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手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏 ;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多 細(xì)認(rèn)真觀看 )教師小結(jié)：我們生活中應(yīng)該要多通風(fēng)，勤洗手，不要去 (二)培養(yǎng)師幼對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球 ( 四)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、教育、教學(xué)、保育 (一)加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo) (二)注重學(xué)習(xí)，提升綠色幼兒園的理念 “綠色”的內(nèi)涵也在不斷地豐富，環(huán)境教育正在成為學(xué)校教育的一 大新興課題。因此，我們要注重學(xué)習(xí)，不斷充實自己，提升綠色幼 (三)優(yōu)化美化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人氛圍 (1) 將四月份定為“環(huán)保月”; (4) 開展社會小調(diào)查“環(huán)境污染知多少”;(5) 做好宣傳工作，出好校園宣傳櫥窗，利用好班級“家長園地” (五) 言傳身教，提高環(huán)境教育的效果 娃”、“健康娃娃”、“巧手娃娃”、“聰明娃娃”、“五好娃娃” 以省優(yōu)復(fù)檢為契機，切實貫徹落實縣幼教工作會議精神，努力以 “幼兒園課程游戲化項目實施要求”來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展，促進 ）， ）， ，（
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