最新我的老師主題初中優(yōu)秀作文

1、最新我的老師主題初中優(yōu)秀作文最新我的老師主題初中優(yōu)秀作文在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是達達文檔網(wǎng)為大家搜集的最新我的老師主題初中優(yōu)秀作文，希望大家可以喜歡。最新我的老師主題初中優(yōu)秀作文我在上初中的時候偶爾間看到了我的數(shù)學老師，是他使我受益最多，是他給我的印象也最深。這個教我數(shù)學的老師他姓黃，他長著一張飽經(jīng)風霜的臉，可能這張臉經(jīng)不起歲月的折磨，皺紋已經(jīng)悄無聲息的爬上了他那兩顆永遠都有精神的眼睛旁邊，那兩顆眼睛中間有一個高挺的鼻梁，下面是一張嘴，令人匪夷所思的是，他的嘴唇是紫色的。他還配了一副眼鏡

2、，不大不小，剛剛適宜。他有一個特點，就是不經(jīng)常笑看，但當他笑起來的時候就如同春光沐浴、萬物復(fù)蘇的神奇好看。記得有一次上課的時候他讓我們做題，那個題我對它的第一印象就是，太簡單了，但畢竟他也不是什么管的寬的人，所以我還是在小心翼翼的做著。當我寫到一半的時候，老師突然張口了“那個同學們，我們那個題要寫過程哈，不寫過程不給分。”聽到這里，我的火嗖的一下子上來了，我開場口吐芬芳，看了看之前做的，無奈撕掉，正當我愁眉苦臉的時候，他又開口了“快點寫，我要收了啊?！庇谑俏也活櫲叨坏纳先y寫一通，剛落筆還沒來得及檢查一遍，就被無情的收走了。被收走之后，我的心里開場忐忑不安了：完蛋了，我寫的啥也不是，啊，

3、愿上帝保佑我可渡過此劫，拜托。就懷著這樣的心情我無精打采的上完了所有課，在上課的時候我還特地的往窗外看了幾眼。終于挨到了放學，我開場放松了下來：太好了，沒找我就行，我心里想著。正思緒來潮的時候，離我大概有兩三米的地方傳來了一陣聲音，“那個xx，快第 1 頁 共 4 頁來！”我抬頭一看，是數(shù)學老師，嚇了我一跳。我快步走過去，來到他的身旁，結(jié)果他指著我就是一頓臭罵“你看看你寫的！格式格式格式！我因為這個講過多少遍了?為啥咱班就你還在錯?！來來來，我再跟你講最后一遍，它應(yīng)該是- -”我心里那顆緊繃著的弦終于又松了下來，原來是格式錯了啊，白擔憂了一下午。然后他開場給我講我開場專心的聽著，過了幾分鐘就完

4、了，于是在一聲謝謝老師的話音下，我跟著隊伍走了。人生總有許許多多不平凡的經(jīng)歷，需要去漸漸發(fā)現(xiàn)從而找到事情的真諦。我就是這樣的，正是因為我那不平凡的經(jīng)歷中有了數(shù)學黃老師，所以才會讓我知道了認真仔細的重要性。最新我的老師主題初中優(yōu)秀作文要說我最喜歡的老師，那當然非我們的班主任竇老師莫屬啦，許多老師和同學們都叫她豆豆。她個子不是很高，偏瘦一雙大大的眼睛藏在一副紅邊眼鏡的后面，她的眼鏡可不是一般的眼鏡呦！她的眼鏡好似有x-ray功能一樣，能看見我們的五臟六腑，知道我們想干什么，她還有一個高高的鼻梁，和一張能說會道的嘴巴，她對我們既溫順又嚴厲，在一般的情況下她是不會發(fā)火的，她很樸實不愛把自己打扮得花枝招

5、展。同學們給竇老師起了很多“外號”比方：“天空”意思是她有廣闊的胸懷，“灰姑娘”是因為她非常樸素仁慈，而我給老師起名“如來佛”因為我們這幫小猴子哪個也逃不出她的手掌心。我喜歡竇老師，更喜歡竇老師上的課。在課上她帶我們跟著哈勃望遠鏡遨游太空，還帶著我們一起探究美麗的海底世界。尤其是我們的作文課，許多同學一聽到作文課可能就會眉頭緊皺，可我們班的同學一上作文課就會異常興奮，因為作文課對我們來說就是“吃喝玩樂”。你不相信?請看看我們的作文課吧！吃：品味橘香課堂、瓜果飄香水果宴、吃薯片；喝：幾杯老師秘制的飲料能讓我們品味到五味人生；玩：成語總發(fā)動、數(shù)數(shù)；樂：起外號、做游戲能讓我們樂翻天。每節(jié)作文課都能給

6、我們帶來驚喜，還讓我們懂得許多道理。在作文課上竇老師用一張白紙就能讓我們興奮不已，浮想聯(lián)翩，充分發(fā)揮了我們的想象力，一面小鏡子能讓同學們感受到老師對我們的愛，這些精彩的作文課讓我們品味了酸甜苦辣，懂得了在以后的第 2 頁 共 4 頁人生道路中遇到困難我們都會堅強、英勇的去面對，勇往直前。怎么樣?這樣的作文課你是不是也很喜歡?每逢有什么重大節(jié)日的時候，竇老師都會給我們帶來一部精彩的電影，和意想不到的驚喜。我愛竇老師，我們?nèi)喽紣鄱苟估蠋煛Ｗ钚挛业睦蠋熤黝}初中優(yōu)秀作文“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁-老師-最恰當?shù)拿鑼?，也是對王老師最真實的寫照，老師也許在普通人看來是個普通到

7、不能在普通的職位，但為我們青少年付出了太多太多，恩師乃是我們以后的成功之本，也是鋪墊我們生活道路的辛勤園丁。流水潺潺，溪石發(fā)亮；微風輕吹，柳絮已飛；光陰匆匆，心已成熟；諄諄教誨，言猶在耳，這次言辭也許寫的太過浮夸但卻真實地表達了我們和老師的點點滴滴。不是所有的老師，都能像父母般關(guān)心學生，然而您卻做到了；不是所有的老師，都能當上學生的知心朋友，然而您卻做到了；不是所有的老師，都能陪學生一同成長、歡笑、游戲、然而您卻做到了-您就像一杯杯香甜的飲料，讓人回味無窮，和您在一起有過感動，有過開心，仿佛那些如今還歷歷在目?；蛟S我們沒有讓您驕傲過，但您總是用您那寬厚仁慈的心理解我們，當我們考好的時候，你給予最大的鼓勵！當我們考不好的時候，你沒有絲毫的抱怨-總是說著努力努力在努力-我，不就是個典型的例子嗎?在你教我的這一段時間里有成功還有缺乏，我喜歡您臉上慈祥的微笑，那微笑總能使人感到愉快，也是您使我的學習動力更大了，您就是辛勤的園丁在我們長出岔枝的時候即使阻止我們，讓我們走上一條大道。老師，您不是我們的第一任老師，但您總是無私的奉獻，無私的愛著我們。我至今還沒忘記第一次被老師批評的痛，那不是皮肉上的痛，那是心靈上的創(chuàng)傷，我要用我的努力撫平心靈的創(chuàng)傷。這個夏天，或許您就要分開，或許您不在教我們，但記得三班永遠是您的家，是您39個孩子在那等你，三