三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)匯編2022_第1頁(yè)
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1、第24頁(yè) 共24頁(yè)三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì)匯編2022三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì) 篇1迎著盛夏的陽(yáng)光,我們小分隊(duì)來(lái)到了目的地xx市xx縣,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓由鐣?huì)理論活動(dòng),我們都還有一些小沖動(dòng),在一切準(zhǔn)備就緒之后,我們分配了任務(wù)。隊(duì)長(zhǎng)為我們講明此次三下鄉(xiāng)寒假社會(huì)理論活動(dòng)將會(huì)是為了能讓我們更好的理解社會(huì),鍛煉自己。希望我們能好好珍惜在社會(huì)理論的光陰,努力學(xué)習(xí)更多的東西,并不斷深化到理論中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。首先,我們要做的任務(wù)就是發(fā)放問(wèn)卷。做問(wèn)卷調(diào)查看似是簡(jiǎn)單的事情,但是做起來(lái)卻并不容易了。事情辦還算的很順利,沒(méi)有我想象的那么復(fù)雜。但在調(diào)查的過(guò)程中,還是

2、會(huì)遇到很多小問(wèn)題。但大多數(shù)村民還是非常熱情,積極配合填寫(xiě),有個(gè)老奶奶竟邀請(qǐng)我們到家里坐坐。通過(guò)問(wèn)卷我們發(fā)現(xiàn),局部居民關(guān)于水土流失的危害性認(rèn)識(shí)缺乏環(huán)保意識(shí)薄弱這是導(dǎo)致水土流失現(xiàn)狀的原因之一。在問(wèn)到水土流失的防治的必要性時(shí)大局部村民認(rèn)為非常必要,總和來(lái)看當(dāng)?shù)鼐訉?duì)民水土流失的防治現(xiàn)狀意識(shí)和綜合素質(zhì)還是比擬高的,但很少人投入理論活動(dòng)中水土流失的危害影響到我們每一個(gè)人,甚至是我們的子孫后代,水土流失的防治非一日之功任重而道遠(yuǎn),我們理論小分隊(duì)成員一起來(lái)到了xx縣綠嶺核桃基地。綠嶺核桃分為種植基地與加工基地,頭一次到訪(fǎng)的我們,為了使調(diào)研活動(dòng)更加深化順利地進(jìn)展,每到一個(gè)基地便詳細(xì)觀(guān)看地區(qū)分布圖,于是我們直接找

3、到了來(lái)訪(fǎng)接待處的工作人員,相關(guān)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度很是熱情,耐心仔細(xì)為我們講述了綠嶺核桃基地的目前狀況。向我們說(shuō)了近年來(lái)采用的高端農(nóng)業(yè)技術(shù)對(duì)水土保持的相關(guān)方面的相關(guān)案例,雖然案例不多,但我們也有了一個(gè)比擬大體的認(rèn)識(shí)。他的耐心幫助和講解為我們的的理論調(diào)研產(chǎn)生了積極有力的作用。要完成一個(gè)有意義的假期理論并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)非常熱心配合,也很支持大學(xué)生做這些宣傳環(huán)保的知識(shí),對(duì)于我們的問(wèn)題他會(huì)、耐心詳細(xì)的解答,并鼓勵(lì)我們作為大學(xué)生就應(yīng)該多做一點(diǎn)對(duì)社會(huì)有積極影響的事。非常感謝此次綠嶺核桃基地之行,我們明白了什么叫真正的創(chuàng)新與環(huán)保,也知道了新型農(nóng)業(yè)的有多么重要。我們相信有了國(guó)家相關(guān)政策的支持,相關(guān)單位機(jī)構(gòu)

4、的大力宣傳,再加上廣闊人民的積極配合,xx縣的農(nóng)業(yè)與環(huán)境一定會(huì)更加綠色,更加美麗。當(dāng)我們懷著一份愉悅的心來(lái)到xx小學(xué)門(mén)口,駐足靜靜地看著面前破敗的的小學(xué),內(nèi)心有些復(fù)雜,當(dāng)我們走進(jìn)教室看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神,越過(guò)破舊的教室窗口,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,頓時(shí)讓我覺(jué)得支教活動(dòng)很有必要。我們給孩子們講了一些環(huán)保知識(shí),孩子們都積極答復(fù)下列問(wèn)題。隨后我們做了游戲,看到他們天真得意的模樣,感到心里暖暖的。小朋友還很大方的為我們演唱了小蘋(píng)果。一堂課講完,我們真是感慨良多。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光,但仍然還有許多需要關(guān)注的問(wèn)題。它沒(méi)有好的硬件設(shè)施,卻有著一張張歡樂(lè)的臉龐,有著艱辛奮斗、堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)

5、生們的生命里,我們就像那瞬間疾馳而過(guò)的流星,還來(lái)不及讓我們看清你的樣子,就消失在他們的身旁,而當(dāng)?shù)亟處煵攀情L(zhǎng)久為他們帶去知識(shí)的人,看到這些得意的祖國(guó)的花朵,小伙伴們都紛紛表示,假如可能將來(lái)一定還要支教。人間有愛(ài),有愛(ài),才有希望!在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”,即課堂教育與社會(huì)理論的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過(guò)理論將理論深化;暑期理論與平時(shí)理論的關(guān)系,以暑期理論為主要時(shí)間段,平時(shí)注重積累;社會(huì)理論的廣度與深度的關(guān)系,力務(wù)理論的內(nèi)容、規(guī)模同步開(kāi)展。三下鄉(xiāng)理論活動(dòng)是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面開(kāi)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后假如有時(shí)

6、機(jī),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。在社會(huì)理論活動(dòng)中小分隊(duì)中的隊(duì)員更好地認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了我們的缺乏,對(duì)我們自身價(jià)值也可以進(jìn)展客觀(guān)評(píng)價(jià),增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。從此次的xx之行中總結(jié)出我們小分隊(duì)好的經(jīng)歷,以及缺乏之處,并為缺乏之處作了深化的分析p 和討論。在好的經(jīng)歷方面,我們有團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、各項(xiàng)分工的細(xì)化、以及隊(duì)員之間的互相協(xié)作。在缺乏之處上,首先表達(dá)在此次活動(dòng)的初步方案上,由于對(duì)詳細(xì)條件理解不夠充分,以致于局部活動(dòng)不能按方案進(jìn)展,這也給我們的工作帶來(lái)了一定的被動(dòng),影響了整個(gè)理論活動(dòng)的順利開(kāi)展。其次表達(dá)在此次活動(dòng)的整體深度不夠,大局部的工作只能停留在一個(gè)比擬淺的

7、層次,而沒(méi)有深化,當(dāng)然這有一定的客觀(guān)原因,那就是我們掌握的知識(shí)還不夠,但另一個(gè)主要的原因就是沒(méi)有準(zhǔn)備充分的資料,以致于臨陣時(shí)無(wú)據(jù)可查。但無(wú)論好的經(jīng)歷還是缺乏之處,都將對(duì)以后的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)的開(kāi)展起到積極推動(dòng)。另外,通過(guò)這次的的社會(huì)理論活動(dòng),我們也接觸了社會(huì),感受到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆椋插憻捔俗约旱牟拍?,豐富了我們的理論經(jīng)歷,進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)合作才能,使我們通過(guò)這次理論更加理解社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)理論是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。提升我們的修身,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目的,為祖國(guó)的開(kāi)展奉獻(xiàn)一份自己的力量。把個(gè)人

8、的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的開(kāi)展聯(lián)絡(luò)起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。xx學(xué)院水土流失三下鄉(xiāng)小分隊(duì)xx年07月3日三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì) 篇2為期五天充實(shí)而有意義的三下鄉(xiāng)生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號(hào)。至今我仍無(wú)法忘懷那一張張得意而天真的笑臉,那一聲聲甜甜的“教師”仍在耳邊彷徨。提起三下鄉(xiāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然心潮澎湃,感慨萬(wàn)千?!叭锣l(xiāng)”在高中時(shí)就是我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想終于在20NN年這個(gè)夏天實(shí)現(xiàn)了。也許是因?yàn)閺男∩L(zhǎng)在城市里,我對(duì)農(nóng)村的印象也只局限于電視、報(bào)紙上的模糊的概念,對(duì)于“真正 的農(nóng)村是什么樣,如今的農(nóng)村開(kāi)展的怎么樣了”這樣的問(wèn)題我毫無(wú)概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)理論活動(dòng)給了

9、我一個(gè)深化農(nóng)村、理解農(nóng)村的平臺(tái),中國(guó)有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的衣食父母,關(guān)心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的意識(shí)。五天的下鄉(xiāng)生活相對(duì)于人生而言,也許并不算長(zhǎng),但對(duì)我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊(duì)員來(lái)說(shuō),這段日子卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深化的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過(guò)的活動(dòng),它不僅鍛煉了自己還效勞了農(nóng)村。這五天中,我們冒著酷暑,克制高溫奔波在鄉(xiāng)村,從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識(shí)和豐富的經(jīng)歷??吹揭浑p雙像在渴求著某種知識(shí)、某種力量的眼睛,尤感我們責(zé)任的重大。在去從話(huà)之前,我著實(shí)好好準(zhǔn)備了一番:找了很多合適小學(xué)生玩的活動(dòng),還找了最后合唱時(shí)的歌曲并同我的伙伴少萍想了很多舞蹈動(dòng)

10、作??墒沁€是覺(jué)得很沒(méi)底,怕自己做的不好。我上課的時(shí)間并不是很多,因?yàn)槊恳粋€(gè)班分別由一個(gè)授課教師 和活動(dòng)教師帶,我是活動(dòng)教師。而第一次站在講臺(tái)上,可以使學(xué)生愿意聽(tīng),喜歡聽(tīng),愿意配合,我已經(jīng)很心滿(mǎn)意足了。最后的練歌局部確實(shí)辛苦,但苦中有樂(lè),樂(lè)中帶甜,活動(dòng)的開(kāi)展得到那么多的學(xué)生及隊(duì)員的支持及幫助,倍感到欣慰與感動(dòng)。我相信有一些人和事是一定會(huì)被記憶保存的,比方說(shuō)那些得意的孩子們,比方說(shuō)我們的“Small World”,比方說(shuō)最后的合唱比賽,比方說(shuō)那次調(diào)研之行,比方說(shuō)我們這些同甘共苦的隊(duì)友們?!叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃重的友誼。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多理

11、論的經(jīng)歷到意志的磨練,從對(duì)“三農(nóng)”的反思到對(duì)我們自己課題的討論,從學(xué)會(huì)了吃苦到與隊(duì)友培養(yǎng)的深沉的友誼,從學(xué)會(huì)了如何制作調(diào)查問(wèn)卷到學(xué)會(huì)了如何與人溝通。在從化良口鎮(zhèn)小學(xué)里到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。住在鄉(xiāng)下的時(shí)候隊(duì)員們一大群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè)。雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然睡著吱扭作響的破床,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)。可是那種生活多美妙?。〕朔泵ν?,我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氣氛,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們

12、彼此更加理解對(duì)方,更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起搶飯吃,在大山里面看風(fēng)景,在路上拍攝路邊照片。采訪(fǎng)訪(fǎng)問(wèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),關(guān)心我們的學(xué)生。終于可以親自去理解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都感受不到的。不知不覺(jué)時(shí)間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉著我們的小手,一雙雙含淚的眼睛,久久不愿意離去的身影, 中傳來(lái)的哭聲。我會(huì)去看你們的,一定!三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì) 篇3夏天,這一個(gè)連空氣都便得非常熱烈的季節(jié)里,我們中文系三下鄉(xiāng)效勞團(tuán)一行人來(lái)到了梧州市的近郊華堂。在一個(gè)玉桂飄香的村莊里,讓我領(lǐng)略到夏天別

13、樣的感觸。一個(gè)小時(shí)的車(chē)程雖說(shuō)風(fēng)塵仆仆,卻是興致勃勃。踏入華堂小學(xué)的校門(mén),我們看到一張張咧嘴歡笑的臉蛋兒,太陽(yáng)的光暈映射在他們的眼角,折射出明媚的光輝。這個(gè)夏日里的春天,把那一朵朵殷紅的花朵兒,開(kāi)在了他們年少的臉上,蔓延出快樂(lè)的氣息。走出華堂小學(xué),踏上鄉(xiāng)間小道。當(dāng)我們走進(jìn)村舍采訪(fǎng),農(nóng)舍里沒(méi)有大都市的繁華、華麗、堂皇,卻有著一份簡(jiǎn)單的淳樸。留給我們印象最深的是村民的熱情,有一位老人家看到我們幾個(gè)大汗淋漓,他給我們一杯貼心的茶水,還為我們翻開(kāi)風(fēng)扇,招呼我們坐下休息。坐在簡(jiǎn)陋的木椅上,感受著最溫暖的熱情,我們之間生疏的間隔 被熱情完全打破,心里的感動(dòng)難以言語(yǔ),這就是我們這一次調(diào)查活動(dòng)中最大的收獲。還記

14、得走訪(fǎng)調(diào)查的第二天,我們小組分隊(duì)向村尾走進(jìn)2.5公里,沿路上派發(fā)安康知識(shí)的宣傳單,并且走進(jìn)農(nóng)戶(hù)挨家挨戶(hù)走訪(fǎng)調(diào)查,遇到有的家長(zhǎng)在田間勞作的我們還需要深化田間地頭跟家長(zhǎng)們做一次面對(duì)面的交流。村里的小孩兒更是覺(jué)著我們這幾個(gè)大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟著我們一起走訪(fǎng),給我們當(dāng)起小向?qū)АS谑俏覀円恍腥俗叩搅艘黄?,踏著鄉(xiāng)村的小道上,邁著和諧的步子,看著孩子們的真誠(chéng),一路上感覺(jué)就像是相親相愛(ài)的一家人。七月的驕陽(yáng)似火,盡管在炎炎烈日地下走村訪(fǎng)戶(hù)很辛苦,可是我們都做得很賣(mài)力。因?yàn)樵诖似陂g我們收獲了許多感動(dòng),也學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的知識(shí),讓我們體會(huì)到知識(shí)與理論相結(jié)合的樂(lè)趣。夏天的味道在這里正濃,攜著淡淡的玉桂

15、香味,伴我們走在遙遠(yuǎn)的山路上。微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,留下了我們的笑語(yǔ)連連,2.5公里的山路也在微風(fēng)吹過(guò)的夏日里走過(guò)。四天的光陰,猶如白駒過(guò)隙一般化作過(guò)去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們小組成員之間純真的友誼,有我們與孩子之間珍貴的回憶,珍貴的友誼難以用語(yǔ)言說(shuō)得清道得明,如今看著一張張照片,里面是我們最真實(shí)的寫(xiě)照,里面有我們值得珍惜一輩子的美妙回憶。三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì) 篇4三下鄉(xiāng)完畢了,我們帶走了九天九夜的回憶分開(kāi)了白沙小學(xué),這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙繁忙碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目。一邊是繁忙的準(zhǔn)備,一邊卻是無(wú)限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”理論活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣

16、子,白沙村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的,小朋友們會(huì)是怎么樣的。在來(lái)到這里之前,看到隊(duì)長(zhǎng)來(lái)踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí),一個(gè)感覺(jué)就是學(xué)校很破爛,對(duì)于照片里的小朋友沒(méi)有什么概念,可是,經(jīng)過(guò)了和小朋友們近十天的交往再來(lái)看這些照片,唯一可以吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的.臉孔,看到每一張臉,就會(huì)回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂(lè)在其中。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來(lái)說(shuō)非常短暫,可是,這能留給我的回憶卻是非常多姿多彩。在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開(kāi)學(xué)典禮,興趣運(yùn)動(dòng)會(huì),尋寶游戲。每天晚上都要開(kāi)會(huì),排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情,我們都到很晚才睡覺(jué),但

17、我一大早便要起床,開(kāi)場(chǎng)我們的新一天,上課,買(mǎi)菜做飯,休息,開(kāi)會(huì),排練。可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們?cè)斐捎腥諒?fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯(cuò)的,給我們留下了的是無(wú)限的思念而不是厭煩,是期待我們分開(kāi)的日子不要那么快來(lái)而不是等待著分開(kāi)的日子。除了小朋友,我們還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。文錦、文鑫、伯樂(lè),他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來(lái)聽(tīng)我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們?cè)趲滋靸?nèi)就和他們成為好朋友,無(wú)論是去做“食品平安與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“辭別晚會(huì)”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨拾掇東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)?。假如沒(méi)有他們的幫助,我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地

18、方做這么些事。認(rèn)識(shí)他們是我這次活動(dòng)最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來(lái)的友誼不會(huì)是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長(zhǎng)存。來(lái)到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們絕望。我們?cè)诎咨炒宕袅说慕欤瑤缀跏翘焯煸邳S昏放學(xué)時(shí),就是我們完畢了一天繁忙的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來(lái)。白沙村的男孩子都是非常熱愛(ài)籃球,而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng),可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒(méi)能和村民們打上一場(chǎng)正式的球,又一次我們的球賽才剛開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多久又是下起雨來(lái),像是存心給我們找茬??晌覀儏s打了一場(chǎng)不是很正式但卻非常有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都

19、全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了,還好是沒(méi)什么大問(wèn)題,這為我們這場(chǎng)籃球賽增加了幾分樂(lè)趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛(ài)籃球的村莊。在我們要分開(kāi)的前一天晚上,班上的同學(xué)文保打 來(lái)說(shuō)問(wèn)我們什么時(shí)候走,說(shuō)是要來(lái)送送我們,我說(shuō)早上六點(diǎn),并叫他不用來(lái)送了,實(shí)在太早了。他卻堅(jiān)持要,我也沒(méi)怎么理他,因?yàn)樗?來(lái)我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來(lái)還是未知數(shù)??墒?,第二天早上,當(dāng)我在拾掇東西時(shí),向大門(mén)望去,卻是看到了他,還有佰和文樂(lè),這三個(gè)最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊(duì)長(zhǎng)趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來(lái)送我們。頓時(shí)我們都好感動(dòng),覺(jué)得千里迢迢來(lái)這里認(rèn)

20、識(shí)他們,教誨他們,很值,很值。我們心中對(duì)他們的那份不舍又急劇增加了走了,分開(kāi)了白沙小學(xué),分開(kāi)了我們的學(xué)生們,縱使心中對(duì)他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮如今我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個(gè)人,只有通過(guò)照片我們才能把那美妙的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們可以快高成長(zhǎng),天天向上。三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì) 篇5剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)理論的事情,當(dāng)時(shí)特別羨慕他們,覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,大方激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:假如有時(shí)機(jī),我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上,我看到了暑期參加社會(huì)理論的消息。很開(kāi)

21、心,也很沖動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試,當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué),心里想:可能沒(méi)有時(shí)機(jī)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線(xiàn)希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒(méi)有底啦,覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有時(shí)機(jī)去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著,記得當(dāng)天下午,我很沖動(dòng)。能有時(shí)機(jī)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開(kāi)了,我走進(jìn)學(xué)辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué),我都不認(rèn)識(shí)。心里當(dāng)時(shí)有些慌,想著:他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué),在一起相處了這么久了,當(dāng)然很熟悉了,就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué),跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉,而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí),那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)

22、時(shí)的心情真的很復(fù)雜,既有一種被選中的開(kāi)心和滿(mǎn)足感,有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì),看著大家都有說(shuō)有笑的,而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去,心里很著急,想:這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè),我早就在家里,過(guò)著舒舒適服的日子啦,如今還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間,而且人都不認(rèn)識(shí),哎后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了,而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的,也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的時(shí)機(jī),我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的時(shí)機(jī),為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。

23、終于等來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成清楚顯多些,坐在校車(chē)上,興奮不已呀。我們出了合肥,來(lái)到了六安,來(lái)到了孔集村,雖然是安徽省的農(nóng)村,但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,對(duì)農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農(nóng)一切的一切都是那么的親切得意。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快拾掇好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,漸漸和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái),然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了,突然感覺(jué)自己不再孤獨(dú)了,自己開(kāi)場(chǎng)的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。第一天,主要是讓我們拾掇好東西,準(zhǔn)備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。第二天是我們開(kāi)場(chǎng)工作的第一天,早上5點(diǎn)就起來(lái)了,我們上午在村里發(fā)問(wèn)卷,要和村民進(jìn)展交

24、流,這個(gè)孔集村聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)是一個(gè)鎮(zhèn),我們住的地方,大多是賣(mài)東西的商家,所以口音還不是很重,來(lái)自湖南的我還是能很清楚的聽(tīng)清楚他們講的什么。因?yàn)榻裉焓枪ぷ鞯牡谝惶?,很多村民并不知道我們的到?lái),所以不是很理解我們的工作,加上第一次調(diào)研,心里難免有些緊張,所以開(kāi)場(chǎng)工作進(jìn)展得不是很順利。但是過(guò)了一陣,村民知道了我們的來(lái)意,我們也有了工作的經(jīng)歷,工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深化呀!我們來(lái)到章軍飯店,對(duì)著老板說(shuō):“嘿,老板來(lái)24份炒飯?!崩习迥求@奇的面孔,讓我們覺(jué)得很好笑。是呀,這是我們第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng),我以為

25、自己眼花了,仔細(xì)一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲(chóng),然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來(lái)吃面,那天蚊子特別的多,到我時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象:阿姨把面條給我端來(lái)了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來(lái),接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑最后總結(jié),有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實(shí)心里都是很開(kāi)心的??鞓?lè)的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量,然后和大家一起分享,一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場(chǎng),發(fā)問(wèn)卷發(fā)問(wèn)卷除了在街上,還有深化村

26、落里,幫村委整理農(nóng)家書(shū)屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進(jìn)展黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。給我留下印象最深化的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊(duì)深化到村落里,那天我們扛著系旗,來(lái)到一個(gè)村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)展調(diào)查,當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談,因?yàn)樗僦苤氐泥l(xiāng)音,我很費(fèi)力的完成了問(wèn)卷,但是看得出來(lái),盡管我總是說(shuō)著:“爺爺,不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白,您能再說(shuō)一遍嗎?”但是承受調(diào)研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng),因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng),也很熱心地幫助我們。后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨,我們來(lái)到一戶(hù)

27、農(nóng)家躲雨,放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停,我們就想著干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶(hù)人家給我的印象特別深化,這是一戶(hù)老人家,他們的子女在外地工作,他們倆單獨(dú)生活在這里,和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)絡(luò),我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還假設(shè)有假設(shè)無(wú)的漏著雨,隨意在里面待上一會(huì),就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人如今還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己??粗莸睦先耍倚睦锖懿皇亲涛?。我們開(kāi)場(chǎng)了調(diào)研,在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí),老人說(shuō):“有?!睒銓?shí)的他,還走進(jìn)房間,找了大半天,把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說(shuō)要和他們一起留影,老人很開(kāi)心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的

28、照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看”當(dāng)時(shí),我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱丝鞓?lè)。終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來(lái),回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱辛的生活,更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重,我們一定要好好學(xué)習(xí),為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。接下來(lái)的日子,我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下,我們的匯演獲得了圓滿(mǎn)的成功。為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于完畢了,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感以及對(duì)xx這個(gè)本來(lái)生疏地方的絲絲眷戀,我

29、踏上了回家的長(zhǎng)途客車(chē)。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì),畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng),相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì),社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們,無(wú)論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的!偶爾一個(gè)時(shí)候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)生疏人交流,向他介紹我們的活動(dòng),發(fā)放問(wèn)卷時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。此次暑期三

30、下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲:第一,溝通交流。開(kāi)展活動(dòng),與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,一次一次的被回絕讓我們都?xì)v練了不少。第二,團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑,團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,不管是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想。第三,周全的籌劃?;顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。第四,理解與包容。每

31、個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其別人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解,包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的完畢,事情都不是一帆風(fēng)順的,既然矛盾不可防止,就應(yīng)該積極對(duì)待,一起解決。爭(zhēng)論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期就過(guò)去了,我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也完畢了。在這短短的七天里,我的收獲很大。坐在校車(chē)上,望著消逝的孔集村,我心里想著:再見(jiàn)了孔集村,再見(jiàn)了秀娟飯店,再見(jiàn)了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)!新的征程即將開(kāi)場(chǎng),三下鄉(xiāng)的美妙的回憶,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心里的最深處三下鄉(xiāng)社會(huì)理論心得體會(huì) 篇6“firefly we can fl

32、y !firefly we can fly !”這是我們螢火蟲(chóng)社會(huì)理論效勞隊(duì)的響亮口號(hào),伴隨著這響亮的叫喊,為期七天的社會(huì)理論落下了帷幕,大伙一起唱著我們的營(yíng)歌firefly,一起思念我們?cè)谶@短暫日子里相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴七月十五號(hào)是我們螢火蟲(chóng)夏令營(yíng)效勞隊(duì)出發(fā)的日子,盡管在途中發(fā)生了一點(diǎn)小插曲,可是當(dāng)我們到達(dá)目的地吳川一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),一切的不快都隨之而散!我看著眼前的學(xué)校布局,不由得想到自己的中學(xué)校園,熟悉的氣息蘊(yùn)繞身旁!走進(jìn)校園,看見(jiàn)那跑道,五種顏色,宛如一道彩虹,直至后來(lái)聽(tīng)別人介紹才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意義的名字。因?yàn)槭浅踔械膶W(xué)校,宿舍特別寬闊,水電也不用擔(dān)憂(yōu)!在宿舍整理好自己的東西,

33、晚上我們排練了開(kāi)營(yíng)的節(jié)目,大伙的團(tuán)結(jié)合作,使得排練的氣氛變得輕松愉快起來(lái)!大伙都期待著開(kāi)營(yíng)的快點(diǎn)到來(lái)。七月十六號(hào)是繁忙的一天,迎接學(xué)生,開(kāi)營(yíng),看著學(xué)生朝氣活潑的臉蛋,家鄉(xiāng)們信任的表情,心里有種說(shuō)不出的喜悅,我們可以把夏令營(yíng)辦好的!由于之前自己是調(diào)研組的,沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)參加到支教組;所以當(dāng)隊(duì)友通知我得幫其它隊(duì)友分擔(dān)一些連堂的課程時(shí),我頓時(shí)傻了眼!臨時(shí)臨急的,我沒(méi)有想過(guò)自己教學(xué)生們什么內(nèi)容,更加不用說(shuō)備課了,這可是一道難題??墒?,面對(duì)委于的新任務(wù),我唯一能做的就是認(rèn)真地去做好它,不讓學(xué)生們絕望??紤]到自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的有限性,我選擇了教學(xué)生們心理這門(mén)課程。上網(wǎng)查資料,寫(xiě)教案,甚至第二天要和學(xué)生們?cè)鯓咏?/p>

34、流我都寫(xiě)了下來(lái),或許自己沒(méi)有站在講臺(tái)上授過(guò)課,想到自己明天就可以站在講臺(tái)上和學(xué)生們面對(duì)面地上課,溝通,內(nèi)心的興奮不言而喻時(shí)間過(guò)得很快,說(shuō)真的,自己一直在擔(dān)憂(yōu):自己的上課效果是否不好?平時(shí)自己的嗓門(mén)并不大,學(xué)生們會(huì)不會(huì)聽(tīng)不到自己說(shuō)話(huà)的內(nèi)容?學(xué)生們那么喜歡游戲的環(huán)節(jié),而我并沒(méi)有安排游戲的內(nèi)容,學(xué)生們會(huì)不會(huì)覺(jué)得乏味,課堂氣氛會(huì)不會(huì)枯躁?一節(jié)課下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己之前擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題太多,學(xué)生們都挺配合的,存在的缺乏就是自己對(duì)學(xué)生們提問(wèn)的問(wèn)題是一樣的,要學(xué)生們寫(xiě)出十個(gè)不同的答案,對(duì)于這些還是初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)難度,學(xué)生們有點(diǎn)不知所措,竟然互相看答案,想起來(lái)那場(chǎng)景雖然有點(diǎn)不夠活潑但卻相當(dāng)搞笑!這群孩子,實(shí)在是太得意了!為了使自己的課堂氣氛活潑一點(diǎn),自己晚上考慮著怎樣改良教案。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,第二次我上課的時(shí)候把學(xué)生們的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我叫他們起來(lái)自己說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn),面對(duì)他們的自我評(píng)價(jià),我這個(gè)教師適當(dāng)?shù)亟o予他們建議

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