西師大版語文四上第七單元《最棒的玉米》word教案_第1頁
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文檔簡介

1、文檔編碼 : CP3W5I6O4R6 HB1E7Z1T9M5 ZK5N8Z10N1W7名師精編 優(yōu)秀教案集 體 備 課 教 案學(xué)科語文年級(jí)四主備人講課人課題28、最棒的玉米1用自己寵愛的方法自學(xué)本課的生字及新詞;教學(xué)目標(biāo) 2有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,明白課文寓意;3能聯(lián)系實(shí)際談體會(huì),愿意做一個(gè)自信的人;教學(xué)重點(diǎn)懂得課文的寓意;學(xué)過程同學(xué)活動(dòng)懂得課文的寓意;教學(xué)難點(diǎn)課件教具學(xué)具教批注或調(diào)整教材分析:本文主要寫了棒玉米由“ 自信-敗興 -敗興-明白道理” 的思想變化歷程,告知我們:人應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己,信任自己,在敗興的時(shí)候要自信;教學(xué)目標(biāo):教學(xué)時(shí)間: 2 課時(shí);第一課時(shí)一、談話激趣,引入新課 1

2、請同學(xué)們滿懷激情地讀這句話:行,行,行,你真行!棒,棒,棒,我 真棒!2但是,每個(gè)人都有失落的時(shí)候; 或許你覺得自己很棒, 卻沒有人夸獎(jiǎng)你;或許你覺得自己很有才華,卻沒有人賞識(shí)你 不用著急,學(xué)了最棒的 玉米,你就什么都明白了;板書課文題目;二、讀通課文,明白大意 1同學(xué)自讀課文,用自己選定的符號(hào)勾畫產(chǎn)生字和不懂得的詞語;2借助工具書與同桌共同完成識(shí)字任務(wù);你讀我考,檢查識(shí)字成效;老師 抽讀生字卡;3同學(xué)大聲地自讀課文,讓老師和同學(xué)們看到你的表情;4自薦讀課文;其他同學(xué)認(rèn)真傾聽并摸索:這篇課文講了一個(gè)什么故事?名師精編 優(yōu)秀教案用一二句話簡要地歸納故事內(nèi)容;要點(diǎn):一個(gè)最棒的玉米,一次又一次地 被

3、老爺爺冷落,誤以為自己是最差的玉米;沒想到老爺爺最終摘走它,是 要拿它作種子;三、課堂練習(xí)1寫生字;先描后寫,每個(gè)生字寫兩遍,一邊寫,一邊記;2展評(píng)作業(yè);請覺得自己的字寫得漂亮的同學(xué),在呈現(xiàn)臺(tái)上介紹自己的 中意之處;反思名師精編 優(yōu)秀教案集 體 備 課 教 案學(xué)科語文年級(jí)四主備人講課人課題28、最棒的玉米1用自己寵愛的方法自學(xué)本課的生字及新詞;教學(xué)目標(biāo) 2有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,明白課文寓意;3能聯(lián)系實(shí)際談體會(huì),愿意做一個(gè)自信的人;教學(xué)重點(diǎn)懂得課文的寓意;學(xué)二 課過程同學(xué)活動(dòng)懂得課文的寓意;教學(xué)難點(diǎn)課件教具學(xué)具教批注或調(diào)整第時(shí)一、復(fù)習(xí) 1、拼讀生字,詞語;2、朗讀課文;二、細(xì)讀課文,感

4、受情感 1、出示兩張漫畫 :自信的玉米, 敗興的玉米; 請同學(xué)們用自己的話描畫玉米 的不同表情;2、同學(xué)快速默讀,找出文中與漫畫對(duì)應(yīng)的段落;(第 2、6 段)3、自讀第 2 段,你覺得玉米怎么樣?你是從哪里體會(huì)出來的?從棒玉米的 樣子“ 顆粒飽滿” 和語言“ 長得最好” 以及四周玉米的“ 交口頌揚(yáng)” 中體會(huì)棒玉米的樂觀自信;板書:顆粒飽滿,交口頌揚(yáng),樂觀自信;4、想象棒玉米說話的樣子、表情,讀出棒玉米自信的感覺;練一練,舉薦 讀、自薦讀;其余同學(xué)認(rèn)真傾聽后評(píng)一評(píng);5、“ 交口頌揚(yáng)” 是什么意思?想象一下四周玉米是怎樣交口頌揚(yáng)的,說一 說;6、細(xì)讀課文第 6 段,體會(huì)棒玉米的敗興自卑;(1)、同

5、學(xué)自讀課文第 6 段,你覺得這支玉米怎么樣?你是從哪兒體會(huì)出名師精編 優(yōu)秀教案來的?從“ 估量太高” 、“ 最差” 、“ 連 也 ” 、“ 作繭自縛” 等心理活動(dòng),以及“ 流下傷心的眼淚” 的表情體會(huì)到棒玉米變得敗興自卑;(板書:以為最好,其實(shí)最差,敗興自卑)(2)、能讀出玉米的敗興嗎?練一練,自薦讀,其余同學(xué)認(rèn)真傾聽后評(píng) 一評(píng);男女同學(xué)賽讀,全班同學(xué)自己配動(dòng)作讀;7、細(xì)讀第 35 段,體會(huì)玉米從自信到自卑的感情變化過程;過渡:一支原先很棒的玉米,后來怎么變得敗興了呢?(1)、抽讀第 35 段,談?wù)勼w會(huì);要點(diǎn) :收成那天,老爺爺只摘走了其他玉 米;其次天,老爺爺也沒有把它摘走;第三天,第四天 以后十幾天,老爺爺看也沒來看它,在一次又一次的打擊下,它敗興了;板書:一次又 一次的打擊(2)、誰有過和棒玉米類似的經(jīng)受嗎?給同學(xué)們說一說,讓我們來感受一 下棒玉米的這種心情吧;齊讀第 35 段;8、細(xì)讀第 79 段;(1)、就在棒玉米敗興、 傷心的時(shí)候, 一件讓棒玉米意想不到的事發(fā)生了;發(fā)生了什么事呢?同學(xué)自讀第 79 段;(2)、棒玉米明白了老爺爺不摘走它的緣由

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