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1、第6頁 共6頁語文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第7課狄仁杰公正護(hù)法同步練習(xí)C卷語文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第7課狄仁杰公正護(hù)法同步練習(xí)C卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 根底題 (共10題;共60分) 1. 6分多音字組詞 柏 bi_ b_ 泊 p_ b_ 朝 cho_ zho_ 2. 9分看拼音,寫詞語。 x yo ln j s wng jing ln chu q _ _ _ _ _ y shng tng zh li g xing y wi mng _ _ _ _ 3. 12分畫龍點(diǎn)睛。補(bǔ)充詞語 聲_鵲_ 哀_遍_
2、青_皂_ 輔_安_ 勃_大_ 烏_之_ 4. 3分寫出反義詞 尋找_ 興奮_ 喧鬧_ 5. 10分根據(jù)課文狄仁杰公正護(hù)法內(nèi)容填空 狄仁杰是_朝的一位_、_的政治家,也是一位明察_、循律_,斷案_的大法官。 課文為了說明狄仁杰的公正,主要講了他的_件事,用歸納小標(biāo)題的方法歸納為:_、_、_。 6. 5分照樣子寫字,把字寫漂亮。 7. 5分句子加工廠。按要求寫句子 狄仁杰是政治家。擴(kuò)句 狄仁杰明察善斷,循律準(zhǔn)確,一時(shí)聲名鵲起,成為朝野推崇備至的斷案如神的大法官。縮句 哪有所犯的并非死罪,就下令判處死刑的呢?假如刑法這樣沒常規(guī),豈不是讓天下百姓手足無措嗎?改為陳述句 8. 4分形近字組詞 板_ 判_
3、 飯_ 叛_ 9. 3分讀課文狄仁杰公正護(hù)法,把以下詞語補(bǔ)充完好。 明察_ 聲名_ 斷案_ 10. 3分給加下劃線字注音 直諫 執(zhí)法不阿 陛下 _ _ _ 二、 語言表達(dá) (共9題;共45分) 11. 5分張斌到外地讀書近一年了,回家后去看望大姑,大姑非常熱情地留他吃晚飯,張斌認(rèn)為時(shí)間還早,還要去看二姑,不想在大姑家吃午飯,張斌應(yīng)該怎樣謝絕大姑的挽留呢?假如你是張斌,你會(huì)怎么說? 12. 5分根據(jù)要求改寫句子。 一陣雨霧把樹葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。改成“被”字句 這下面都有自來水管,還需要澆水?換個(gè)說法,意思不變 金華雙龍洞的奇特風(fēng)景,真值得我們欣賞和訪問。修改病句 “六一”那天,我踏
4、著輕松的步伐,興奮的心情來到了學(xué)校參加慶賀活動(dòng)。修改病句 教師和我們?cè)诓賵?chǎng)上做老鷹捉小雞。修改病句 王雨明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)習(xí)慣。修改病句 13. 5分把肯定句改成雙重否認(rèn)句 陛下堅(jiān)持這樣做。 王立本終于被判刑。 14. 5分把陳述句換成把字句 我洗干凈了紅領(lǐng)巾。 小雁被大雁護(hù)在翅膀底下。 15. 5分將以下陳述句改成反問句 狄仁杰明察善斷。 狄仁杰堅(jiān)持說此人罪不當(dāng)死。 16. 5分修改病句 我們來到公園,欣賞美麗的情景。 17. 5分?jǐn)U句 他就是狄仁杰。 唐朝有政治家。 18. 5分縮句 狄仁杰甚至敢于犯顏直諫。 唐高宗勃然大怒。 19. 5分讀課文狄仁杰公正護(hù)法,說說課題“公正護(hù)法”是什么
5、意思 三、 閱讀理解 (共5題;共32分) 20. 12分課外閱讀 江南 水上,拱著古老的石橋,像一彎娟秀的眉毛。 石橋下,還有水中的橋,還有人和傘,狗和梔子花,竹笠,賣蒸糕的擔(dān)_子,都在瀲滟的波光中,晃_著影兒。 河的兩岸,是窄而陡峭的;岸上有走馬轉(zhuǎn)閣的回廊,有伸向河面的茶樓、書場(chǎng)、酒肆;還有住家戶,住家戶后門的石梯坎,姐兒妹兒們蹲在石梯坎上,洗菜、濯足、淘米。 她們的印花頭巾,像一朵朵彩色的香蕈;她們輕柔的話語,像燕子歸來,在彈奏呢喃的春歌。 在橋上,橋下,篾籮里,是鮮活的鰣魚、刀魚、鮭魚。 竹籃里,是水靈的荸薺、蓮藕、慈姑、菱角。 小街,雖是用石板鋪的,但卻像是泡在水里,像一條條河道港灣
6、,腥也腥得有味兒,潤也潤得有味兒 也許,這就是江南,江南一角的素描。 那蘇州評(píng)彈_,那輕柔俏麗的絲弦之聲, 那比西施更美、更為聰明的少女。 也許,這就是江南的形象和性格 1給文中加點(diǎn)字注音。 擔(dān)_子 晃_著 評(píng)彈_ 2寫出以下詞語的近義詞。 俏麗_ 聰明_ 3寫出以下詞語的反義詞。 古老_ 陡峭_ 4文中畫下劃線的句子采用的修辭手法是:_。 5“也許,這就是江南,江南一角的素描?!弊髡呙鑼懥私弦唤堑腳、_、_三處地點(diǎn),表達(dá)了對(duì)江南風(fēng)光、人情的_之情。 21. 5分仔細(xì)讀課文狄仁杰公正護(hù)法,說說課文講述了狄仁杰公正護(hù)法的幾個(gè)故事,用小標(biāo)題的方式來概括。 22. 5分給課文狄仁杰公正護(hù)法分段,概括段意。 23. 5分仔細(xì)讀課文狄仁杰公正護(hù)法,說說課文是按照什么構(gòu)造來安排內(nèi)容的。 24. 5分概括課文狄仁杰公正護(hù)法大意 參考答案 一、 根底題 (共10題;共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 語言表達(dá) (共9題;共45分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1
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