六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文講義-小升初作文：作文訓(xùn)練-縮寫(xiě)篇（無(wú)答案） 部編版

1、作文訓(xùn)練縮寫(xiě)篇縮寫(xiě)就是把一篇長(zhǎng)文章縮寫(xiě)成一篇一定字?jǐn)?shù)的短文。通過(guò)練習(xí)縮寫(xiě)，能夠訓(xùn)練我們的寫(xiě)作綜合概括能力，培養(yǎng)和掌握使用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章的主題思想。怎樣進(jìn)行縮寫(xiě)呢？縮寫(xiě)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1、縮寫(xiě)要忠實(shí)原文的基本 。要做到“五不變。一是原文的 不變。二是原文的 、 不變，三是原文的 不變。四是原文的 不變，五是原文中 的話，描述主要人物 的話，概括 的話不變。2、 突出。對(duì)原文的重點(diǎn)部分多寫(xiě)一些，其他部分要略寫(xiě)，能合并的要合并。3、縮寫(xiě)要嚴(yán)格按縮寫(xiě)文題的 去做。縮寫(xiě)常用的方法有五種。 ：即刪掉一些與中心無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的內(nèi)容。 ：即留下原文中的主要內(nèi)容，重要情節(jié)或關(guān)鍵詞句。 ：即刪掉原文中不必

2、要的修飾詞、限制詞，把句子縮短。 ：即把原文中有關(guān)的語(yǔ)段進(jìn)行合并。 ：即把原文中不是重要內(nèi)容的地方用概括的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)?！揪毩?xí)】用曲線標(biāo)出下列句子的主干。例：清澈的溪水流過(guò)美麗的小村莊。1、朝鮮老媽媽的眼里閃著激動(dòng)的淚花。2、我們要努力探索大自然的奧秘。3、團(tuán)長(zhǎng)拿著筷子的手激動(dòng)地抖著。4、她受到空前熱烈的迎接。5、她胸前掛著一個(gè)又一個(gè)的亮晃晃的獎(jiǎng)?wù)隆?李剛的匣子里裝著各種各樣好玩的東西。7、少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾是光榮的標(biāo)志。8、英雄的人民馴服了咆哮一時(shí)的洪水。9、一群穿著破爛的纖夫十分艱難地邁著沉重的步伐。 10、鳥(niǎo)類飛翔的能力十分驚人。11、繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅幅美妙的圖案。12、美麗的

3、小松鼠常常在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。13、我們祖國(guó)的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。14我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣?！菊J(rèn)真的聽(tīng)老師讀小抄寫(xiě)員的故事，同時(shí)考慮一下用“縮寫(xiě)”】敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，十二歲，是個(gè)黑頭發(fā)、白皮膚的男孩子。他的父親是鐵路上的職員，還有好幾個(gè)比敘利奧小的兒女，一家人過(guò)著清苦的生活，錢(qián)總是不夠用。父親不因?yàn)楹⒆佣嘤X(jué)得累贅，一味愛(ài)著他們。他最喜愛(ài)敘利奧，只是對(duì)他的功課卻一點(diǎn)兒也不放松。他希望兒子早點(diǎn)畢業(yè)，找個(gè)比較好的工作，來(lái)補(bǔ)貼一家人的生活。父親年紀(jì)大了，因?yàn)橐幌蛐量?，臉上看起?lái)更老。一家人的生活全壓在他肩膀上。他白天在鐵路上工作，晚上又從別處接了文件來(lái)抄寫(xiě)。每天夜里趴在桌子上

4、要寫(xiě)到很晚才睡。最近， 有個(gè)雜志社托他寫(xiě)給訂戶寄雜志的簽條，要用很大的正楷字寫(xiě)，每五百?gòu)埡灄l給六角錢(qián)。這工敘利奧知道父親的脾氣，不再請(qǐng)求，只暗自在想辦法。每天晚上，他到半夜才聽(tīng)見(jiàn)父親停止工作，回到臥室去。有好幾次，十二點(diǎn)鐘一敲過(guò)，就聽(tīng)到椅子向后拖的聲音，接著就是父親輕輕地回到臥室去的腳步聲。一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，下床悄悄穿好衣服，輕輕地走進(jìn)父親寫(xiě)字的房間，把煤油燈點(diǎn)著。桌子上放著空白的簽條和雜志訂戶的名冊(cè)，敘利奧就仿照父親的筆跡寫(xiě)起來(lái)，心里又歡喜，又有些害怕。寫(xiě)了一會(huì)兒，簽條漸漸多了，他放下筆，搓搓手，提提精神再寫(xiě)。他一面微笑著寫(xiě)下去，一面?zhèn)戎渎?tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜，只怕被父親起來(lái)看見(jiàn)。他

5、寫(xiě)到一百六十張， 算起來(lái)值兩角錢(qián)了，方才停手，把筆放在原處，熄了燈，躡手躡腳地回到床上去睡。每天晚上到了十二點(diǎn)鐘，敘利奧就起來(lái)工作。這樣過(guò)了好幾天，父親仍舊沒(méi)有發(fā)覺(jué)。只有“多掙六元四角錢(qián)雖然很好，只是這個(gè)孩子這樣過(guò)了兩個(gè)月，父親仍舊責(zé)罵他，對(duì)他的態(tài)度更加不好了。有一天，父親到學(xué)校去找老又過(guò)了兩個(gè)月，敘利奧繼續(xù)夜夜工作，白天疲倦不堪；父親見(jiàn)了兒子，仍舊動(dòng)怒。最傷心的是父親對(duì)兒子漸漸冷淡了。他好像認(rèn)為這孩子太不聽(tīng)話，是沒(méi)有什么希望的了，于是不跟他多說(shuō)話，甚至不愿看見(jiàn)他。敘利奧看到這樣子，傷心得了不得。疲勞加上傷心，他的身體越來(lái)越弱，臉色越來(lái)越蒼白，學(xué)習(xí)似乎更不用功了。他自己也知道，夜晚的工作非停止

6、不可。每天敘利奧聽(tīng)了心里像刀割一樣。父親竟不管他了！就是這個(gè)過(guò)去連他咳嗽一聲都要擔(dān)心得了敘利奧的決心仍舊沒(méi)有用。習(xí)慣的力量使他半夜又起來(lái)了。下床點(diǎn)著了燈，看見(jiàn)桌上的空白紙條，忍不住又拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了。忽然手一動(dòng)，把一本書(shū)碰落在地上。敘利奧嚇得坐也坐不不知什么時(shí)候，父親已經(jīng)站在他的背后了。他那白發(fā)蒼蒼的頭俯在敘利奧的黑頭發(fā)的小腦袋上面，看著那鋼筆尖在動(dòng)。過(guò)去的一切事情，父親全都明白了。他胸中充滿了無(wú)限的懊悔和慈愛(ài)，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。敘利奧忽然覺(jué)得有人用兩只發(fā)抖的手抱住了他的頭，不覺(jué)“呀”地叫了起來(lái)。等他聽(tīng)出是父親的啜泣聲，他叫著說(shuō)：“爸爸！原諒我！原諒我！”“快親親這好兒子吧！可憐，為了維持一家

7、的生活，他四個(gè)月來(lái)竟沒(méi)有睡過(guò)一次整夜覺(jué)， 我還那樣地責(zé)罵他！”敘利奧疲勞到極點(diǎn)了。幾個(gè)月來(lái)，到今天他才好好地睡一覺(jué)，連夢(mèng)也做得快活。醒來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了。忽然發(fā)現(xiàn)床沿上靠近自己胸口的地方，橫著父親白發(fā)蒼蒼的頭。原來(lái)父親夜里就這樣把頭貼近了兒子的胸口，這時(shí)睡得正熟哩。【同學(xué)改寫(xiě)后的文章】小抄寫(xiě)員敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，十二歲，是個(gè)黑頭發(fā)，皮膚白凈的男孩子。他的父親是鐵路上的職員，家里還有幾個(gè)比敘利奧小的女兒，一家人過(guò)著清苦的生活，但是錢(qián)還是不夠用。父親愛(ài)孩子，更喜愛(ài)敘利奧，對(duì)他的功課一點(diǎn)也不放松。他白天在鐵路上工作，又從別處接了文件回家抄寫(xiě)，每夜趴在桌子上寫(xiě)到很晚才睡。有一天，敘利奧

8、向父親說(shuō):“爸爸，我來(lái)替你寫(xiě)吧，我能寫(xiě)得和您一樣好呢!”敘利奧知道父親的脾氣，不再請(qǐng)求，只暗自在想辦法。一天晚上，等父親去睡了以后， 敘利奧每晚抄寫(xiě)，睡眠不足，早上起來(lái)覺(jué)得很疲倦，晚上復(fù)習(xí)功課時(shí)要打瞌睡。父親看這樣過(guò)了幾個(gè)月，一天晚上，敘利奧又在伏案抄寫(xiě)，不知什么時(shí)候，父親已經(jīng)站在他身后了。過(guò)去的一切事情，父親全明白了。他胸中充滿了無(wú)限的懊悔和慈愛(ài)，激動(dòng)的淚水奪眶而出。他深情地說(shuō):“孩子，我明白了，真對(duì)不起你!”說(shuō)完抱起兒子，送到房里的床上。敘利奧疲勞到了極點(diǎn)，幾個(gè)月來(lái)，到今天他才美美地誰(shuí)一覺(jué)，連夢(mèng)也做得快活。交代 交代 故事 故事 故事 文章縮寫(xiě)練習(xí)文章縮寫(xiě)練習(xí)（1）抓住重點(diǎn)：準(zhǔn)確地抓出文章

9、的主旨和主要架構(gòu)。（2）刪繁縮要：把文章中多余，可有可無(wú)的部分直接刪除。（3）概括歸納：將文章重要的詞語(yǔ)或論點(diǎn)保留，其余的用自己創(chuàng)造性、替代性的語(yǔ)言來(lái)概括。四、范文：夏天真的到了，天氣越來(lái)越熱了。屋外陽(yáng)光猛照的日子，你寧可窩在房里，任炎炎的夏日把柏油路面曬得熱氣直冒。你只要往外面望一眼，就會(huì)被烈日嚇得不敢再往外移動(dòng)。其實(shí)房子外面再熱也不過(guò)是攝氏三十五度而已，你能想象在攝氏六十度的沙漠里，竟然還會(huì)有生物敢頂著陽(yáng)光出巡嗎？瑞士的一組生物研究人員，花了好幾年的工夫，守在撒哈拉沙漠的不毛之地，耐心地觀測(cè)非洲銀蟻冒熱在沙上尋食的壯舉。但見(jiàn)一望無(wú)際的沙漠，在中午的陽(yáng)光下燃燒。幾乎所有的動(dòng)物都被熱乎乎的烈日

10、照得骨頭都癱掉了。只有那一只一只的銀色螞蟻，正趁著“眾物皆癱”的時(shí)刻，來(lái)個(gè)“唯我獨(dú)行”的覓食活動(dòng)，以求在極端惡劣的環(huán)境之下，能突破危險(xiǎn)，來(lái)求取一線更重要的是這些瑞士的研究者還有一個(gè)令人大開(kāi)眼界的發(fā)現(xiàn)。原來(lái)這些銀蟻趁著正午的時(shí)候出巡，還有一個(gè)原因：它們會(huì)利用日光反射在沙漠上的偏振光束來(lái)幫助確定游走的方位。它們那小小的螞蟻腦，竟然能完成如此復(fù)雜的計(jì)算工作，不得不令人嘆為觀止。瑞士的科學(xué)家很感慨地說(shuō)五、縮法分析：（一）進(jìn)行縮寫(xiě)之前，一定要把原文仔細(xì)閱讀一遍，把重點(diǎn)及精要字句劃下來(lái)，這些“重要字句”是一定要保留的部分。（二）閱讀完后，用一、二句話提出主旨，訂定標(biāo)題?！鹃喿x練習(xí)】生死跳傘5忽然，湯姆發(fā)現(xiàn)

11、飛機(jī)上的油料不多了，估計(jì)是油箱漏油了。因?yàn)槠痫w前，他已給油箱加滿了油。55飛機(jī)上就剩庫(kù)爾一個(gè)人了。這時(shí)，儀表顯示油料已盡，飛機(jī)在靠滑翔無(wú)力地向前飛。庫(kù)爾飛機(jī)無(wú)力地朝前飛著，往下降著，與海面距離越來(lái)越近就在庫(kù)爾徹底絕望時(shí)，奇跡出半個(gè)月后，庫(kù)爾回到他和湯姆居住的小鎮(zhèn)。湯姆的妻子和三個(gè)孩子跑出來(lái)，一齊問(wèn)他發(fā)生了什么。庫(kù)爾很生氣地講了事情的經(jīng)過(guò)；并拿出一張紙片。但她只看了一眼，就大哭起來(lái)。1、通讀全文，說(shuō)說(shuō)文題“生死跳傘”的含義，應(yīng)該是 （2分）2、按情節(jié)結(jié)構(gòu)，分別概括小說(shuō)各部分的內(nèi)容。（4 分）（1）開(kāi)端： ： （3）高潮： ： 3、從湯姆身上，你看到了他 的可貴品質(zhì)（2 分）4、你是怎樣來(lái)看待庫(kù)爾

12、這個(gè)人的？為什么你這樣認(rèn)為呢？（3 分）5、假如你是庫(kù)爾，在看了湯姆留下的紙條后，你會(huì)怎么想？你對(duì)湯姆的妻子會(huì)怎么說(shuō)？（6 分）想的： 說(shuō)的： 6、你認(rèn)為湯姆以犧牲 6 個(gè)人的代價(jià)而保全庫(kù)爾一個(gè)人的做法值得嗎？為什么？（3 分）真正的慷慨一場(chǎng)龍卷風(fēng)襲擊了我們家附近的一座小城，那里的許多家庭損失慘重，報(bào)紙上一張?zhí)貏e的照片觸動(dòng)了我的心。照片上，一個(gè)年輕的女人站在一座完全被毀壞的房屋前面，一個(gè)七八歲的小男孩低垂著眼站在她的身邊，旁邊還有一個(gè)小女孩用手抓著媽媽的裙裾，眼睛盯著鏡頭， 目光里充滿了慌亂和恐懼。在相關(guān)的文章中，作者給出了照片上每個(gè)人的衣服尺寸。我注意到他們衣服的尺寸與我和孩子衣服的尺寸很接

13、近。這是教育我的孩子幫助那些比他們不幸的人的好機(jī)會(huì)。我將照片貼在冰箱上，把他們的困境向我的一對(duì) 7 歲的雙胞胎兒子布蘭德和布雷特33我突然意識(shí)到，任何一個(gè)人都可以把自己不要的東西捐贈(zèng)給別人，而真正的慷慨卻是把3男孩子們驚訝地張大了嘴巴。布蘭德什么也沒(méi)說(shuō)，走進(jìn)房間拿著他最喜歡的圣斗士出來(lái)了。他稍稍猶豫了一下，看了看梅格安，把它放在魯西的旁邊。布雷特的臉上露出了溫和的微笑，眼睛里閃著光，跑回房間拿來(lái)了他的寶貝火柴盒汽車(chē)，鄭重地放到盒子里。我把我的那件袖口已經(jīng)磨損得非常厲害的棕褐色夾克衫從那個(gè)放著衣服的盒子里拿出，然后把上個(gè)星期剛買(mǎi)的一件綠色的夾克衫放了進(jìn)去。我希望照片上那個(gè)年輕女人會(huì)像我一樣喜歡它

14、。1、通讀全，文題“真正的慷慨”的含義是 （用文中原文概括填空（2分）2、文中哪些事件體現(xiàn)了人物“真正的慷慨”？試舉例說(shuō)明。（3 分）譬如： 3（6分）（1）例如： 。（2）分析： 。4、品味文中第、兩段中畫(huà)橫線的句子，揣摩人物的心理并回答下列問(wèn)題。（每小題 3 分，共 6 分）（1）中男孩們之所以“驚訝地張大了嘴巴，是因 。（2）第段中“我”之所以將舊夾克衫換成了新的夾克衫，是因?yàn)?。5、從文中他們“真正的慷慨”的舉動(dòng)中，你聯(lián)想到了什么？（3 分）與困難掰腕子父親十多歲的時(shí)候，爺爺就去世了，當(dāng)時(shí)，家里的日子過(guò)得很凄涼。為了能掙些口糧， 奶奶一狠心，把父親送到后草地?fù)Q糧的車(chē)隊(duì)。換糧回來(lái)的半道上

15、，騾子病了。給牲口看病的工夫，父親在一家車(chē)馬店耽擱了一天多的時(shí)間。第二天下午，父親只好一個(gè)人往回趕。天越來(lái)越黑，風(fēng)也越刮越大。地上的積雪被揚(yáng)得四散，天地之間灰茫茫的，看不清前頭的路。父親本打算走到前邊的一個(gè)村莊，找一個(gè)地方住下來(lái)，但是往前走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，還是看不到那個(gè)村莊。天已經(jīng)徹底黑了，又走了不知多少路，還是不見(jiàn)一星半點(diǎn)的燈影。父親覺(jué)得，一定是迷路了。他把車(chē)上所有御寒的東西，都胡亂地穿在自己身上，又把兩條麻袋片，搭在了還有些虛弱的騾子身上。天氣越來(lái)越冷了，刺骨的寒風(fēng)發(fā)著嗚嗚的怪響，毫無(wú)遮攔地穿透父親的衣服， 深入到父親的骨髓深處。父親后來(lái)回憶說(shuō)，他當(dāng)時(shí)連車(chē)也不敢坐，也不敢選擇一個(gè)背風(fēng)的地方

16、藏起來(lái)。他說(shuō)，那種時(shí)候，人和牲口要是一停下來(lái)，很快就凍僵了。父親牽著騾子，明明知道已經(jīng)迷路了，還是義無(wú)反顧地往前走，他知道走下去就能活下來(lái)。然而那一次，命運(yùn)好像偏偏和他作對(duì)。車(chē)走著走著，突然掉進(jìn)了一個(gè)雪窟窿，父親爬到車(chē)底下，清理了積雪，自己幫著邊轅，狠命地吆喝著牲口，一連試了幾次，車(chē)就是出不來(lái)。風(fēng)越刮越大，后半夜更是冷得難耐。有幾次，父親想舍棄了車(chē)和牲口，自己一個(gè)人逃命。但是，一想到家里，好幾口子人指望著換回去的東西活命， 促使他還能搬得動(dòng)上百斤的盛滿小麥的麻包第二天天亮，父親發(fā)現(xiàn)自己趕著車(chē)在雪地上轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)圈，而前面的村莊，就在一里遠(yuǎn)的地方。以后的歲月，父親偶爾說(shuō)起這件事的時(shí)候，總是意味深長(zhǎng)地說(shuō)，人這一輩子，誰(shuí)都會(huì)遇到點(diǎn)難事，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)和它掰腕子再大的困難，只要心里不松勁，掰腕子永遠(yuǎn)輸不了。1、通讀全文，從文中搜集相關(guān)信息，回答下列問(wèn)題