湖南省懷化市2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是AOBN2CCuDCO2科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：氮?dú)獠换顫?，?000時(shí)僅有0.1的分子分裂。在0常壓下，向密閉容器M中充入一定量的氮?dú)猓笊邷囟龋ú怀^3000，壓強(qiáng)不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，則M內(nèi)分子變化的示意圖

2、合理的是 A B C D 3小峰同學(xué)對(duì)期中考試前的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，5g 碳和 5g 氧氣充分反應(yīng)，生成 10g 二氧化碳；質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，所以可做電光源；由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)；水變成水蒸氣時(shí)，分子體積變大。 其中說法正確的有（）A1 個(gè)B2 個(gè)C3 個(gè)D4 個(gè)4下列生活中常見的變化中，均屬于化學(xué)變化的一組是()A滴水成冰、鋼鐵生銹B石蠟熔化、水分蒸發(fā)C糧食釀酒、煙花燃放D汽油揮發(fā)、云消霧散5在化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是（ ）A物質(zhì)質(zhì)量B分子種類C分子數(shù)目D原子數(shù)目6下列說法正確的是（）。A氯化氫是

3、由氫、氯兩種元素組成的B氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的D一個(gè)氯化氫分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氯元素組成的7用微觀示意圖表示空氣的主要成分（已知在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比），下圖中最合理的是ABCD8熟石灰的用途之一是工業(yè)上制造漂白粉漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價(jià)為 ( )A-1價(jià)B+l價(jià)C+5價(jià)D+7價(jià)9氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是（）A氧氣能支持其它物質(zhì)的燃燒，所以可以作燃料B魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水C物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)D物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

4、10下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?（ ）A用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳B用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳C用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)釪用二氧化錳溶液鑒別水和過氧化氫溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11久盛石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常附有一層白膜，其形成原因是_，要洗去這層白膜的最好方法是加入_；上述過程的化學(xué)方程式為_、_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12測(cè)定空氣中氧氣的含量是初中化學(xué)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空。（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式_。（2）某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量：在一個(gè)具有刻度和活塞可以左右滑動(dòng)的玻璃容器里放入一粒白磷（足量），將玻璃容器固定好（如圖，固定

5、裝置已省略），放在盛有80水的燒杯上，如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后將玻璃容器取下，冷卻至室溫。說明：裝置氣密性良好；活塞與玻璃容器間的摩擦力忽略不計(jì)；白磷燃燒所需的最低溫度為40，燃燒時(shí)的現(xiàn)象與紅磷燃燒相似。試回答：實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到的現(xiàn)象是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。I空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，是_（填“純凈物”、“混合物”），人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?_。（2）長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_A 分子 B 原子 C 離子 D 元素（填序號(hào)）

6、。（3）下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng) B 嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚C 疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè) D 合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染II“5G”改變生活，中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造。芯片的基材主要是高純硅。（4）硅元素相關(guān)信息如圖所示，據(jù)圖可得到的信息是_（填字母序號(hào)）。A 硅元素是非金屬元素 B 硅元素的元素符號(hào)為SiC 硅元素在地殼里的含量排第二位 D 硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g（5）下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：反應(yīng)所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易_電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)_(填“是”或“否”)；反應(yīng)要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行，原因是_（答出一

7、種即可）；操作的名稱是_，進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)_（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣，進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒，其作用是_；上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_。14通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)世間萬(wàn)物的組成有了進(jìn)一步了解。（1）如圖所示是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。該隕石中含_種非金屬元素;比例圖中，某元素的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖為，則_.此隕石樣品中不可能含有的化合物是（_）ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2（2）兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分，請(qǐng)回答：該口服液中的鋅屬于_（填：“常量”或“微量”）元素；葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比

8、為_每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（1g=1000mg）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液_支，才能滿足身體的需要五、探究題（本大題共2小題，共13分）15山西老陳醋的酸味較濃，而鎮(zhèn)江老陳醋的酸味酸中帶柔，酸而不烈。其實(shí)，食醋的酸味強(qiáng)度的高低主要是由其中所含醋酸量的大小決定的。已知，醋酸的化學(xué)式為（CH3COOH），請(qǐng)計(jì)算（寫出規(guī)范化的解題過程）：（1）CH3COOH的相對(duì)分子質(zhì)量_；（2）CH3COOH中碳、氧元素的質(zhì)量比_；（3）CH3COOH中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。16茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）可以降低血壓

9、、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答下列問題：（1）茶氨酸由 種元素組成。（2）茶氨酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比為 。（3）茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果精確到0.1%）。（4）58 g茶氨酸中含氧元素的質(zhì)量為多少克？（寫出計(jì)算過程）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：金屬元素、固態(tài)的非金屬元素、稀有氣體元素的元素符號(hào)能表示三種意義，故選C?？键c(diǎn)：化學(xué)用語(yǔ)2、B【解析】溫度升高后氣體的體積增大了一倍，并不是分子的數(shù)目增多了，也不是分子的種類改變了，而是分子在溫度升高時(shí)運(yùn)動(dòng)速率加快，分子間的間隔增大，但分子并沒有破裂，數(shù)目、大小都沒有改變。A表

10、示分子變大了，錯(cuò)誤；C、D表示分子都破裂了，錯(cuò)誤；B表示分子間的間隔增大了，正確。故選B。3、A【解析】碳與氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比不是1:1，故5g 碳和 5g 氧氣充分反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量10g，此說法錯(cuò)誤；質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素，如：一個(gè) H2O分子中含有10個(gè)質(zhì)子，一個(gè)CH4分子中含有10個(gè)質(zhì)子，不能說H2O分子與CH4分子屬于同種元素，此說法錯(cuò)誤；稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，所以可做電光源，此說法錯(cuò)誤；由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石與石墨組成的物質(zhì)中只含有一種元素，但不是單質(zhì)，屬于混合物，此說法正確；水變成水蒸氣時(shí)，分子間隔變大，此說法錯(cuò)誤。故選A。4

11、、C【解析】A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化鋼鐵生銹生成了新物質(zhì)鐵銹，屬于化學(xué)變化B、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化水分蒸發(fā)是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化C、糧食釀酒生成了新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化煙花燃放一般生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化D、汽油揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化云消霧散過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選C5、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解答。反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，元素種類、質(zhì)量均不變，物質(zhì)種【詳解】由質(zhì)量守恒可知化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均

12、不變，元素種類、質(zhì)量均不變，物質(zhì)種類一定變化，分子種類一定變化，分子數(shù)目可能變化。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解，不能只從字面意理解質(zhì)量守恒為質(zhì)量不變，應(yīng)該深入到宏觀和微觀進(jìn)行分析理解，從化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)去解讀質(zhì)量守恒。6、A【解析】A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的，故A正確；B、氯化氫是一種物質(zhì)，是純凈物，而氫氣和氯氣混合是混合物，故B錯(cuò)誤；C、氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、一個(gè)氯化氫分子由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成，氯化氫是由元素組成，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】元素只講種類，不講個(gè)數(shù)。元素組成物質(zhì)，分子、原子或離子構(gòu)成物質(zhì)，分子由原子構(gòu)成。7、C【解析】空氣中氧

13、氣與氮?dú)獾捏w積比約為1:4，則氧分子與氮分子的個(gè)數(shù)比約為1:4，空氣中的氧分子和氮分子均勻地混合在一起，故選C。8、B【解析】鈣元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則次氯酸鈣Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)：（+2）+2x+（-2）2=0，則x=+1價(jià)。故選：B。9、A【解析】A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不可以作燃料，故A錯(cuò)誤；B、魚、蝦能在水中生存是由于氧氣雖不易但能溶解少量于水中，故B正確；C、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，如石蠟+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳+水，故CD、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，故D正確。故選A。10、B【

14、解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以可用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳，故A正確；B、氮?dú)夂投趸级疾蝗紵膊恢С秩紵寄苁谷贾哪緱l的熄滅，所以不能用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳，故B錯(cuò)誤；C、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以可用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣，故C正確；D、過氧化氫溶液加入二氧化錳溶液放出氧氣，而水不能，所以可用二氧化錳溶液鑒別水和過氧化氫溶液，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成難溶于水的碳酸鈣 稀鹽酸 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2【

15、解析】由于氫氧化鈣溶液易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，因此久置空氣的石灰水瓶壁上就會(huì)有一層白色固體，這層白色固體就是碳酸鈣，而碳酸鈣不溶水，但可以和酸溶液反應(yīng)，可以加入稀鹽酸，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，有關(guān)化學(xué)方程式為：CaCO3；CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4P+5O22P2O5 白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放熱，活塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)，最終在刻度4處停止 【解析】（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；（2）實(shí)驗(yàn)過程中，白磷燃燒，

16、產(chǎn)生白煙，放熱導(dǎo)致活塞向右移動(dòng)，氧氣完全反應(yīng)后白磷熄滅，溫度降低，活塞向左移動(dòng)，當(dāng)冷卻至室溫時(shí)，由于氧氣約占空氣總體積的五分之一，因此活塞停在刻度4處。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、混合物 供給呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氫氣高溫時(shí)發(fā)生爆炸 過濾 低于 引流 HCl 【解析】（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，是混合物，人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸。（2）長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的元素，故選D。（3）A、拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)有利于河水治理，故A正確； B、嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚有利于河水治理，故B正確；C

17、、疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)有利于河水治理，故C正確； D、合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染有利于河水治理，故D正確。故選ABCD。（4）硅元素相關(guān)信息如圖所示，據(jù)圖可得到如下信息：A、硅元素是非金屬元素，正確； B、硅元素的元素符號(hào)為Si，正確；C、硅元素在地殼里的含量排第二位，不同從圖中得到，錯(cuò)誤； D、硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09，單位錯(cuò)誤。故選AB。（5）鎂的最外層電子數(shù)是2，反應(yīng)所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易失電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2生成氧化鎂和硅，發(fā)生的不是化合反應(yīng)，填“否”；反應(yīng)要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行，是為了防止氫氣高溫時(shí)發(fā)生爆炸；操作是分離難溶固體和液體，操作的名稱是過濾，進(jìn)行

18、該操作時(shí)液面應(yīng)低于濾紙邊緣，進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒，其作用是引流；上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl。14、3 8 A 微量 72:11 0.05% 1 【解析】人體所必需的微量元素有：鋅、鐵、硒、碘等【詳解】（1）隕石樣品中含有氧、硫、硅三種非金屬元素，故答案為3。因其為陰離子，由原子得到電子得來，因此只可能是氧原子得到兩個(gè)電子，所以X的值為8。隕石中不含有碳元素，因此不可能有碳酸鈣這個(gè)物質(zhì)，答案選A。（2）鋅屬于微量元素。元素質(zhì)量比等于其原子個(gè)數(shù)乘以相對(duì)原子質(zhì)量之比，因此碳?xì)滟|(zhì)量比為（1212）:（221）=72:11。每支口服液中含鋅5.0mg，因此鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。體重為20kg的小孩需要攝入的鋅的量為：0.5mg20=10mg，從食物中攝取一半鋅，則還需通過口服液攝取另一半，即質(zhì)量為5mg的鋅，因此只需每天服用1支該口服液即可。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、60 3:4 40% 【解析】（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答；（3）根據(jù)化合物中元