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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 慶祝萬圣節(jié)策劃方案2021年萬圣節(jié)前夜(英語:Halloween,為AllHallowsEve的縮寫),簡稱萬圣夜,萬圣節(jié)(AllHallowsDay)的前一天,即每年的10月31日,是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日,慶祝活動一般在晚上。今天為大家精心準(zhǔn)備了慶祝萬圣節(jié)計劃方案2021年,希望對大家有所幫助!慶祝萬圣節(jié)計劃方案2021年 一、活動準(zhǔn)備: 氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌,也可以讓家長做真南瓜燈等 二、活動具體安排: 1、活動前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接

2、面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(詳細(xì)請見萬圣節(jié)活動流程安排表) 2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有可怕血腥色調(diào)) 3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的表達(dá);吊飾,立體、形象、卡通能表達(dá)halloween主題的手工作品;可以讓家長協(xié)助 4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字表達(dá)主題。 三、活動當(dāng)日安排: 1、早晨開始幼兒來

3、園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happhalloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅開心的萬圣節(jié)活動happhalloween!表達(dá)主題教育。 2、班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級相互討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的考前須知及安全意識教育等。 3、班級老師與幼兒共同打扮相互裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。 4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師組織幼兒有序下樓,依照班級順序從大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持

4、小旗或道具)充分表達(dá)幼兒園開展美語教育活動的特色。 5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):t臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪番上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下從大班到托班,服飾展示終止后各班級有序散場回到樓上開展班級相互討糖果以及游戲活動。 6、班級巡游相互討糖果及游戲活動時間,班級相互討糖果大班去大班,小班去小班其他班的原則,(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果,每個班小朋友相互討糖果。 7、每個班級開展游戲活動、活動終止后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,讓幼兒午餐?;蛘咦尲议L各自帶回。 慶

5、祝萬圣節(jié)計劃方案2021年 一、時間:10月30日 二、地點:主要是操場以及設(shè)定的討糖路線 三、對象:全園小朋友及家長 四、活動準(zhǔn)備 1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間 2、前期完成物品的購買以及查漏補(bǔ)缺,分派到各個負(fù)責(zé)人(游戲小物品、獎狀若干張、獎狀) 3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保加入活動的人數(shù) 4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求 5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對 6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時間、服裝、要求等。 五、會場要求 1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等 1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直

6、接噴繪制作,舞臺周邊加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記。 準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際狀況);親子走秀活動和家長的溝通 2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,便利人員走動。 準(zhǔn)備內(nèi)容:每個游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法講解的展板;印章 3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。 準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的打扮材料;飲水和紙巾,常用藥品等。 2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者 主持人(_):負(fù)責(zé)主持整個活動和游戲的熱場, 拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個

7、活動的精彩照片, 3、歌曲音響操縱:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。 六、活動流程 1、開場秀 要求:富有動感和帶動性 時間:約3分鐘 備注:節(jié)目推薦Happydadi律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色 2、開場白 要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及考前須知 時間:約5分鐘 3、節(jié)目表演主要內(nèi)容 時間:10分鐘 要求:1-2個的展示節(jié)目 備注:1.節(jié)目推薦Knock,knock,trickortreat歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目 4、親子走秀環(huán)節(jié) 時間:30分鐘 要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的

8、形式展示,注意操縱時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。 備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評比出不同的獎項:如創(chuàng)意獎;臺風(fēng)獎;網(wǎng)絡(luò)人氣獎等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。 5、討糖活動 時間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同) 備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。 6、游園游戲-領(lǐng)取獎品 時間:30-45分鐘 1)羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定) 1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度疊羅漢的形式。 2、每次35個家庭為一組,時限2分鐘/批。 3、游戲規(guī)矩:家長背著寶

9、寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令假如是中文發(fā)出即使摘得也不得分。 2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定) 1、材料準(zhǔn)備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干 2、規(guī)矩:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回復(fù)正確的即可獲得印章一個。 3、參考問題:Whatcolorisit?/Doyoulike_?教師注意引導(dǎo)幼兒回復(fù)完整的答句。 游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)矩需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必需有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過

10、游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。 3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定) a.材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒 b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。 c.規(guī)矩:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:TrickorTreat 7、獎狀的頒發(fā),活動終止 要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報姓名,再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。 九、考前須知 1、校園可以根據(jù)狀況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長加入,新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請范圍 2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于

11、回復(fù)有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。 慶祝萬圣節(jié)計劃方案2021年 一、活動目的 1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。 2、鍛煉幼兒大膽、大膽,正確面對畏懼事物的能力,學(xué)會情緒的自我操縱,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。 3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氣氛,體會節(jié)日的開心。 二、活動時間 20 xx年x月x日x:00 x:00 三、活動地點 操場、大廳、教室等 四、活動準(zhǔn)備 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:x月中、下旬,完成時間:10月x日。 2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布置,襯托節(jié)日氣氛。 3、老師利用美術(shù)

12、課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。 4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習(xí)俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。 5、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報?;顒用Q如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。 萬圣節(jié)知識認(rèn)知及道具制作:x月x日xx日 1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進(jìn)行萬圣節(jié)知識的陳述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個機(jī)遇讓孩子們講出對可怕事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。 2、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣

13、節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生畏懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。 3、老師和幼兒共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。 4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動工程,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等?;顒悠陂g幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氣氛。 五、活動流程 1、活動當(dāng)天x:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,相互問候萬圣節(jié)開心happyHalloween。 2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,而后進(jìn)行活動游戲。 3、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動,討糖口號:Trickortreat。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句Trickortreat,老師才能把糖送給小朋友。 4、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。 5、

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