴格要求自己，積極參加園內組織的各項活動，并認真做好筆記。平時做到不遲到、不早退。在工作中以細心、耐心、愛心去對待每一個孩子。樹立為人師表的形象。二、教育教學工作我班上學期幼兒人數41人，這學期幼兒人數36人。在這一學年里，我在上學期里對大班的一位特殊孩子龍騰飛進展了個案跟蹤觀察記錄，平時對他加倍地呵護與引導，讓他感受到了幼兒園這個大家庭帶給自己的溫暖與快樂。這學期，我執(zhí)教的是小班。孩子們來自不同的家庭，所以，受得教育也各不一樣：有過分溺愛的，有行為習慣不良的，有淘氣任性的，有不愛吃飯的，樣樣孩子都有。面對這群孩子，我與班主任、保育老師齊心協(xié)力，用自己的耐心、細心、愛心去引導他們，首先從培養(yǎng)

7、孩子們的良好習慣入手。如孩子的吃飯問題。我們?yōu)榱苏{動他們吃飯的主動性與積極性，以開展多種形式來鼓勵他們吃飯，如：獎小紅花、獎糖果、以小組為準，每張桌子上展貼各種水果圖案，大家比一比那組吃飯最棒。經過一學期的培養(yǎng)，孩子們在吃飯方面有了明顯的轉變，特別是開學半個月來連一粒飯都不肯吃的雨晨小朋友，進步特快，如今他能在老師的提醒下能自己主動吃飯了。每次他吃完飯，看著自己的白白碗，笑的是那樣得甜，那樣的美。在教育教學中，我深知要進步教學質量，關鍵就是要上好課。我從本班實際出發(fā)，精心安排好每周方案活動，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，課前認真制作教學用圖和教學用具，認真上課，讓幼兒真正成為學習的主人。關注全體幼兒，注重

8、個別教育，活動中為幼兒創(chuàng)設良好的課堂氣氛。在園積極地參加公開課和各種競賽活動。平時喜歡閱讀，使自己不斷擴寬知識面。注意將理論貫穿于教學理論中，擅長總結經歷。每周撰寫教育教學隨筆，并及時在博客網上發(fā)表。三、業(yè)務學習方面我深化地認識到，時代在開展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我非常注重業(yè)務學習，不斷充實自己，正視自己，分析p 自己，不斷為自己充電，進步自身素質，進步文化專業(yè)知識程度。自己經營的小課題自信心培養(yǎng)之個案研究在上半年繼續(xù)進展了研究，利用暑假期間對完成的課題進展梳理和撰寫課題報告。這學期初還上交了課題論文。上半年在組內積極承當備公開課假設干節(jié)，如：大班數學活動身體上的單雙數

9、、大班數學誰的冰棍棒多、大班數學飛行玩具、大班社會活動特別的參觀、大班社會活動植樹。我始終以干中學、學中干的理念，不斷積累經歷。所以，在教研組里積極主動承當開課任務，上半年在組內跟進式研討中執(zhí)教了大班音樂活動從頭到腳。在園級特長課展示中執(zhí)教了大班安康活動一棒接一棒。在下半年的老師特長課展示中我執(zhí)教一節(jié)小班語言活動樹葉蝴蝶，在家長開放日活動中執(zhí)教了一節(jié)小班美工活動快樂的毛毛蟲，都得到了好評。還有，評博、寫博已成了我生活中的一局部，上半年撰寫博文30篇，精華日志6篇，下半年現撰寫23篇，精華日志6篇。寫博使我的寫作程度有了明顯的進步。四、家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時

10、間跟家長交流，使家長理解自己孩子在園的情況。2、有效使用家園聯(lián)絡冊，再通過電訪、家訪等多種形式進展訪問。這使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，并制定適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。3、讓家長參與到我們的工作中。例在主題教學活動中，我們開展了開放日活動，這學期在20_年11月7日下午，我執(zhí)教了小班美工活動快樂的毛毛蟲;讓家長來園觀察孩子、理解孩子，這一活動不僅能促進我們與家長的和諧關系，而且還能讓家長更理解我們的工作。并配合我們做好保教工作?？傊燎诘母冻鐾瑫r也有了不少的收獲，如：在上半年的“全國幼兒園優(yōu)秀教育隨筆”征文中，我的一篇因為，有你們榮獲國家級三等獎。在20_年4月份積極參與

11、鎮(zhèn)工會組織的“我為企業(yè)出金點子”征文活動中我的一篇我驕傲，我是一名鄉(xiāng)村幼兒園老師獲鼓勵獎。在20_年5月我的一篇隨筆領略名師的精彩片段登載在第15期的星星園地上。20_年6月在園內被評為“博客積極分子”。在20_年3月到20_年6月參加了浙江省中小學老師培訓管理，繼續(xù)教育學分為合格。在下半年中，我的兩篇隨筆多逗的一個娃兒和孩子們話結婚被入選，將登載在“經歷花絮”上。開學初，我積極參加了平湖市組織的“我的教育理想”征文活動，上交了一篇我的夢想還在延續(xù);在心理個案研究中，我的一篇隨筆這個方法不妨你也試一試也進展了積極參賽。在20_年10月份，我的課題論文自信心培養(yǎng)之個案研究參加了嘉興市的心理論文參

12、賽活動，并獲得了三等獎。還有我班的幼兒也屢次獲獎，上半年幼兒獲獎情況：在園級舉行的第三屆“鄉(xiāng)土、生活、安康”運動會比賽，我班在大班集體工程中獲獎，如：親子活動八戒運瓜中榮獲年級組三等獎;在飛快行動中榮獲三等獎。在個人工程中也屢屢獲獎，如：陸思怡、黃丹怡、陸怡勤各在女孩組半分鐘跳繩中榮獲一等獎。下半年幼兒獲獎情況：20_年11月份，在我園開展的親子征文活動中，我班的楊_家長榮獲一等獎，我班的成憶洲家長、徐一鄒家長各榮獲三等獎。在20_年下半年我園開展了讀書節(jié)系列活動之三中，我班的“閱讀區(qū)”被評為四星級。還有在美術組這學期開展的“親子布貼瓶花”中，我班幼兒與家長的作品都布置在樓道上，如小朋友：彭程

13、園、楮佳慶、汪星怡、徐一鄒，他們與家長共同創(chuàng)作完成，受到了很好的效果。一學年的工作，就在這忙繁忙碌與收獲中完畢了。在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，努力進步自己分析p 問題的才能和科研才能。我還會一如既往地在孩子身上撒播愛，用心澆灌著這群幼苗，使他們茁壯成長!學期即將完畢，回憶這一學期，本人可以努力工作，認真學習，從多方面進展計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有缺乏與遺憾，現總結如下：一、教學方面1、小組互助、協(xié)作學習。由于學生在學習信息技術課程方面存在著各方面的差異，有的學生對計算機有著深沉的興趣，他們對計算機知識理解的很多，有的家庭有條件從小承受計算機教育，在操作技能

14、方面程度很高，可以說是“小專家”，而有的學生在校外從未接觸過計算機，在本學期只是第一次接觸，在這方面是一片空白，于是，在開場的時候，我將每一個班按每列分成了假設干個小組，每組有4個人，每組都有一個小組長，在教學的時候，同學們之間通過小組合作共同完成老師布置的任務，在學習過程中，同學之間還可以互相幫助，監(jiān)視檢查。程度相當的能一起探究、理論，根底差的學生可以在小組中得到根底好的、學習興趣深沉學生的幫助，這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生“小老師”的作用，鼓勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都可以在自己原有的根底上獲得進步。通過理論證明，小組學習不僅使學生順利完成老師布置的任務，還能促進學生之間的開展。2、開學初

15、，根據學校要求，認真寫好教學方案，提早備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點，難點。為了上好每一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各優(yōu)秀案例展示給學生。本學期我擔任高一、高二的歷史教育教學工作，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深化研究教法。經過一個學期的努力，獲取了很多珍貴的教學經歷。以下是我在本學期的教學情況總結。首先，認真制定教學方案。學期之初，我就認真的研究高中歷史的教材，根據學生的特點和教材的編排，并向學科的老師請教，制定了較為科學的教學方案。

16、在實際的教學中我認真落實教學方案，并且根據實際情況對教學方案做出適當的調整，以使方案到達更加的完善。第二，認真?zhèn)湔n，力爭上好每一節(jié)課。備課不僅是備教材，認真的結合新課標并把握教材的重點和難點，更重要的是要備學生、備學法和教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，校長曾經對我們說：“一堂課的內容對老師來說可能要講幾遍甚至幾十遍，可是對學生來說可能他這輩子就聽這一次。”所以我深化明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂

17、的才能，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然可以吸引住學生。所以，我每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。第三，堅持從末位抓起，對不同層次的學生采用不同的教學方法，讓每一個學生在課堂上都有所收獲。歷史這一門學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好歷史，就要讓學生喜歡歷史，讓他們對歷史產生興趣。否那么學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些歷史人物故事，讓他們更

18、理解歷史，更喜歡學習歷史。在課后，為不同層次的學生進展相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時經常找學習成績不理想的學生談話，增強其學習的動力和學習自信心。鼓勵他們學習靠努力更靠興趣，掌握方法歷史很好學。第四，認真做好其他各方面的工作，如認真聽老老師講課，認真寫教案，教學反思。定期檢查，修改學生的作業(yè)，有系統(tǒng)的帶著學生進展階段性復習，迎接階段性考試，做好學生的思想工作等等。第五，加強和各班主任的溝通交流，把班級學生的學習狀況及時匯報給班主任最終獲得他們的幫助共同為學生成績的進步做努力?？傊?，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為一名新老師，經歷缺乏是我面臨的最大問題。我深知我在教學

19、工作中還有很多要學習的地方，“謙虛慎重”是校長告訴我的真理。今后我努力的方向和工作的思路是：第一，進一步加強教學理論學習，深化進展探究式教學的研究，把探究式教學進一步的運用到實際教學中來，同時加強教學根本功的訓練，在教學上多下功夫，努力使學生的成績在原有的根底上有更大的進步。第二，針對高中歷史的教學特點，認真研究如何上好階段性復習課，力爭通過階段性復習穩(wěn)固充實進步學生的成績。第三認真的進展試題測試研究，把握高考的大方向，使自己的教學更加科學，更有方向性，做到為戰(zhàn)而練。第四進一步的做好學生的德育工作，做到教育和教學有效的統(tǒng)一。在教學中激發(fā)每一位學生的潛能，讓每一個學生都得到開展，突出歷史教學的目

20、的和作用。通過這一個學期的教學，我感悟到教和學之間的互動性的重要，師生間平等民主的探究與交流，推動了我教學程度的進步，同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義?！皩W高為師身正為范”，“教學相長”，“我與學生共成長”，一個學期即將完畢，在今后的教學生涯中，我將一如既往地嚴格要求自己，刻苦鉆研教育教學，不斷進步自身的業(yè)務程度，為學校的教育事業(yè)做出自己的一份努力!又要學期末，回憶半年來的工作，我深深地感到，老師的人生就要甘于實實在在，甘于默默無聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。半年的集體生活，讓孩子們學會了許多，也進步了很多?？粗鴿u漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一

21、種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結了半年來的經歷教訓，與大家一起分享，取長補短，以便在今后的工作中更好的展現“園丁”的本色。俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕老師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進展反省，虛心承受，并以更高的標準來要求自己。孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進餐時我會提醒他們安靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作，并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、平安為一體的教學方式，并贏得了家長的支持和信任，實現了家園共育。本學期我還努力配合吳老師排練六。一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的團體操得到了班內家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排