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文檔簡介

1、9加幾人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第八單元 理解“湊十法”的思維過程。9加幾人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第八單元 理解“湊十法第八單元 20以內(nèi)的進(jìn)位加法9加幾第八單元 9加幾學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 理解用“湊十法”計(jì)算9加幾的算理。能熟練地口算9加幾。1. 會(huì)用不同的方法計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法。學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 理解用“湊十法”計(jì)算9加幾的算理。能熟練地口1. 9+( )=102. 11021031051019875復(fù)習(xí)導(dǎo)入1. 9+( )=102. 110210310510102 109 106 710 310 810(十) + (幾) = (十幾) 算一算。121916171318102 (十) + (幾) = (十幾

2、) 算一算。1212+9+83+8+76+5+54+7+69+9+119181617192+9+83+8+76+5+54+7+69+9+1仔細(xì)觀察上面的算式,怎樣計(jì)算更快呢? 2+9+83+8+76+5+54+7+69+9+1探究新知學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們正在賽場上揮灑汗水。探究新知學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們正在賽場上揮灑汗水。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)場上都有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢?看,賽場邊的同學(xué)還準(zhǔn)備了一些飲料呢!同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)場上都有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢?看,賽場邊的同學(xué)還準(zhǔn)備了一共有多少盒?9 + 4 =?9 + 4 =箱子外面有4盒牛奶,里面有9盒,求一共有多少盒,用加法計(jì)算。一共有多少盒?9 + 4 =?9

3、+ 4 =箱子外面有4盒牛手指不夠用了9 + 4 = 1011121313手指不夠用了9 + 4 = 10111213139 + 4 =12345678910111213點(diǎn)數(shù)法一共有13盒。139 + 4 =12345678910111213點(diǎn)數(shù)法一共有9 + 4 =1039 + 4 =13101313一共有13盒。為什么要放進(jìn)1盒湊成10呢?9 + 4 =1039 + 4 =13101313一共有139 + 4 =9 + 4 =13101313口答:一共有13盒。你能再說一說 9+4 是怎樣算的嗎?湊十法9 + 4 =9 + 4 =13101313口答:一共有13方法一:點(diǎn)數(shù)法(一盒一盒地?cái)?shù)

4、出結(jié)果)12345678910111213方法二:接著數(shù)(接著9盒數(shù)出結(jié)果)10111213方法三:湊十法103如果變成9+9,用哪種方法更簡便?9方法一:點(diǎn)數(shù)法(一盒一盒地?cái)?shù)出結(jié)果)123456789101 圈一圈,算一算。4141166問題:1. 這兩道計(jì)算題有什么相同的地方? 2. 你們都是怎樣算的?小結(jié):我們采用了“湊十法”,就是把9加幾的題目轉(zhuǎn)化成了 10加幾的題目來計(jì)算。 課堂練習(xí) 圈一圈,算一算。4141166問題:1. 這兩道計(jì)算題9 + 1 + 2 =9 + 3 =9 + 1 + 5 =9 + 6 =9 + 1 + 8 =9 + 9 =1212151518189 + 1 +

5、2 =9 + 1 + 5 =9 + 1 + 問題:1. 你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?929394959697989992119312941395149615971698179918921193129413951496159716981799182. 個(gè)位上少的那個(gè)1到哪兒去了?問題:1. 你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?9293949591 92 93 94 95 96 97 98 99 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 觀察每組算式和的個(gè)位,你發(fā)現(xiàn)了什么?和的個(gè)位比第二個(gè)加數(shù)都少1這是為什么呢?91 92 93 94 95 9 + 7 = 9 + 5 =練一練1 6101 41

6、0 9 + 9 =1 810 9 + 8 =1 71016181417湊十法 9 + 7 = 9 + 5 9 + 7 = 9 + 5 =181614 9 + 2 =111315 9 + 6 =1615141817161 5101 4101 1101 610 9 + 7 = 9 + 5 =9 +2 =4 =6 =8 =9 +3 =5 =7 =9 =11131517121416189 +2 =4 =6 =8 =9 +3 =5 =7 =9 =1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?2、計(jì)算9+幾時(shí)可以用什么方法計(jì)算?哪種方法更簡便?課堂小結(jié)1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?課堂小結(jié)課堂小結(jié)9加幾課堂小結(jié)9加幾1.完成課本做一做。2.完成課本第90頁練習(xí)二十。課堂作業(yè)1.完成課本做一做。課堂作業(yè)湊十法 湊大數(shù),拆小數(shù), 湊成十,算得數(shù)。知識(shí)講解湊十法 湊大數(shù),拆小數(shù),知識(shí)講解 背一背湊十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手三七三七真親密,四六四六一起走五五湊成一雙手。 背一背 8

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