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文檔簡介

1、5.1 我們的情感世界人教版道德與法治七年級下冊5.1 我們的情感人教版道德與法治七年級下冊1.情感與情緒的區(qū)別是什么?情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化。情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的,相對穩(wěn)定??键c解讀1.情感與情緒的區(qū)別是什么?情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著2.情感復雜的表現(xiàn)有哪些?有基礎性情感,如安全感; 有高級情感,如道德感;有正面的體驗,如愛的情感; 有負面的體驗,如恐懼感;有兩方面混雜的體驗,如敬畏感。2.情感復雜的表現(xiàn)有哪些?有基礎性情感,如安全感; 3.情感的作用有哪些作用?在社會生活中,情感是人最基本的精神需求。情感反映著我們對人和事的態(tài)度、觀念,影響

2、我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。3.情感的作用有哪些作用?在社會生活中,情感是人最基本的精豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。當堂檢測當堂檢測1.習近平在親切會見怒江州貢山獨龍族、怒族自治縣干部群眾代表時說:“全面實現(xiàn)小康,一個民族都不能少!”這反映了他熱愛少數(shù)民族的一份情感。下列有關情感的作用表述錯誤的是()A.我們通過情感來體驗生命 B.我們通過情感來體驗生活C.情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富 D.情感具有相對穩(wěn)定性D1.習近平在親切會見怒江州貢山獨龍

3、族、怒族自治縣干部群眾代表2. 以下屬于情感的是()高興 喜歡熱愛憤怒A.B.C.D.B2. 以下屬于情感的是()B3.情感和情緒相比()A.情緒是人類特有的 B.情緒更深刻 C.情感更深刻、持久 D.情感是人和動物共有的C3.情感和情緒相比()C4. 下列關于情感與情緒的認識正確的是()情感與情緒毫無關系情感與情緒是完全相同的情感與情緒是緊密相關的情感與情緒也有區(qū)別A.B.C.D.D4. 下列關于情感與情緒的認識正確的是()D5.靜靜從小就很膽小,學習成績也不突出。后來在語文老師的鼓勵下靜靜開始喜歡語文,學習上也取得了很大的進步,越來越自信了。靜靜的改變說明情感()A.是復雜的 B.能幫助我

4、們觀察事物,探索未知C.是固定不變的 D.影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動C5.靜靜從小就很膽小,學習成績也不突出。后來在語文老師的鼓勵6. 下列屬于基本情感的是( )安全感道德感責任感信任感A. B.C. D.D6. 下列屬于基本情感的是( )D7.2017年12月31日,習近平在2018新年賀詞中提到:2017年,我又收到很多群眾來信,其中有西藏隆子縣玉麥鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們,有內(nèi)蒙古蘇尼特右旗烏蘭牧騎的隊員們,有西安交大西遷的老教授,也有南開大學新入伍的大學生,他們的故事讓我深受感動。廣大人民群眾堅持愛國奉獻,無怨無悔,讓我感到千千萬萬普通人最偉大,同時讓我感到幸福都是奮斗出來的?!靶腋6际?/p>

5、奮斗出來的”這個新年金句說明()A.情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富 B.情感對人的影響都是積極的C.人的內(nèi)心情感是復雜多樣的 D.情感驅(qū)使我們做出行動D7.2017年12月31日,習近平在2018新年賀詞中提到:8.情緒和情感的區(qū)別是()情感是情緒反應逐漸積累和發(fā)展而來的情緒和情感都很復雜情感比情緒具有更大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性情緒有明顯的外在表現(xiàn)和不穩(wěn)定性,情感則比較深沉A. B. C. D.C8.情緒和情感的區(qū)別是()C9. 七年級學生周某放學回家,在公交車上看見小偷正在行竊,準備上 前制止。這說明周某有()A.安全感 B.正義感C.勝任感 D.恐懼感B9. 七年級學生周某放學回家,在公交

6、車上看見小偷正在行竊,準10.北京粉畫協(xié)會副會長楊巖,多年來身體力行、不遺余力地推動粉筆畫在中國的發(fā)展。她說:“用好手中的工具,提高自己的魅力,用樸素的粉筆表現(xiàn)出豐富情感?!睏顜r表現(xiàn)出的豐富情感()源于她對生活的體驗 為了提高她的粉筆畫水平有助于她更全面地觀察事物與她的想象力、創(chuàng)造力有關A. B. C. D.B10.北京粉畫協(xié)會副會長楊巖,多年來身體力行、不遺余力地推動11. 我國改革開放的 總設計師鄧小平說過:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!边@充分體現(xiàn)了鄧小平具有強烈的()A.對祖國的熱愛之情B.對母親的熱愛之情C.對家鄉(xiāng)的熱愛之情D.對事業(yè)的熱愛之情A11. 我國改革開

7、放的 總設計師鄧小平說過:“我是中國人民的12.我們的情感有基礎性情感,如安全感;有高級情感,如道德感。有正面的體驗,如愛的情感;有負面的體驗,如恐懼感;也有兩方面混雜的體驗,如敬畏感。這說明( )A.情感是復雜的B.情感是單一的 C.情緒是豐富多彩的 D.情感是穩(wěn)定的A12.我們的情感有基礎性情感,如安全感;有高級情感,如道德感13. 下列對于情感認識正確的是()情感讓我們的內(nèi)心更加豐富情感是人唯 一的精神需求情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展A.B.C.D.D13. 下列對于情感認識正確的是()D14.文天祥過零丁洋中的名句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青

8、”體現(xiàn)了怎樣的情感( )基礎性情感 高級情感愛國主義情感正面的體驗A. B. C.D.D14.文天祥過零丁洋中的名句“人生自古誰無死,留取丹心照15.“我的語文老師很嚴厲,每次我的作文都要被要求反復修改,剛開始時真的很煩惱。但是每次她找我談修改意見時,總是那么和藹,那么語重心長,總激勵我說我的文筆很好,如果從哪個角度再作一些修改,文章就更完美了。她的這些激勵又讓我很感動,所以現(xiàn)在我也變得喜歡寫作了,雖然寫了肯定要修改,但是有語文老師的鼓勵,我也不害怕了?!边@說明( )A.情感影響著我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動B.情感是我們生命成長的體現(xiàn)C.與老師建立情感對我們學業(yè)很有幫助D.反復修改讓我

9、的作文越來越好了A15.“我的語文老師很嚴厲,每次我的作文都要被要求反復修改,16. 結合材料回答以下問題:在中國有這樣一個弱勢群體。他們的父母為了生計遠走他鄉(xiāng),把他們留在了家里。他們與父母相伴的時間微乎其微。這些本應是父母掌上明珠的兒童便成了一個特殊的群體留守兒童。(1)留守兒童可能主要缺失哪方面的情感?親情16. 結合材料回答以下問題:在中國有這樣一個弱勢群體。他們(2) 這一 情感的缺失會給留守兒童帶來哪些不良影響?留守兒童由于親情缺失,心理健康方面存在陰影,他們中的很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、性格內(nèi)向,缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將小事升級為打架斗毆。 (2) 這一 情感的缺失會給留守兒童帶來哪些不良影響?留守兒(3)情感的作用主要表現(xiàn)在哪些方面?在社會生活中,情 感是人最基本的精神需求。情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響著我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們

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