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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 應(yīng)急演練報(bào)告應(yīng)急演練是在事先虛擬的事件(事故)條件下,應(yīng)急指揮體系中各個(gè)組成部門、單位或群體的人員針對(duì)假設(shè)的特定狀況,執(zhí)行實(shí)際突發(fā)事件發(fā)生時(shí)各自職責(zé)和任務(wù)的排練活動(dòng)素材范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了最新應(yīng)急演練報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助!最新應(yīng)急演練報(bào)告 為了進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會(huì)的指導(dǎo)下,于2022年1月15日上午10時(shí),在倉(cāng)儲(chǔ)部空地前,組織開(kāi)展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。 消防演習(xí)依照預(yù)定方案,有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是:提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工
2、消防安全意識(shí)和加強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救能力,有效預(yù)防火災(zāi)和限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、冷靜,每個(gè)人都知道應(yīng)當(dāng)做什么如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力。 消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會(huì)副主任張先鈺對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)演習(xí)的成功感到滿意,對(duì)加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國(guó)雄、薛國(guó)元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員,對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn),演習(xí)終止后對(duì)保安的消防演習(xí)工作給予了充分的確定,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施給予了高度的贊揚(yáng)! 通過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng),使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,也
3、使加入消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所加強(qiáng),在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過(guò)程中,一切行動(dòng)人指揮思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn),團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感得到了升華。 加入觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密,演習(xí)確切到位,達(dá)到了預(yù)期的效果,演習(xí)活動(dòng)獲得圓滿成功。 這次消防演習(xí)活動(dòng)主要表達(dá)了三個(gè)特點(diǎn):一是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作協(xié)同,準(zhǔn)備工作細(xì)致充分;三是反復(fù)推敲,屢屢預(yù)演,確保演習(xí)工作萬(wàn)無(wú)一失。 最新應(yīng)急演練報(bào)告 我部為提高全員消防意識(shí),加強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛質(zhì),自我防護(hù)潛質(zhì),使每個(gè)員工把握必需的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消
4、防知識(shí)和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及考前須知等。檢驗(yàn)工程部火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20 xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下: 一、取得的成績(jī) 全體工程員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急潛質(zhì)有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警惕和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有必需的提高
5、。 演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員把握必需的消防知識(shí),加強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛質(zhì),自我防護(hù)潛質(zhì),學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及考前須知等。工程部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。 演練過(guò)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝結(jié)力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛質(zhì)、指揮潛質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變潛質(zhì)也得到了鍛煉?;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。 二、不足之處 少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救治組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。 三、
6、后續(xù)工作安排 減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級(jí)管理人員都務(wù)必密切協(xié)同處理突發(fā)事件,一旦接四處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此工程部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。 最新應(yīng)急演練報(bào)告 xx年5月12日下午16:00,我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期目的,
7、產(chǎn)生了積極影響,現(xiàn)將演練狀況總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署 根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)要求擬定了蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和考前須知,做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生,聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,必需聽(tīng)從指揮,聽(tīng)從命令,立刻快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組依照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。為了使
8、得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解。 二、以宣傳為途徑,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí) 1、全校共同努力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)氣氛,大力宣傳,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各年段以班會(huì)、講評(píng)為陣地,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。 2、校園廣播站開(kāi)拓關(guān)愛(ài)生命,防災(zāi)減災(zāi)專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。 3、組織全體師生聽(tīng)防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)講座,提高消防減災(zāi)意識(shí),增加知識(shí),提高自我防范能力。 通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí),讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),取得了良好的效果。 三、以體驗(yàn)
9、為平臺(tái),把握防災(zāi)減災(zāi)技能 為進(jìn)一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),讓學(xué)生把握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,加強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)難造成的損失,20 xx年5月12日下午學(xué)校組織全體師生開(kāi)展消防防災(zāi)應(yīng)急演練?;顒?dòng)中,全體師生都能聽(tīng)從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速,都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域,只用了不到2分鐘時(shí)間完全撤離到了操場(chǎng)。待安全撤離后,各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。演練活動(dòng)終止,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班加入這次演練活動(dòng)立刻進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步加強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),真正把握在危險(xiǎn)中迅速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能
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