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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 好人好事日記 好人好事日記 一天將要終止了,你有什么總結呢?立刻行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?以下是我為大家收集的好人好事日記,接待閱讀與珍藏。 好人好事日記1 我家鄰近有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓約莫60多歲,住在一個小破屋。家里有一張單人床;一個小柜子;和一把輪椅;他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學;下學。平日有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯 大家覺得他很可憐經常和他閑聊,聊著聊著我們終究把我們心中的疑問說了出來那位老奶奶是你的家人嗎?他怎么把您安置到這兒呢? 他說:“不是,她可是個好心人哪!我原來不熟悉她,他聽了我的遇到就每天給我做

2、飯我才能活到現(xiàn)在。真是個好心人哪! 我們抉擇找到她家,讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的證書于是我們行動了 好人好事日記2 每周五總能在致家長的一封信中準時看到班級里的好人好事,這時,嘴邊總會有一絲會心的微笑。 就拿我們的班級衛(wèi)生來說吧!每上完一節(jié)課,地上就會多出幾張廢紙,桌椅會歪,講臺會亂,這時,便到了幾只小蜜蜂的工作時間了!撿起地上的垃圾,擺正歪了的桌椅,整理亂了的講臺。忙得不成開交。 一到放學時,他們就更忙了。由于有些值日生不愛勞動,一到放學就腳底抹油溜之大吉了!而這些小蜜蜂們卻主動留下來協(xié)助清潔。今天協(xié)助掃一下地,明天協(xié)助擺一下桌子,猶如這事自己的家似的,清潔的干明凈凈。久而久之,清潔衛(wèi)生,

3、貌似成了他們的家常便飯。面對同學萬分的感謝,他們也只是微微一笑。 好人好事日記3 在我的生活中,有大量事,可有一件事令我感到驕傲。 今天,我和姥姥去遼陽走來往,在坐車途中,人好多,一個座位也沒有剩,大量人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車也打定去遼陽,察覺沒有座位也站在中間。我看到了,正好我自己占了一個座位,我便去說:“老奶奶,到我這邊來坐吧!老奶奶坐下了,我坐到老奶奶懷里。下車后,姥姥與其他的親人說了這件事,大家夸了我,我心里欣喜極了。 這次讓座,讓我感到助人為樂的喜悅,以后我確定還要多做一些好人好事。 好人好事日記4 20 xx月X日 星期X 晴 記得有一天放學,在校門口,

4、圍了大量人,我奇怪地鉆入人群,眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個8歲的小女孩,衣服破破爛爛的,胸前用小被子圍著,沒有雙腿,她的前方放著一張紙,寫著她的體驗,我才知道她家遇上了車禍,失去了雙腿,父母在這次車禍中也去世了,只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都探討紛紛,都特別可憐她們,紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的 我被眼前的一切深深感動了,大家都那么的良善,都那么熱心扶助別人,越多好人好事在身邊展現(xiàn),這就意味著祖國越來越美好。 好人好事日記5 生活中的點點滴滴有多少呢?在生活中的每一天又會有多少個點滴呢?生活中的點點滴滴是如此的多,你又會記得多少呢?又有哪些點滴最使你記憶深刻呢

5、? 記得有一次坐在公交車上,車上的人好多,有一位老奶奶上車后沒有位子坐,就站在車廂中,車上指點大家讓座的播送也放了幾遍了,可是大家都還是無動于衷的坐著,每一個人讓座,于是我將老奶奶帶到我坐的位子上讓她坐下,老奶奶迅速向我道謝,我輕輕地對老奶奶笑了笑。 在老奶奶下車的時候,老奶奶讓我坐,這時我突然覺得你對別人有多好,別人就會對你有多好。 那只是發(fā)生在我生活中的一個點滴,但是到現(xiàn)在我卻仍舊記得,你呢?你又會記得發(fā)生在你生活中的多少個點滴呢? 好人好事日記6 一天,放學的時候,我望見一位老奶奶跌倒了。我連忙跑過去扶起這位老奶奶,她親切地對我說:“小女孩你真是一個助人為樂的好孩子。我熱心地對老奶奶說:

6、“不用客氣,理應的。老師說:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,誰需要扶助,我們就伸出熱心的手;誰需要和暖,我們就獻上一顆炎熱的心吧! 老奶奶溫柔地說:“彼此扶助就是好的!由于我覺得扶助別人自己會喜悅。老奶奶說:“人生有三樂:自滿其樂,知足常樂,助人為樂。一向到老奶奶家,老奶奶說:“小女孩,你真乖!我對老奶奶說:“老奶奶你真親切。這件事情深深地印在我的腦海里,我感受到了奶奶的親切,感受到了幫組有需要的人那份情意。 好人好事日記7 在那個早晨,我早早去了學校,在路上我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路,我見奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶,在那途中我感到了很喜悅,老奶奶也很開心。 其實

7、做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子,只肯扶助有需要的人那你在壞也壞不到去,所以,只要每個人獻出一點愛,那世界就多了一個好人,就多了一份愛心,盲人,殘疾人就會有和暖,就會覺得沒有人忽略他她,而是關注他。 你獻出的愛,就像撥了一課種子到你有需要的時候別人也來幫你。你獻愛時會感到喜悅嗎?我相信每個人獻愛時都是喜悅的,那就多幫一點,你的喜悅就更多。 好人好事日記8 陽光明媚的一天,在聽到放學鈴聲的第一刻,就和好友以光速沖出了教室。呼吸著外面嶄新的空氣,我的心情特別的舒暢。 突然,前方發(fā)生的事情吸引了我。一個剛來不久的五年級的小學弟,由于慌張往樓上送書,一不提防摔倒在地上,書本散落了一地。 “小弟

8、弟,你沒事吧,摔得疼不疼一個比我大一點的九年級女生提防地將他從地上扶起來,還幫小摯友把掉在地上的書本都撿起來?!按蠼憬?,感謝你,再見他接過書沖她笑了笑,然后跑開了。 我就站在一旁,悄悄地看著這一切。喂,回神了。好友拽了我一下說。我笑著搖了搖頭,轉身回了教學樓。一件微缺乏道的小事,卻在我心中留下深刻的印象。 好人好事日記9 春風靜靜地吹進校園,校園里涌現(xiàn)出大量好人好事,更加是我們二(一)班的好人好事,最值得一提。 那天,我們班的艾登同學,沒有帶文具盒。語文課上,李老師讓我們在書上劃詞語。艾登沒有筆,低著頭。李老師望見了就古怪地問:“艾登,你怎么了?不安逸嗎?艾登沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正

9、在這時,鄰桌的趙雪玉看到了,站了起來說:“艾登,你別憂傷,我這有鉛筆,借給你用,說著將鉛筆遞給了艾登,接著她說,“假設你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣。李老師望著她倆,會心的笑了。 看到這一幕,我明白了:扶助別人,喜悅自己,是一件很喜悅的事,只有多多扶助別人,自己就可以有更多的喜悅。 好人好事日記10 20 xx月X日 星期X 晴 今天,我們要在這春光洋溢的三月,在這美觀的春天,伴著屢屢暖意的輕風,持續(xù)將他那宏偉的精神發(fā)揚光大。 那是在一個寒假里,我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家,火車似巨龍一般載著人停在了車站上,車站人如潮涌,我們費了九牛二虎之力才擠上了火車,找到了相對的座位。

10、突然,一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過,“碰她的錢包掉到了過道上,她仍一知不覺地往前走,我迅速撿起錢包,從3號車廂追到6號車廂,終究把錢包交到了奶奶的手里,老奶奶迅速說“感謝,感謝你,真是個拾金不昧的好孩子啊! 好人好事日記11 今天,學校組織義賣書活動,我們學習雷鋒做好事,把我們自已的書捐出去賣,把錢給有困難的小摯友。我捐了兩本書,買了一本書,獻了愛心。何兆坤生病了,于是,我?guī)退I了書,給他送到家里。 我覺得扶助別人很喜悅,別人開心,我也開心。 好人好事日記12 自從開展了“學雷鋒活動以來,溫泉小學展現(xiàn)了許大量多的活雷鋒。 3月8日上午,四年2班的一位同學的手被門板夾傷,班主任施美瓊老師第

11、一時間將孩子送到省立醫(yī)院,傷勢得到有效治療,家長為表感謝給學校送來了感謝信。 3月20日上午,我校五年5班的陳逸凡同學在溫泉公園中看到一位晨練的老人被雨淋濕,主動上前為老人擋雨,并送老人回家,事后這位老人給學校寫來了一封感謝信。 在“學雷鋒活動夫人熱潮中,類似的好人好事在我校層出不窮,全校師生的情操在這次活動中得到了提升。 好人好事日記13 閆小艷同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。閆小艷同學在久候失主不來的處境下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過播送探索失主。正在此時,校播送播出通知,說高三8班一同學損失了存款折,急忙探索。閆小艷同學從高一五樓又跑到了高三8班所在的三樓。向失主說明此事。經表明存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。 閆小艷同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為探索失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。 好人好事日記14 一天放學后,我去公園玩。當時那有個五歲的小孩子和他的媽媽。我聽見那個小孩說:“媽媽,地上好多垃圾啊。婦女說:“別去管它。可小孩卻駁倒道:“媽媽,假設我們不把它們丟掉,別人來了,會感到不安逸的。小孩說完后,就馬上清理了全體的垃圾。旁邊的媽媽也逐漸的笑了。 好人好事日記15 上星期

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