2022-2023學(xué)年海南?？谑协偵絽^(qū)國(guó)興中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）A純凈的空氣B氧化鎂C冰水共存物D二氧化碳2化學(xué)式“CO2”能表示的含義是( )A二氧化碳這種物質(zhì)B二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的C二氧化碳由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成D一個(gè)二氧化碳分子是由碳元素和氧元素組成的3下列物質(zhì)中，化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）A氫氧化鈣CaOHB氯化鉀 KCl2C硫酸銅CuSO4D氧化鐵 FeO4下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是( )A木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，放出大量熱B紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白霧C硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體D鐵絲在氧氣

3、中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵5下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( )A排列順序B性質(zhì)與用途凈水程度由低到高：蒸餾、過(guò)濾地殼中元素含量由低到高：硅、氧氧氣能供給呼吸：醫(yī)療急救稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光：作電光源C化學(xué)史D物質(zhì)的鑒別最早用定量方法研究空氣成分：拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律：張青蓮雙氧水和蒸餾水：用二氧化錳二氧化碳和氮?dú)猓河萌贾哪緱lAABBCCDD6如圖為硫酸性質(zhì)的知識(shí)歸納，下列表達(dá)不正確的是（）A若鹽為BaCl2的溶液，則反應(yīng)中有白色沉淀生成B若堿為NaOH的溶液，可以在溶液中滴加酚酞溶液，證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)C若金屬氧化物為鐵銹的主要成分（Fe2O3），可以利用硫酸與金屬

4、氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì)，除去鐵銹D若金屬為Mg和Zn，將質(zhì)量相等且過(guò)量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng)，Mg產(chǎn)生的H2多7在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1C乙可能是該反應(yīng)的催化劑D參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和8下列有關(guān)推理正確的是A原子是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是原子B單質(zhì)只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化D氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定

5、是氧化物9下列推理或歸納中正確的是A某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃，則該氣體中一定不含氧氣B單質(zhì)是同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子D催化劑能增大化學(xué)反應(yīng)速率，所以化學(xué)反應(yīng)速率增大一定是因?yàn)榧尤肓舜呋瘎?0碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液，下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是A碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(123+14+163)gB碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3D碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%11下圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示

6、的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是ABCD12下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射、生成黑色固體并放出大量的熱B硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫C碳在氧氣里劇烈燃燒，發(fā)出白光D磷在空氣里劇烈燃燒，生成白色煙霧13以下操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隙BlOOmL酒精和lOOmL水混合,體積小于200mL分子的質(zhì)量很小C在花園中可聞到花的香味分子在不斷運(yùn)動(dòng)的D雙氧水在催化劑作用下分解得到水和氧氣分子是可以再分的AABBCCDD14下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是ABCD15下列實(shí)驗(yàn)操作或方案

7、不正確的是（）A探究蠟燭燃燒有水生成B檢查裝置的氣密性C比較呼出的氣體和吸入的氣體中二氧化碳含量D稱量固體藥品二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某同學(xué)配制50g6%的氯化鈉溶液，操作過(guò)程如下圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_，需稱取氯化鈉_g。（2）請(qǐng)寫(xiě)出配制溶液的正確操作順序_（用序號(hào)作答，后同），并指出其中錯(cuò)誤的操作_。（3）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_（填序號(hào)）。A用生銹的砝碼稱量B量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù)C所取用的氯化鈉含有雜質(zhì)D稱量好的溶質(zhì)倒入燒杯時(shí)有部分撒出三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段

8、,CO(NH2)2、(NH4)2HPO4是常用的化學(xué)肥料?；卮鹣铝袉?wèn)題（1）(NH4)2HPO4中N和H原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)。（2）CO(NH2)2的相對(duì)分子質(zhì)量是_。（3）CO(NH2)2中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（4）150g CO(NH2)2中含有多少克的氮元素_？18（8分）硫酸銅（CuSO4）溶液常用于配制農(nóng)藥波爾多液。波爾多液自19世紀(jì)末期于法國(guó)波爾多地區(qū)的葡萄酒莊首先使用，故此得名，后來(lái)廣泛用于蘋(píng)果、梨、柑橘和香蕉的防護(hù)。請(qǐng)你計(jì)算：（1）CuSO4的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)；（2）CuSO4中銅元素和氧元素的質(zhì)量比是_；（3）160kgCuSO4含銅元素的質(zhì)量是_。四、探究題（本大題共1小題，共

9、9.0分）19（8分）芋艿是一種常見(jiàn)的食品，既可當(dāng)糧食，又可作蔬菜。（1）新鮮芋艿在去皮時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種白色汁液，汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙，沾上它會(huì)奇癢難忍。下列物質(zhì)可用來(lái)涂抹止癢的是（_）A 食醋 B 熟石灰 C 純堿（2）有經(jīng)驗(yàn)的人遇到這種情況，會(huì)將手靠近火源烘一烘，也可以達(dá)到止癢的效果；如果將帶皮芋艿煮熟后，再用手去皮也不再會(huì)有癢的感覺(jué)。根據(jù)上述現(xiàn)象，請(qǐng)你推測(cè)皂角甙的一種化學(xué)性質(zhì)：_。（3）去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色，但并不影響營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。有些不法商販會(huì)用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問(wèn)題。下面做法也會(huì)帶來(lái)食品安全問(wèn)題的是（_）A 糧庫(kù)內(nèi)充入氮?dú)馐辜Z食

10、不易變質(zhì) B 用純堿除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸C 食鹽中加碘防止甲狀腺腫大 D 水產(chǎn)品用甲醛溶液保鮮參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈的空氣中有氧氣、氮?dú)獾龋瑢儆诨旌衔?；故選項(xiàng)正確；B、氧化鎂是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、冰水共存物中只有水分子，屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。2、A【解析】CO2可以代表二氧化碳物質(zhì)，A選項(xiàng)正確；CO2可以表示一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；CO2不可以表示二氧化碳由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；CO

11、2表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選擇A項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】從二氧化碳的化學(xué)式出發(fā)，分析其可以表示的含義。3、C【解析】試題分析：氫氧化鈣 Ca（OH）2；氯化鉀 KCl ；硫酸鈉 Na2SO4 ；氧化鐵 Fe2O3。故選C考點(diǎn)：符號(hào)的含義4、A【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，選項(xiàng)A正確；B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，選項(xiàng)B不正確；C、硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)C不正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)D不正確。【點(diǎn)睛】本題考查的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一般

12、步驟：一光（或火焰）二熱三生成，描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的兩個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，煙與霧分不清，煙描述的是固體小顆粒，霧描述的是液體小液滴；錯(cuò)把實(shí)驗(yàn)結(jié)論當(dāng)作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，例如鐵絲燃燒，把生成四氧化三鐵作為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。5、B【解析】A、過(guò)濾除去的是不溶性固體小顆粒，蒸餾除去的是水中所有的雜質(zhì)，故凈化程度由低到高的順序是過(guò)濾、蒸餾，地殼中元素含量由低到高：硅、氧。歸納和總結(jié)錯(cuò)誤；故不符合題意；B、氧氣能供給呼吸，可以用于醫(yī)療急救；稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光，可用于電光源。歸納和總結(jié)正確；故符合題意；C、最早用定量方法研究空氣成分：拉瓦錫；發(fā)現(xiàn)元素周期律：門(mén)捷列夫。歸納和總結(jié)錯(cuò)誤；故不符合題意；D、雙氧水和蒸餾水：用二氧化錳可以

13、鑒別；二氧化碳和氮?dú)猓河贸吻宓氖宜b別。歸納和總結(jié)錯(cuò)誤；故不符合題意；故選B6、D【解析】A、氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，故A正確；B、氫氧化鈉能使酚酞變紅色，氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，所以堿為NaOH的溶液，可以在溶液中滴加酚酞溶液，證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)，故B正確；C、氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì)，除去鐵銹，故C正確；D、金屬為Mg和Zn，將質(zhì)量相等且過(guò)量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng)，硫酸中的氫元素被全部置換出來(lái)，所以生成的氫氣質(zhì)量相等，故D錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)

14、量分?jǐn)?shù)增加了19%-17%=2%，故甲是生成物；乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)；反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%-25%=16%，故丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%-30%=18%，故丁是反應(yīng)物。 A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，符合質(zhì)量守恒定律，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意； B、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為2%：16%=1：8，B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意； C、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，C選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意； D、由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量，D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守

15、恒定律及其應(yīng)用，以質(zhì)量分?jǐn)?shù)直方圖的形式出現(xiàn)，要先看懂圖形的變化，分析數(shù)據(jù)，弄清化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，再結(jié)合質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)確定物質(zhì)變化的質(zhì)量比；需要特別注意的是，反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)，可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)。8、C【解析】A、原子是不帶電的粒子，不帶電的粒子不一定是原子，中子也不帶電，選項(xiàng)A推理錯(cuò)誤；B、單質(zhì)只含有一種元素，只含有一種元素的純凈物是單質(zhì)，只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧的混合物，選項(xiàng)B推理錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化，選項(xiàng)C推理正確；D、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如

16、高錳酸鉀，含有氧元素且只有兩種元素組成的化合物才是氧化物，選項(xiàng)D推理錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是邏輯推理，做題的關(guān)鍵是舉出反例。9、B【解析】A、某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃，該氣體中可能含氧氣，例如空氣，故A錯(cuò)誤；B、單質(zhì)是同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故B正確；C、離子是帶電荷的粒子，帶電荷的粒子不一定是離子，例如電子、質(zhì)子等，故C錯(cuò)誤；D、催化劑能增大化學(xué)反應(yīng)速率，化學(xué)反應(yīng)速率增大不一定是因?yàn)榧尤肓舜呋瘎?，可能是反?yīng)物的濃度、溫度發(fā)生了改變。故D錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】A. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為123+14+163，相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”

17、，通常不寫(xiě)，錯(cuò)誤；B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為123：14：163，錯(cuò)誤；C. 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3，正確；D. ，碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%，錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比；化合反應(yīng)的特點(diǎn)是“多變一”?！驹斀狻緼、該反應(yīng)中，各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是1:1:1，故A不正確；B、該反應(yīng)在點(diǎn)燃的條件下進(jìn)行，各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是，屬于化合反應(yīng)，各物質(zhì)的質(zhì)量比為，故B正確；C、該反應(yīng)中，各物質(zhì)的質(zhì)量比為，故C不正確；D、該反應(yīng)的生成物是兩種，不是化合反

18、應(yīng)，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】各物質(zhì)的質(zhì)量比=物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量（相對(duì)原子質(zhì)量）化學(xué)計(jì)量數(shù)之比12、C【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，不能在空氣中燃燒，錯(cuò)誤；B、硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，錯(cuò)誤；C、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，正確；D、磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，錯(cuò)誤。故選C。13、B【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼

19、、給籃球充氣，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故A正確；B、l00mL酒精和l00mL水混合，體積小于200mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故B錯(cuò)誤；C、在花園中可聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故C正確；D、雙氧水在催化劑作用下分解得到水和氧氣，是因?yàn)檫^(guò)氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的

20、方法是解答此類題的關(guān)鍵。14、D【解析】A、加熱液體時(shí)，試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的1/3，原圖錯(cuò)誤，故不符合題意；B、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，試管口緊挨試劑瓶口，原圖錯(cuò)誤，故不符合題意；C、量取液體時(shí)，視線要與液體凹液面最低處相平，原圖錯(cuò)誤，故不符合題意；D、取用固體粉末時(shí)，將試管平放，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底，將試管慢慢豎起，原圖正確，故符合題意。15、D【解析】A、在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明有水生成，方案正確，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性，當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動(dòng)注

21、射器的活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡，不符合題意；C、呼出氣體中二氧化碳含量較高，能使澄清石灰水變渾濁，空氣不能使澄清石灰水變渾濁，不符合題意；D、用托盤(pán)天平稱量物品時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼和物品的位置放反了，符合題意。故選D.二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、廣口瓶 3.0 砝碼與藥品位置放反了 BCD 【解析】（1）圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g 6%氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g6%=3.0g；（2）配制配制50g 6%氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解，配制溶液的正確操作順序?yàn)椋煌斜P(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了；（3）A用生銹砝碼稱量，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項(xiàng)不選；B量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù)，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小