計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)考核方案講課教案

1、文檔編碼 : CY3G8P5N4X6 HY7T3M8M8Z1 ZA2O7X1W8Y4計(jì) 算 機(jī) 組 裝 與 維 護(hù) 考 核 方 案 必 修 精品文檔運(yùn)算機(jī)組裝與愛(ài)護(hù)課程考核方法考試班級(jí)：運(yùn)算機(jī) 1154 班 一、考試要求 1、學(xué)問(wèn)要求（1）運(yùn)算機(jī)的組成；（ 2）運(yùn)算機(jī)的分類；（ 3）運(yùn)算機(jī)的硬件學(xué)問(wèn)；（4）運(yùn)算機(jī)愛(ài)護(hù) 學(xué)問(wèn)；（ 5）運(yùn)算機(jī)修理學(xué)問(wèn)；（ 6）常見(jiàn)外設(shè)學(xué)問(wèn)；2、技能要求（1）運(yùn)算機(jī)硬件的選擇；（2）微機(jī)組裝與軟件安裝；（3）運(yùn)算機(jī)測(cè)試與優(yōu)化；（ 4）運(yùn)算機(jī)愛(ài)護(hù)與修理；（ 5）外設(shè)安裝與使用；3、考試形式（1）考試形式：分為平?？己?、實(shí)踐考核和期末考試三部分；（2）平?？己耍涸谄匠Ｉ?/p>

2、課由任課老師記錄,考核內(nèi)容包括考勤和作業(yè)等；（3）實(shí)踐考核：接受試驗(yàn)考核和理論考試相結(jié)合的方式進(jìn)行,理論考試內(nèi)容以運(yùn)算機(jī) 系統(tǒng)學(xué)問(wèn)為主,以同學(xué)演講的形式表達(dá)；試驗(yàn)考核內(nèi)容以運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)技能為主,以技能項(xiàng)目操作表達(dá)；每講課程均有學(xué)習(xí)任務(wù),這些學(xué)習(xí)任務(wù)包括：運(yùn)算機(jī)與運(yùn)算機(jī)配件熟識(shí)演講、按照要求配置電腦、運(yùn)算機(jī)硬件組裝、CMOS 設(shè)置、硬盤初始化、系統(tǒng)安裝、系統(tǒng)測(cè)試與優(yōu)化、常用軟件安裝與使用、系統(tǒng)備份與復(fù)原、系統(tǒng)愛(ài)護(hù)與修理、常用外設(shè)安裝與愛(ài)護(hù)等,每 次任務(wù)完成情形,老師均要登記打分,實(shí)踐考核成果取平常各任務(wù)考核成果的平均值（其中至少有 2 次運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)等理論學(xué)問(wèn)的演講成果和（4）期末考試形式：為實(shí)踐技

3、能總考核；6 次技能項(xiàng)目成果）；利用最終 1 次課時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐技能總考核；二、考試分值比例 收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系治理員刪除精品文檔 1、平常成果、實(shí)踐成果、期末成果比例：2：4：4 2、實(shí)踐技能總考核內(nèi)容與比例序號(hào)考核內(nèi)容分值比例1 運(yùn)算機(jī)組裝40 分2 CMOS設(shè)置10 分3 硬盤分區(qū)、格式化10 分4 Windows系統(tǒng)的安裝25 分5 軟件安裝15 分2、實(shí)踐記錄成果內(nèi)容與比例序號(hào)考試內(nèi)容分值比例1 演講：熟識(shí)運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)取平均值2 演講：主板熟識(shí)與選購(gòu)、CPU熟識(shí)與選購(gòu)取平均值3 取平均值演講：內(nèi)儲(chǔ)備器的熟識(shí)與選購(gòu)、外儲(chǔ)備器的認(rèn)識(shí)與選購(gòu)4 演講：顯示設(shè)備的熟識(shí)與選購(gòu)、多媒體設(shè)備的取

4、平均值熟識(shí)與選購(gòu)、其他設(shè)備的熟識(shí)與選購(gòu)5 依據(jù)要求配置電腦取平均值6 運(yùn)算機(jī)硬件組裝取平均值7 CMOS 設(shè)置取平均值8 取平均值硬盤初始化9 操作系統(tǒng)安裝取平均值10 系統(tǒng)測(cè)試與優(yōu)化取平均值11 常用軟件安裝與使用取平均值12 系統(tǒng)備份與復(fù)原取平均值13 運(yùn)算機(jī)軟、硬件故障修理取平均值14 常用外設(shè)安裝與愛(ài)護(hù)取平均值三、考試組織形式期末考核為實(shí)踐技能總考核實(shí)踐技能總考核形式：試驗(yàn)考核由任課老師在倒數(shù)第1 次課時(shí)組織完成,考核題目5道,總分 100 分；試驗(yàn)考試考核的是同學(xué)對(duì)課程技能實(shí)際操作才能,由監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)記錄打分；收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系治理員刪除精品文檔四、成果評(píng)定 1、平常成果評(píng)定

5、 在平常上課由任課老師記錄,考核內(nèi)容包括考勤、上課態(tài)度和回答疑題等情形；（說(shuō)明：平常考勤,曠課一次扣2 分,每遲到一次或早退一次扣0.5 分；上課紀(jì)律情形酌情處理；）2、實(shí)踐成果評(píng)定取平常各任務(wù)考核成果的平均值（其中至少有 6 次技能項(xiàng)目成果）；3、期末成果評(píng)定 期末考核為實(shí)踐技能總考核；2 次運(yùn)算機(jī)系統(tǒng)等理論學(xué)問(wèn)的演講成果和實(shí)踐技能總考核：任課老師在倒數(shù)第 1 次課時(shí)組織進(jìn)行本課程的試驗(yàn)考核,同學(xué)必需參 加,無(wú)故缺考者不能參加補(bǔ)考,直接重修；任課老師依據(jù)同學(xué)平常完成任務(wù)情形評(píng)定實(shí)踐考核成果；實(shí)踐技能總考核題目由課程負(fù) 責(zé)人會(huì)同任課老師共同制定；3、總評(píng)成果評(píng)定（1）總評(píng)成果 =平常成果（ 20%）實(shí)踐成果（ 40）期末成果（ 40%）；（2）平常成果不及格者,總評(píng)不得及格；（3）實(shí)