西師大版語文二年級上冊識字一《猜謎語》word教案

1、文檔編碼 : CF7Z8S9Y2W8 HO5W10A6W3T7 ZU5X8I9C4C3名師精編 優(yōu)秀教案識字一 猜謎語一、教學(xué)目標(biāo)1、用自身寵愛的方式熟識 的書寫習(xí)慣；16 個(gè)生字,會(huì)寫 10 個(gè)字,養(yǎng)成良好2、自讀自悟課文內(nèi)容,能猜出謎底,并說出猜的理由；二、教學(xué)重點(diǎn)1、正確朗讀謎語,熟識16 個(gè)生字,會(huì)寫10 個(gè)生字；2、初步培養(yǎng)同學(xué)抓住特點(diǎn)考慮問題的才能；三、教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)猜謎語；四、教學(xué)預(yù)備 師：本課生字、詞語卡片；生：搜集自身寵愛的謎語；五、課時(shí)布置： 2 課時(shí)；六、教學(xué)過程（一）猜謎引入1、同學(xué)們寵愛猜謎語嗎？老師出幾個(gè)謎語,好嗎？請同學(xué)們來猜一猜,麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子；

2、（花生）白弟弟,黑哥哥,排排坐,愛唱歌,丁冬、丁冬歡快多；（鋼琴）2、你是怎么猜出來的？抽生說猜法；3、猜謎語真好玩,今日,老師仍要帶你們?nèi)ゲ铝硗鈳讉€(gè)謎語；名師精編 優(yōu)秀教案下面我們就來學(xué)習(xí)猜謎語 ；4、板書課題,齊讀課題；（二）學(xué)習(xí)第一就謎語 1、讀一讀：（1）借助拼音讀通句子,勾畫產(chǎn)生字、詞語,反復(fù)拼讀,讀準(zhǔn) 字音；（2）出示字、詞卡片：穩(wěn)、抓、穩(wěn)當(dāng)、牢固、后退、贏等,指 名讀、搶讀、齊讀；（3）誰能把這條謎語正確、流利地讀給大家聽聽？請同學(xué)讀課 文,大家評議,指導(dǎo)朗讀；（4）找出這條謎語的兩對反義詞,后退,贏輸）2、想一想：用橫線勾出來讀一讀； （前進(jìn)（1）懂得“ 蹬、抓” 的意思,做動(dòng)

3、作幫忙體會(huì)；（2）觀看圖,體會(huì)“ 后退就贏,前進(jìn)就輸” 的緣由；3、猜一猜：（1）小組爭辯：這條謎語的意思是什么？（2）抽生匯報(bào)： 你猜出的謎底是什么？（拔河） 說說猜的理由；引導(dǎo)同學(xué)弄清后退就贏,前進(jìn)就輸是什么緣由？4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法：讀一讀、想一想、猜一猜；師板書；（三）學(xué)習(xí)其次節(jié)謎語 過渡：請同學(xué)們用學(xué)習(xí)第一條謎語的方法學(xué)其次條謎語；名師精編 優(yōu)秀教案1、讀一讀：自由讀謎面,勾產(chǎn)生字、詞語,讀準(zhǔn)字音；2、想一想：（1）“ 銀燕” 是指什么？（2）什么東西是從飛機(jī)里出來,在空中像花兒,又像亭子,然 后再落下來？（3）提示同學(xué)仔細(xì)觀看插圖；3、猜一猜：謎底是什么？（降落傘）說說猜的理由；4、同

4、學(xué)們動(dòng)手畫一畫降落傘；（四）學(xué)習(xí)第三條謎語 1、復(fù)習(xí)猜謎語的方法；2、分成學(xué)習(xí)小組,運(yùn)用學(xué)會(huì)的猜謎語的方法爭辯學(xué)習(xí)第三條謎 語；3、匯報(bào)學(xué)習(xí)情形,師相機(jī)點(diǎn)撥；4、說說謎底是什么？（喇叭花）5、你是怎么猜出來的？說說猜的理由；6、齊讀謎語；（五）學(xué)習(xí)生字 1、今日我們學(xué)了三條謎語,你熟識了哪些生字伴侶？出示生字卡片：猜、謎、穩(wěn)、抓、牢、固、退、銀、滿、落 2、用多種方法鞏固生字；3、你能用哪些巧方法記住這些生字？（如加一加、換一換、減 一減等）名師精編 優(yōu)秀教案4、指導(dǎo)書寫生字,重點(diǎn)指導(dǎo)寫：抓、退、謎；5、同學(xué)仔細(xì)觀看后, 在田字格里按筆順書寫,寫完后, 比一比,在寫得最好的字旁邊畫上自身寵愛的符