校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括哪些

1、一、校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容：1師德和教育教學(xué)觀培訓(xùn)：加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會素教學(xué)觀、人才觀,一般在每年暑期進(jìn)行。 教科局新課程的培訓(xùn))2教師崗位全員培訓(xùn)：以終身教育思想為指導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn)，及“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的培訓(xùn)。3教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)：針對學(xué)科實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行的教學(xué)設(shè)計、教學(xué) 聽、評課等教研活動。4基本功培訓(xùn)：隨著社會的發(fā)展，在傳統(tǒng)的三筆字、普通話等內(nèi)容5教育科研培訓(xùn)：應(yīng)結(jié)合本校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色、科研方向和在滿足教師的共同需要的同時，滿足不同層次教師個體發(fā)展的需求。針對小課題進(jìn)行了培訓(xùn)，我校 2013年申報了縣級小課題“打造高效課堂，落實(shí)堂清工

2、作 新任教師實(shí)踐培訓(xùn)：如師徒結(jié)對，青藍(lán)工程。心理方面的知識培訓(xùn)心理方面的知識包括學(xué)生學(xué)習(xí)心理、學(xué)生心理健康、教師心理，這些最新中小學(xué) word 可編輯發(fā)展的潤滑劑。際關(guān)系，減輕工作壓力，提高心理素質(zhì)。生健康成長。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)心理，能夠較好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。在校本培訓(xùn)中教師學(xué)習(xí)的教育理論應(yīng)該是對教師專業(yè)發(fā)展有價值和教學(xué)形式為載體，促進(jìn)教師的理論學(xué)習(xí)。、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。教學(xué)中，充分運(yùn)用各種教育教學(xué)資源，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。最新中小學(xué) word 可編輯此其內(nèi)容應(yīng)該包括掌握WINDOWS操作系統(tǒng)、WORD文字處理軟件、EXCEL電子表格的使用和 POWERPOINT 電腦幻燈片的制

3、作等基礎(chǔ)知識和技能，還要了解和掌握CAI的基本理論、基本模式，計算機(jī)輔助教學(xué)軟件 CSC 電子備課系統(tǒng)。掌握電子數(shù)據(jù)表格多媒體課件制作基礎(chǔ)包括 、OUTLOOK 的使用、網(wǎng)頁制作軟件 FRONTPAGE、多媒體制作軟件AUTHORWORE 的基本操作和技能，并能根據(jù)計算機(jī)輔助教學(xué)的基本理論應(yīng)用上述軟件設(shè)計自己所任學(xué)科的CAI課件的文字腳本，編制CAI課件。這些內(nèi)容有些是基本的、初級的要求，有些是高級的要求，在實(shí)際根據(jù)學(xué)校的需要和教師教育教學(xué)的需要進(jìn)行培訓(xùn)。9、校領(lǐng)導(dǎo)對教師講座的培訓(xùn)。例如：馬曉紅校長做了關(guān)于作文批改學(xué)的培訓(xùn)，趙多利主任對教師的說課進(jìn)行了培訓(xùn)。10、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。主要對新疆基礎(chǔ)教育服務(wù)平臺和雙語基礎(chǔ)教育資源平臺及新疆教育載課程資源及課件，視屏課，目前我校已在網(wǎng)上上傳了 16 節(jié)課，還有 20節(jié)課未上傳。校本培訓(xùn)主要采取的方式是：走出去，請進(jìn)來。最新中小學(xué) word 可編輯面面俱到，平均用力，而是有一個有主有次，有多有少，層次有高有低，有所側(cè)重的精心選擇過程。校本培訓(xùn)內(nèi)容的選擇，可依據(jù)以下三的教師，同一培訓(xùn)內(nèi)容可從較低的層