二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第三章1角的初步認(rèn)識(shí)-人教新課標(biāo)-(共21張)

1、角的初步認(rèn)識(shí)人教版二年級(jí)上冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)人教版二年級(jí)上冊(cè)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第三章1角的初步認(rèn)識(shí)-人教新課標(biāo)-(共21張PPT) 找找角 找找角 找找角 找找角 找找角 找找角 找找角 找找角 找找角 找找角 認(rèn)識(shí)角 認(rèn)識(shí)角 做一個(gè)角 選擇學(xué)具袋里自己需要的材料，動(dòng)手?jǐn)[一擺、拼一拼或折一折，做一個(gè)角。再互相欣賞一下，跟大家說說你是怎樣做角的。 動(dòng)動(dòng)手 做一個(gè)角 選擇學(xué)具袋里自己需要的材料，動(dòng)手?jǐn)[邊邊頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。邊邊頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第三章1角的初步認(rèn)識(shí)-人教新課標(biāo)-(共21張PPT)角的兩條邊必須是直的。角的兩條邊必須是直的。邊邊頂點(diǎn)角是由一個(gè)

2、頂點(diǎn)和兩條邊組成的。邊邊頂點(diǎn)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的。 下面的圖形哪些是角，哪些不是角？為什么？ 辨認(rèn)角 下面的圖形哪些是角，哪些不是角？為什么？ 邊邊頂點(diǎn) 畫 角邊邊頂點(diǎn) 畫 角 角的大小 角的大小 認(rèn)識(shí)角一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。比角大小，要注意，小小角，小小角，不比長(zhǎng)短，比分合。 認(rèn)識(shí)角一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。比角大小，要注意，小小角，小小角一、想一想。（對(duì)的畫 “”，錯(cuò)的畫“”。）1、有兩條邊的圖形就是角。（ ）2、角的兩邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。（ ）3、用放大鏡看一個(gè)角，這個(gè)角變大了。（ ）4、用尺子向不同的方向畫兩條線，就畫成了一個(gè)角。（ ）一、想一想。（對(duì)的畫 “”，錯(cuò)的畫“”。）1、有兩條邊的二、數(shù)一數(shù)，下面的圖形中各有幾個(gè)角。3452（ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角 （ ）個(gè)角二、數(shù)一數(shù)，下面的圖形中各有幾個(gè)角。3452（ ）個(gè)角 三、想一想，擺一擺你能用2根小棒，分別擺出1個(gè)角，2個(gè)角和4個(gè)角嗎？三、想一想，擺一擺你能用2根小棒，分別擺出1個(gè)角，2個(gè)角和4 認(rèn)識(shí)角一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。比角大小，要注意，小小角，小小