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1、Word 班主任工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)5篇 工作總結(jié)的寫作可以讓自己在工作中發(fā)揮更好,工作總結(jié)確定要聯(lián)系自身的實(shí)際工作狀況來梳理,知道怎么寫了嗎?下面是我為您共享的班主任工作總結(jié)閱歷總結(jié)5篇,感謝您的參閱。 班主任工作總結(jié)閱歷總結(jié)篇1 回顧本學(xué)期班主任的工作狀況以及以往的工作閱歷感慨頗多,現(xiàn)總結(jié)如下: 1、班主任應(yīng)有一顆寬容心 這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)懷愛惜同學(xué),再對他們進(jìn)行思想品德教育?!坝H其師信其道”,只有我們心中裝有同學(xué),同學(xué)才會愛我們,敬重我們,再者現(xiàn)在的中同學(xué)大多都是獨(dú)生子女,自私,以自我為中心等等給我們班級管理帶來許多的不變。尤其是“問題同學(xué)”他們表現(xiàn)突出,

2、孤僻、易沖動(dòng)、自暴自棄等。處理問題稍有不慎,就有可能損害他們的自尊心,甚至?xí)斐筛鼑?yán)峻的后果。所以,班主任要有一顆寬容之心尤為重要,原諒?fù)瑢W(xué)的過錯(cuò),用一顆寬容之心善待同學(xué)。“懲子一過,不如獎(jiǎng)子一功”或許說的就是這個(gè)道理吧。 當(dāng)然,寬容不代表縱容,對于那些問題同學(xué),除了實(shí)施一般的教育外,要特殊強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,從培育他們好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣做起,從培育他們懂得做人的最基本的道理做起??梢韵蛉喑蓡T公布自己的號碼,建立“心理詢問信箱”,跟他們談心,準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)。從培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手,讓他們感到自己也有優(yōu)點(diǎn),增加了他們的自尊心,進(jìn)而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)的情趣,自然就會漸漸步入

3、正軌了。 2、重視班風(fēng)建設(shè) 現(xiàn)代教育理論告知我們,要組織一個(gè)勝利的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、愿意為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行培育和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣??梢越M織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀(jì)律上相互提示;勞動(dòng)生活上相互關(guān)心。通過活動(dòng)擴(kuò)大班領(lǐng)導(dǎo)在同學(xué)中的樂觀影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班領(lǐng)導(dǎo)的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。 3、對同學(xué)進(jìn)行量化考核 根據(jù)學(xué)

4、校日常行為規(guī)范表的要求對同學(xué)進(jìn)行量化打分,班領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表輪番做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,同時(shí)更是同學(xué)直觀了解自己的途徑,像一面鏡子反饋每個(gè)人的信息,這樣有利于強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高同學(xué)思想品德素養(yǎng)。 4、充分利用班會的作用 每次班會課都給會針對一周的狀況,有目的的選擇題材和話題,同學(xué)有錯(cuò)誤了能準(zhǔn)時(shí)給與教導(dǎo),同學(xué)進(jìn)步了會大力表揚(yáng),給同學(xué)極大的信念等等,有時(shí)還會給同學(xué)一個(gè)自由爭論的話題,比如關(guān)于健康,學(xué)習(xí),班級管理,課堂紀(jì)律,愛好,活動(dòng)方案等,同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)的愛心教育,同學(xué)間,師生間,孩子與父母間的感情聯(lián)絡(luò);其次,可以掃瞄一些青年閱讀刊物,選擇一些有意義的文章讀給他們聽,以提高他們的思想道德水平。 5、關(guān)懷同學(xué)身心健康,促進(jìn)同

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