2022年浙江省金華、麗水市化學九年級第一學期期中達標測試試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列四種性質(zhì)中，有一種性質(zhì)與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（ ）A狀態(tài)B導電性C硬度D可燃性2物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（ ）氫氣用作燃料 氧氣用于氣焊 活性炭吸附水中色素或異味物質(zhì) 氮氣用作保

2、護氣 稀有氣體用作電光源ABCD3化學概念間在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，下列對概念間的關(guān)系說法正確的是A純凈物與混合物屬于交叉關(guān)系B化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C化合反應與分解反應屬于交叉關(guān)系D緩慢氧化與氧化反應屬于并列關(guān)系4用酒精燈加熱下列化學儀器，需墊石棉網(wǎng)的是A燒杯B試管C蒸發(fā)皿D燃燒匙52017年的“世界環(huán)境日”，中國確定的主題為“人人參與 ，創(chuàng)建綠色家園”。下列做法不可行的是A建筑工地經(jīng)常灑水降塵B禁止隨意焚燒秸稈，減輕霧霾影響C禁止使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染D加強工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理6丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸(C3H7O2N)之一，如圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對丙氨

3、酸的敘述不正確的是( )A丙氨酸中含有碳原子B丙氨酸分子中碳、氫、氧、氮原子的質(zhì)量比為3:7:2:1C每個丙氨酸分子中含有13個原子核D丙氨酸中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)7密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如表，則下列說法正確的是物質(zhì)甲 乙丙丁反應前質(zhì)量（g）6.4 3.24.02.8反應后質(zhì)量（g）5.2X7.22.8A甲和丙是反應物B丁一定是催化劑CX=2.0D該反應是化合反應8實驗室制取二氧化碳有以下幾個步驟：按要求連接儀器 向漏斗中注入稀鹽酸 向反應器中加入塊狀石灰石 檢查裝置的氣密性 收集生成的氣體。以上操作正確的排列順序是( )A BC D9下列

4、實驗操作正確的是A液體讀數(shù)B液體取用C過濾D滴加液體10某血紅蛋白的相對分子質(zhì)量為11200，其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為2%，則平均每個血紅蛋白分子中鐵原子個數(shù)為( )A4 B40 C2 D3二、填空題（本大題共1小題，共4分）112019年國慶前夕，國家主席習近平簽署主席令，授予屠呦呦“共和國勛章”稱號。她因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。青蒿素，化學式為C15H22O5，無色針狀晶體，味苦，在水中幾乎不溶，加熱易分解。青蒿素的物理性質(zhì)是_（寫一條）。青蒿素的化學性質(zhì)是_（寫一條）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12如圖是簡易電解水實驗裝置圖。（1

5、）實驗時通常向水中加入稀硫酸的目的是_。（2）若正極產(chǎn)生氣體的體積是6mL，則負極產(chǎn)生氣體的體積_mL。（3）試管C中收集到的氣體是_，可用_檢驗。（4）所發(fā)生的化學反應文字表達式是_，反應基本類型是_。（5）由此實驗得出的結(jié)論，水是由_組成的。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學與人類生活息息相關(guān)。I空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是_（填“純凈物”、“混合物”），人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能 _。（2）長期飲用純凈水對健康無益，因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的_A 分子 B 原子 C 離子 D 元素（填序號

6、）。（3）下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng) B 嚴禁在水體中電魚、藥魚C 疏通河道、加強水質(zhì)監(jiān)測 D 合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染II“5G”改變生活，中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。（4）硅元素相關(guān)信息如圖所示，據(jù)圖可得到的信息是_（填字母序號）。A 硅元素是非金屬元素 B 硅元素的元素符號為SiC 硅元素在地殼里的含量排第二位 D 硅的相對原子質(zhì)量為28.09g（5）下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：反應所用的鎂在化學反應中易_電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應_(填“是”或“否”)；反應要在無氧氣的環(huán)境中進行，原因是_（答出

7、一種即可）；操作的名稱是_，進行該操作時液面應_（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣，進行該操作需要用到玻璃棒，其作用是_；上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_。14我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因為組成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。（1）請解釋下列物質(zhì)多樣性的原因：一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)：_；水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同：_；金和鋼屬于不同的金屬_；如圖中的物質(zhì)屬于_(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因為_。（2）請從微觀角度解釋下列變化：通電分解水：_；石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_(填“物理”或“化學”)變化,該變化的微觀解釋是_。五、探究題（本大題共2小題

8、，共13分）15一個碳12原子的質(zhì)量為m kg，一個A原子的質(zhì)量為n kg，則A的相對原子質(zhì)量為_？若A原子核內(nèi)有x個中子，則A原子核外電子數(shù)是_？(寫計算過程)16在實驗室里加熱30g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請計算：（1）生成氧氣的質(zhì)量為_g；（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、狀態(tài)，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；B、導電性，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；C、硬度，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；D、可燃性，需要通過燃燒這一化

9、學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)。故選D。2、B【解析】化學性質(zhì)是在化學反應中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，未發(fā)生化學反應表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。【詳解】氫氣用作燃料，是利用氫氣可燃性，氫氣燃燒后生成水，有化學反應，屬于化學性質(zhì)；氧氣用于氣焊，是利用氧氣的助燃性，氣體與氧氣發(fā)生燃燒，放出熱量，屬于化學性質(zhì)；活性炭吸附水中的色素或異味物質(zhì)，利用活性炭的吸附性，將色素或異味物質(zhì)吸附到自身當中，為發(fā)生化學反應，屬于物理性質(zhì)；氮氣作保護氣是利用氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學性質(zhì)；稀有氣體作為電光源，沒有新物質(zhì)的生成，只是對光進行物理改變，屬于物理性質(zhì)；所以符合題意。故選B。3、B【解析】A、物質(zhì)分為純凈物和混合物兩

10、種。則兩種物質(zhì)應該是并列關(guān)系。故A說法錯誤；B、物質(zhì)分為純凈物和混合物，再根據(jù)元素的種類，可以將純凈物分為單質(zhì)和化合物，再根據(jù)元素中是否符合氧化物的定義，可以將化合物再分為氧化物和非氧化物。故氧化物是化合物的一個分支，屬于包含關(guān)系。故B說法正確；C、化合反應的定義描述是多生一，而分解反應的定義描述是一生多。化合反應和分解反應屬于并列關(guān)系。故C說法錯誤；D、氧化反應中根據(jù)反應現(xiàn)象的劇烈程度，將其分為劇烈氧化和緩慢氧化。故緩慢氧化和劇烈氧化屬于包含關(guān)系。故D說法錯誤。故選B。4、A【解析】試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等儀器都能直接在酒精燈上加熱，燒杯、燒瓶、錐形瓶等儀器必須墊石棉網(wǎng)才能加熱，否則由于

11、受熱不均勻破裂，漏斗不能用于加熱。故選A。5、C【解析】A建筑工地經(jīng)常灑水降塵，防止污染，故A正確；B.禁止隨意焚燒秸桿，減輕霧霾影響，隨意焚燒秸桿會嚴重污染環(huán)境，故B正確；C. 合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染，故C錯誤；D.加強工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理，防止污染空氣，故D正確。點睛保護環(huán)境，人人有責。6、B【解析】A、根據(jù)丙氨酸的化學式(C3H7O2N)可知，丙氨酸中含有碳原子，故選項正確；B、根據(jù)丙氨酸的化學式(C3H7O2N)可知，一個丙氨酸的分子由3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成，丙氨酸分子中碳、氫、氧、氮原子的個數(shù)比為3:7:2:1，故選項錯誤；C、根據(jù)丙氨酸的

12、化學式(C3H7O2N)可知，一個丙氨酸的分子由3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成，一個丙氨酸的分子中共含有：3+7+2+1=l3個原子，原子核的個數(shù)為13，故選項正確；D、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，一個丙氨酸的分子由3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成，丙氨酸不顯電性，所以丙氨酸中質(zhì)子總數(shù)等于核外電子總數(shù)，故選項正確。故選B。7、D【解析】A、甲質(zhì)量減少是反應物，丙質(zhì)量增加是生成物，A錯誤；B、丁質(zhì)量不變，可能是催化劑還可能是雜質(zhì)，B錯誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒反應前后總質(zhì)量不變，6.4+3.2+4.0+2.8=5.2+X+7.2+2.8，故X=1.

13、2，C錯誤；D、甲質(zhì)量減少是反應物，丙質(zhì)量增加是生成物，乙質(zhì)量減少是反應物，該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，屬于化合反應，D正確。故選：D。8、C【解析】制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）查（檢查裝置的氣密性）加（加入固體藥品）倒（倒入液體藥品）定（用鐵架臺固定儀器裝置）收集（用向上排空氣法收集）故正確的操作順序為：。故選C。9、D【解析】A、量取液體時，視線應與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作錯誤；B、傾倒液體藥品時，瓶塞取下后要倒放在試驗臺上，圖中操作錯誤；C、過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，圖中缺少玻璃棒引流，操作錯誤；D、使用膠頭滴管滴入試劑時，膠頭

14、滴管千萬不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會造成試劑污染，所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加，圖中操作正確。故選D10、A【解析】設(shè)平均每個血紅蛋白分子中鐵原子個數(shù)為x，則56x=112002%，解答x=4，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、無色針狀晶體（或味苦、幾乎不溶于水） 加熱易分解 【解析】由題意可知青蒿素的物理性質(zhì)是：無色針狀晶體，味苦，在水中幾乎不溶；化學性質(zhì)為加熱易分解?！军c睛】牢牢抓住物理性質(zhì)是物質(zhì)本身具有的性質(zhì)，且在物理變化中表現(xiàn)出來；化學性質(zhì)是在化學變化中表現(xiàn)出來。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、增強水的導電性 12 氧氣（或O2） 帶火星的木條

15、水氫氣+氧氣 分解反應 氫元素和氧元素 【解析】（1）實驗時通常向水中加入稀硫酸，稀硫酸可以電離產(chǎn)生氫離子和硫酸根離子，增強水的導電性，使實驗順利進行。（2）電解水實驗中，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2；若正極產(chǎn)生氣體的體積是6mL，則負極產(chǎn)生氣體的體積12mL。（3）試管C中收集到的氣體體積小，是氧氣，氧氣具有助燃性，可以使帶火星得木條復燃，故可用帶火星的木條檢驗氧氣。（4）水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，文字表達式是：水氫氣+氧氣，該反應符合“一變多”得特點，屬于分解反應。（5）水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，又因為化學反應前后元素得種類不變，則水由氫元素和氧元素組成，

16、故由此實驗得出的結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、混合物 供給呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氫氣高溫時發(fā)生爆炸 過濾 低于 引流 HCl 【解析】（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是混合物，人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能供給呼吸。（2）長期飲用純凈水對健康無益，因為純凈水中缺乏“鈣、鐵、鋅”等人體必須的元素，故選D。（3）A、拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)有利于河水治理，故A正確； B、嚴禁在水體中電魚、藥魚有利于河水治理，故B正確；C、疏通河道、加強水質(zhì)監(jiān)測有利于河水治理，故C正確； D、合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染有利于河水治理，

17、故D正確。故選ABCD。（4）硅元素相關(guān)信息如圖所示，據(jù)圖可得到如下信息：A、硅元素是非金屬元素，正確； B、硅元素的元素符號為Si，正確；C、硅元素在地殼里的含量排第二位，不同從圖中得到，錯誤； D、硅的相對原子質(zhì)量為28.09，單位錯誤。故選AB。（5）鎂的最外層電子數(shù)是2，反應所用的鎂在化學反應中易失電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2生成氧化鎂和硅，發(fā)生的不是化合反應，填“否”；反應要在無氧氣的環(huán)境中進行，是為了防止氫氣高溫時發(fā)生爆炸；操作是分離難溶固體和液體，操作的名稱是過濾，進行該操作時液面應低于濾紙邊緣，進行該操作需要用到玻璃棒，其作用是引流；上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的

18、物質(zhì)是HCl。14、分子構(gòu)成不同 分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同 兩者由不同微粒構(gòu)成 不同種 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣 化學 碳原子的排列方式發(fā)生了改變 【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可?！驹斀狻浚?）一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)是因為分子構(gòu)成不同，故填：分子構(gòu)成不同； 水和冰屬于同種物質(zhì)，但狀態(tài)不同是因為分子構(gòu)成相同，但分子間隔不同，故填：分子構(gòu)成相同，但分子間隔不同； 金和鋼屬于不同的金屬是因為兩者由不同微粒構(gòu)成，故填：兩者由不同微粒構(gòu)成； 金剛石、石