幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)5篇 幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)5篇 總結(jié)是把確定階段內(nèi)的有關(guān)處境分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花招呢？以下是我用心整理的幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)，接待大家共享。 幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)1 首先，是要舉行全校升旗，幾十名學生以及家長們都在幼兒園的操場上，目光隨著五星紅旗而緩緩上升，唱著國歌。讓學生們感受祖國正日漸強大，而我們的生活也會過的越來越好。舉行完升旗儀式后，便開頭組織學生們開頭今天的端午節(jié)活動了。 我們先是開展了端午節(jié)學識小問答，由幼兒園的大班學生對陣

2、幼兒園的小班學生。出題人為幼兒園大班的李老師。比賽之前，我們先給孩子們看了一小段視頻，再舉行出題，題目的答案就在視頻里面，比賽的形式是搶答，戰(zhàn)況分外的強烈，第一輪的題目，雙方打成了平手。雖然小班的同學們年齡對比小，但是人小鬼大，分外的聰明。而大班的哥哥們那么本著謙讓的態(tài)度，好多次都是先讓小班的弟弟們回復。其次輪的答題，是連線題，大班和小班，分別派出一位小摯友舉行答題，在黑板上總共有五張圖片，分別畫著粽子、龍舟等代表端午節(jié)的物品。題目是對比簡樸的，所以這一關(guān)實際上比拼的就是看誰的速度更快一些了。結(jié)果還是大班的小王同學贏得了告成，小班的李同學以一秒之差惜敗。 大會的第三項活動，也是最受接待的活動，

3、就是包粽子活動了。這一次沒有比賽，而是讓孩子們和爸爸媽媽們一起，體驗一下包粽子的樂趣。粽子吃起來美味，但是包粽子可是很麻煩的。兩片小小粽葉相互交織在一起，圍成一個小小的綠色漏斗，當然這個漏斗是沒有漏的，往里面倒入早已洗好的糯米，再塞進去一顆紅棗，用紅線把粽子包起來。孩子在家長的扶助下，告成的包出了好看的粽子，并放入了本園早已打定好的蒸籠中。品嘗到了由自己做出來的美味的粽子。 這一次的xx幼兒園開展的端午節(jié)活動，讓孩子們體驗了一番傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的習俗文化，感受到了端午節(jié)的風情，品嘗到美味的端午節(jié)粽子。 幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)2 端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐富的民俗民風，賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采

4、艾蒿等都是中華民族歷史長河中傳統(tǒng)文化的積淀。為了讓傳統(tǒng)民俗文化得以傳承，同時讓孩子們直觀地了解和體驗端午節(jié)，過一個有意義而又難忘的節(jié)日，在端午節(jié)到來之前，_市測驗幼兒園開展了“端午節(jié)主題系列活動。 _月_日，老師們根據(jù)幼兒的年齡特點，結(jié)合多媒體課件、兒歌，讓孩子們了解到了端午節(jié)的由來及傳聞，知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。在老師的引導下，孩子們積極的開展了端午節(jié)各種民俗的議論，有的孩子說：“每次端午節(jié)，我奶奶都會給我包粽子吃，可好吃了!有的孩子說：“端午節(jié)，我姥姥還會給我做香布袋，戴上香布袋蚊子就不會咬我啦!孩子們根據(jù)自己的生活閱歷，七嘴八舌議論的喧嚷奇怪。 6_月_日，小班的孩子們一起賞識了老師包

5、粽子的全過程，了解到了粽子的制作過程;中班的孩子們一起動手制作了香囊，造型美好、幽香四溢，制作完成后，孩子們走出班級，給小班的弟弟妹妹送上自己親自制作的香囊，并送上節(jié)日的祈福。同時幼兒園還為孩子們打定了香甜的粽子，孩子們自己動手撥開粽葉，品嘗著香甜可口的粽子，感受著節(jié)日的喜悅。 本次“端午節(jié)主題系列活動，各年齡段教研組在組織形式上舉行了深入議論，開展了小組同伴、大帶小等不同形式的豐富活動，不僅讓幼兒在與同伴的高興體驗中直觀的感受到了端午節(jié)的豐富傳統(tǒng)文化，使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣，更磨練了動手才能和相互合作的才能，升華了幼兒的情感閱歷。 箬竹馥郁飄遠行，濃濃愛意伴心田。市測驗幼兒園“端午

6、節(jié)主題系列活動搜集著幼兒園對幼兒成長的期望、美好的祝愿。愿孩子們在市測驗幼兒園這個彌漫愛與自由的幸福樂園里，伴隨著傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，更加健康茁壯的成長! 幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)3 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的文化底蘊，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。 端午到安海，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20 xx年x月x日下午，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動“水上掠鴨。 “掠鴨，又稱“水上捉鴨，是流傳于xx地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動，一向備受大家愛好。瞧！寶物們身著泳裝，一個個蓄勢待發(fā)，大膽地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，翻過泳池抓獲

7、鴨子，孩子們在水里嬉戲，慌張得想多抓幾只，歡呼聲、歡樂聲響徹云霄。 接下來把鏡頭切向中班段： 淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線一道道工序有條不紊地舉行著，他們一遍遍的學，包散了不氣餒，持續(xù)學，忙得不亦樂乎！孩子們在濃濃的親子空氣中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，精心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。 說到端午，怎能少了賽龍舟呢！“五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補，端午習俗傳千古。x月x日下午大班段開展了“劃龍舟親子比賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓

8、，步伐一致，蹲步走舉行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動，也讓家長參與我們的健康課程。 通過本次活動，讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的喜悅，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累文化底蘊。精彩不斷，未完待續(xù) 幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)4 端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子們了解近端午節(jié)的意義，感受端午節(jié)豐富的民俗文化，從小采納傳統(tǒng)文化的熏陶，6月7日下午，世紀星幼兒園大班組織了端午節(jié)主題教導系列活動“畫龍舟活動。 首先，教師向幼兒介紹端午節(jié)的由來，讓孩子們充分了解了“粽子文化的來源以及在中國悠久的歷史，激發(fā)孩子們初步的民族驕傲

9、感;率領(lǐng)孩子們觀看視頻?龍舟比賽?，感受“端午這個中國特有的民族節(jié)日，體驗濃濃的節(jié)日氣氛。老師激勵孩子們以繪畫的形式描繪出賽龍舟的強烈場景，于是孩子們憑借自己的親身閱歷，拿起畫筆繪畫起來，不一會一幅幅賽龍舟的喧嚷場面呈現(xiàn)出來，看著美觀的圖畫，仿佛讓我們走進了賽龍舟的現(xiàn)場。 豐富的系列主題活動，不僅增加了孩子們對傳統(tǒng)端午節(jié)的熟悉，感受了民俗文化的魅力。同時，也讓小摯友學會了與同伴彼此協(xié)作、彼此共享的才能。 幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)5 端午節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在民俗文化領(lǐng)域中“賽龍舟土家兒女所說的爬龍船就是其中的一個傳統(tǒng)的留存節(jié)目，也是最令人期望的活動之一。?綱 要?中指出：“要充分利用社會資源,引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和進展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感引導幼兒接觸周邊環(huán)境 和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性閱歷和審美情趣各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系，相互滲透，提防綜合性