2022-2023學年江蘇省無錫新區(qū)六校聯(lián)考化學九年級第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學年江蘇省無錫新區(qū)六校聯(lián)考化學九年級第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學年江蘇省無錫新區(qū)六校聯(lián)考化學九年級第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學年江蘇省無錫新區(qū)六校聯(lián)考化學九年級第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
2022-2023學年江蘇省無錫新區(qū)六校聯(lián)考化學九年級第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是()A該反應(yīng)生成物都屬于化合物B該反應(yīng)中一定有元素化合價的改變C反應(yīng)前后原子種類沒有改變D不考慮反應(yīng)條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)2下列化學儀器對應(yīng)的名稱

2、書寫正確的是A坩鍋鉗B藥勺C錐形瓶D托盤天秤3下列廚房中的物質(zhì),分別放入適量水中,充分攪拌,不能得到溶液的是A食鹽B料酒C白糖D面粉4正確的實驗操作是科學探究成功的基礎(chǔ),下列實驗基本操作正確的是A加入塊狀固體B檢查裝置氣密性C稀釋濃硫酸D測定溶液pH值5下列試驗操作中,不正確的是()A熄滅酒精燈B取用固體粉末C 讀液體體積D 滴加液體6自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示,下列過程放在X處不合理的是( )A人和動物的呼吸B植物的呼吸作用C化石燃料的燃燒D利用太陽能發(fā)電7下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )A紅磷在空氣中點燃,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量B木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣

3、體C細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰8下列化學實驗基本操作正確的是()A點燃酒精燈B檢查氣密性C滴加液體D給液體加熱9下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是 )A BCD10葡萄糖的分子式為C6H12O6。則下列有關(guān)葡萄糖的說法正確的是A葡萄糖由碳、氫氣、氧氣組成B葡萄糖由三種元素組成C葡萄糖由24個原子構(gòu)成D葡萄糖分子由碳原子和水分子構(gòu)成11下列物質(zhì)屬于混合物的是 ( )A冰水混合物B水銀C干冰D澄清石灰水12下列物質(zhì)的主要用途不是由其化學性質(zhì)決定的是()A用稀有氣體作保護氣B用銅作導線C氧氣用于醫(yī)療急救D用氫氣作燃料13下列金屬中,金屬活動性最強

4、的是( )A金B(yǎng)鋁C銅D鐵14最早用定量的方法證明空氣成分的科學家是()A道爾頓 B張青蓮 C拉瓦錫 D門捷列夫15下列說法正確的是()A帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃B氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性C鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種紅色固體D排水法收集氧氣、先熄滅酒精燈,后移出導氣管二、填空題(本大題共1小題,共6分)16下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:(1)寫出儀器名稱:_;(2)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_;(3)如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是_;(4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已

5、知甲烷難溶于水,比空氣的密度小。則制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是_(填序號,下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)現(xiàn)有79g高錳酸鉀加熱一段時間后得固體72.6g。請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量_;(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量_;(3)剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)_(計算結(jié)果精確至0.1%)。18(8分)鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素,日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀。如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據(jù)標簽回答以下問題:(1)氯化鉀的化學式量為_。(2)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3 g。如果人體所需

6、的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克?_(結(jié)果保留一位小數(shù))(3)10.0 g該品牌食鹽全部溶于90.0 g蒸餾水中,所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少_?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)為了測定黃銅樣品(假設(shè)只含銅和鋅)中銅的質(zhì)量分數(shù),某化學小組進行了如下實驗:(1)配制上述質(zhì)量分數(shù)為16%的稀硫酸,需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是_g;(2)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_;(3)根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(x)的比例式為_;(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為_;(5) 向濾液中加入24g水后,則最終所得溶液中溶質(zhì)的

7、質(zhì)量分數(shù)為_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)分子,說法不正確;B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為化合物,生成物有單質(zhì)生成,一定有元素化合價的改變,說法正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,反應(yīng)前后原子種類沒有改變,說法正確;D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的水分子、兩個氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng),說法正確;故選:A。2、C【解析】A、儀器是坩堝鉗,故A不正確

8、;B、儀器是藥匙,故B不正確;C、儀器是錐形瓶,故C正確;D、儀器是托盤天平,故D不正確。故選C。3、D【解析】A、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤。B、料酒易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤。C、白糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤。D、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項正確。故選:D。【點睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液。4、B【解析】A、在取用塊狀藥品時要:將玻璃

9、容器橫放,把塊狀藥品放在玻璃容器口,然后慢慢將玻璃容器豎起來,圖中操作錯誤;B、檢驗裝置氣密性時,將導管放入水中,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,圖中操作正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中操作錯誤;D 、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,圖中操作錯誤。故選B。5、A【解析】A、熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅,應(yīng)用燈帽蓋滅,故A操作錯誤;B、先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立

10、,圖中操作正確;C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作正確;D、膠頭滴管的使用:垂直懸空容器上方,滴加液體;圖中操作正確故選A6、D【解析】從圖示中可以看出是產(chǎn)生二氧化碳,人和動植物的呼吸能產(chǎn)生二氧化碳,化石燃料的大量使用也能產(chǎn)生二氧化碳,而利用太陽能發(fā)電不能產(chǎn)生二氧化碳,故選D。7、C【解析】A、 紅磷在空氣中點燃,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,描述正確,但不符合題意;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,描述正確,但不符合題意;C、 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,不能說出四氧化三鐵,描述錯誤,符合題意;D、 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

11、,描述正確,但不符合題意。故選C。8、B【解析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯誤。故選B。9、A【解析】

12、A、質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子,故選項正確。B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17,為原子,故選項錯誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子,故選項錯誤。D、質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故選項錯誤。故選A。10、B【解析】A. 由化學式可知葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成,錯誤;B. 葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成,正確;C. 化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),一個葡萄糖分子由24個原子構(gòu)成,錯誤;D. 葡萄糖分子由碳原子和氫原子、氧原子構(gòu)成,錯誤。故選B?!军c睛】熟記化學式的意義。元素符號表示物質(zhì)的組成元素,數(shù)字表示一個分

13、子中原子的個數(shù)。11、D【解析】A、冰水混合物中只有一種物質(zhì)水,是純凈物,故錯誤;B、水銀是汞單質(zhì)的俗稱,是純凈物,故錯誤;C、干冰是二氧化碳,是純凈物中的化合物,故錯誤;D、澄清石灰水中含有兩種物質(zhì),是混合物,故正確;故選D。12、B【解析】A、稀有氣體作保護氣,是因為稀有氣體不容易和其它物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),屬于物質(zhì)的化學性質(zhì),不符合題意;B、用銅作導線利用的是銅的導電性,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),符合題意;C、氧氣用于急救病人,是因為氧氣能夠供給呼吸,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學性質(zhì),不符合題意;D、氫氣作高能燃料,是因為氫氣能夠燃燒放熱,需要通過化學變化表

14、現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學性質(zhì),不符合題意;故選:B?!军c睛】需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學性質(zhì),不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。13、B【解析】常見金屬的活動性順序為:鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、(氫)、銅、汞、銀、鉑、金,所以選項給出的金屬中,鋁的活動性最強,故選B。14、C【解析】最早用定量的方法研究了空氣成分的科學家是拉瓦錫。故選C。15、B【解析】A、帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃,氧氣的濃度較低時不會復(fù)燃,故A錯誤;B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,故B正確;C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故C錯誤;

15、D、排水法收集氧氣,應(yīng)先移出導氣管,后熄滅酒精燈,故D錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶 B 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星木條復(fù)燃,證明氧氣已經(jīng)集滿 A C 【解析】(1)儀器名稱:錐形瓶;(2)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選擇固體和液體常溫下制取氣體的發(fā)生裝置B,發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為;(3)如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星木條復(fù)燃,證明氧氣已經(jīng)集滿;(4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,甲烷難溶于水,可用排水法收集,甲烷比空氣的密度小,可用向下排空氣法收集。則制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是加

16、熱固體制取氣體的裝置A,排水法收集的氣體更純,要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是C?!军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、6.4g 63.2g 26.9% 【解析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氧氣的質(zhì)量為79g-72.6g=6.4g;設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x,x6.4gx=63.2g,高錳酸鉀中鉀元素的質(zhì)量為79g3939+55+164 100%;剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為79答:(1)生成氧氣的質(zhì)量為6.4g;(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為63.2g;(3)剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為26.9%。18、74.5 8.4g 7.0% 【解析】(1)KCl的化學式量(相對分子質(zhì)量)為:39+35.5=74.5;(2)設(shè)一個人每天攝入該品牌低鈉鹽不宜超過的質(zhì)量為x,x8.4g;(3)所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù):。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、20 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 65/98=x/1.6g 74% 10% 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)配制上述質(zhì)量分數(shù)為16%的稀硫酸,需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是100g16%98%20g;(2)發(fā)生反應(yīng)的化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論