母親節(jié)感恩活動方案_第1頁
母親節(jié)感恩活動方案_第2頁
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文檔簡介

1、精品文檔母親節(jié)一、活動背景:“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆?,也是贊揚母親的日子,很多時候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽,無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給 親愛的媽媽!二、活動目的:,通過此活動培養(yǎng)學(xué)員的愛心,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人,擴大XX品牌的社會影響力,使得XX的企業(yè)文化能夠深入人心,加強學(xué)校與家長之間的溝通,為

2、暑期招生做鋪墊,促進學(xué)校的招生三、活動主題:感恩天下母親情,XX五月送好禮四、活動內(nèi)容:1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學(xué)員畫的最像;2媽的;3朋友所講的故事最感人。五、活動參與對象及報名辦法:參與對象:全市學(xué)生均可報名參與;活動時間:月日,XX學(xué)校;報名辦法:剪下XX邀約卡上的報名表,填寫完整后,送到XX學(xué)校。六、活動市場推廣:1、聯(lián)合當?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴大宣傳面,擴大活動影響力;.精品文檔2、制作精美的活動邀約卡,到各個中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;3、各班教師發(fā)動XX學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報名;4、XX網(wǎng)站發(fā)布活動通知,公布活動內(nèi)容。七、活動前期工作流程:稱2、提前對派發(fā)人員進行

3、相關(guān)培訓(xùn)4、數(shù)量:每個學(xué)校200500份 5、必須使用標準用語注:內(nèi)部學(xué)員盡量不發(fā)、在活動開始前1個半小時召開動員會,明確各自工作目標1、到場人員前臺簽到,填寫詳細學(xué)員信息; 宣傳材料作2、播放XX集團宣傳片;2進一步溝通報名做鋪墊;3、重點鎖定目標客戶,為報名攻單做準備。填寫前臺到訪記錄表(詳細)XX 介紹XX集團,介紹學(xué)校;重點講解1像機、獎狀、證謝家長能夠參與本次活動;2、XX本次活動的意義;3、活動的規(guī)模和舉辦形式。4、介紹出席本次活動的嘉賓八、活動現(xiàn)場流程:1、主持人介紹母親節(jié)來歷:(每一年五月的第二個周日)母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。.精品

4、文檔賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,她在學(xué)校里負責講述美國國殤(shng )紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和

5、兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因2、素描媽媽比賽環(huán)節(jié);3、歌唱媽媽比賽環(huán)節(jié);4、講述媽媽比賽環(huán)節(jié);5、XX學(xué)校教師團隊感恩的心舞蹈表演;6、頒獎環(huán)節(jié),孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎,并合影留念;7家長對本活動的支持,所有現(xiàn)場報名XX學(xué)校課程者均可享受?元的優(yōu)惠并贈送價值?元的禮品一份;8學(xué)特色。按照提前的分工,逐人逐個進行攻單。九、活動獎品設(shè)置及獎勵辦法:1、評委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、XX學(xué)校校長、家長代表;2名;獎品設(shè)置:每項前三名,分別獎勵XX300元學(xué)習(xí)卡一張,第四名獎勵200元學(xué)習(xí)卡一張,第五名獎勵100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)XX榮譽證書或獎狀。注:學(xué)習(xí)

6、卡一定要限制日期,限制學(xué)生在暑期報名或暑期前使用)十、活動后續(xù)電話回訪:1、回訪時間:活動后至暑期班招生前;2、回訪對象:所有活動登記、未當場報名的家長;3、回訪目的:通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù),使一些潛在客戶轉(zhuǎn)化為XX學(xué)員,提高報名轉(zhuǎn)化率;.精品文檔回訪電話標準用語:后續(xù)第一次電話回訪(活動后第二天):您好,請問是同學(xué)的家長嗎 ?我們這里是XX學(xué)校。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!學(xué)校。在母親節(jié)活動那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀念照片,對孩子來說很有意義。如果您有空,請您?時間到學(xué)校來領(lǐng)取照片好嗎 ?謝謝您! (家長來校取照片時,可以不失時機地進行課程推銷)后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時):您好,請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是XX?學(xué)校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個充實的假期,我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的?班,現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報名了。您孩子獲得的獎學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費,但是由于現(xiàn)在報名情況較好,而招生名額有限,如果您覺得感興趣的話,可以在?月?日前來學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù),謝謝。后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后):您好,請問是?同

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