2022屆廣州市花都區(qū)花山中考三模語文試題含解析及點睛_第1頁
2022屆廣州市花都區(qū)花山中考三模語文試題含解析及點睛_第2頁
2022屆廣州市花都區(qū)花山中考三模語文試題含解析及點睛_第3頁
2022屆廣州市花都區(qū)花山中考三模語文試題含解析及點睛_第4頁
2022屆廣州市花都區(qū)花山中考三模語文試題含解析及點睛_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、積累1籍閱讀下面的文字,完成小題。最近,一款名為“旅行青蛙”的游戲風靡一時。這只“特立獨行”的青蛙與你全程沒有交流,你能做的:就是在庭院里采摘三葉草“賺錢”養(yǎng)它,然后發(fā)現它一聲不響地離開,再等它默默無聞地歸來。養(yǎng)蛙,養(yǎng)娃,相似的讀音,勾勒出的是相似的生活場景?;乜茨銥檫@只蛙所做的一切,也像極了自己的父母。傍晚歸家,推開家門,總會看到餐桌上擺好了準備已久的可口飯菜;離開家鄉(xiāng),奔向遠方,日益年邁的父母總是幫我們整理行囊、多備些衣物吃食等等,將這份家的溫暖盡力延續(xù)得久一點。這份長情的付出,不也就是游戲內外并無二致的父母深情?1文段中加點的詞語,運用不正確的一項是A風靡一時B默默無聞

3、C勾勒D延續(xù)2文段中畫線的標點,使用有誤的一項是ABCD2下列關于文學常識的說法,有錯誤的一項是( )A東晉文學家陶淵明在桃花源記中向世人描繪了一個與世隔絕的桃花源,表明了作者對美好世界的追求和向往,也隱含著作者歸隱山林的愿望。B范進中舉選自儒林外史,是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,是我國古代諷刺小說的典范。C威尼斯商人是莎士比亞的早期作品,其中的威尼斯商人安東尼奧與莫里哀筆下的阿巴貢、巴爾扎克筆下的葛朗臺、果戈里筆下的潑留希金合稱為外國文學人物畫廊中的四大吝嗇鬼。D藤野先生是我國著名作家魯迅的作品,選自散文集朝花夕拾。3與下面這段話銜接恰當的是( )“木桶理論短板效應”的意思是一個由很多木板箍成

4、的木桶,如果一塊木板很長并不能盛水,它的最大盛水量就只能達到最短木板的上沿,著名教練陳運鵬把制約游泳成績比作箍桶的木板, 。A只有八個因素都突出,才能迅速提高運動員的整體成績。B如果有一個因素欠缺,那將影響運動員的整體成績。C只有一個因素很突出,并不能迅速提高運動員的整體成績。D如果八個因素都欠缺,必將影響運動員的整體成績。4下列句子中加點詞語使用正確的一項是( )A秋季校運會即將舉行,同學們一個個摩拳擦掌,蠢蠢欲動,決心為班級爭光。B我們來到郊外,登上開滿雜花的小山坡,俯瞰山下的滄海桑田,真是心曠神怡!C小林學習很虛心,每到課間,他都會捧著書本不恥下問地向老師請教。D生活對于任何人都非易事,

5、我們必須有堅韌不拔的精神。5古詩詞名句填空。_,坐斷東南戰(zhàn)未休。(南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷辛棄疾)閑來垂釣碧溪上,_。(行路難其一李白)兔從狗竇入,_。(十五從軍征)四面歌殘終破楚,_。(滿江紅小住京華秋瑾)溪云初起日沉閣,_。(咸陽城東樓許渾)_,不求聞達于諸侯。(出師表諸葛亮)6運用課外閱讀積累的知識,完成下列小題。(1)朝花夕拾中所寫的婦女形象不多,除了阿長,還有一個 ,她的形象出現在 和父親的病中。在她的影響下,魯迅在父親臨死時大聲喊叫父親的名字,讓父親走得不安生。(2)簡愛中,簡愛沒能和羅切斯特結婚的原因是什么?二、閱讀7解釋下面句中加點的字。由此觀之,王之蔽甚矣才美不外見 媵人持湯沃

6、灌香遠益清,亭亭凈植8閱讀下面文言文,完成小題。甲予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

7、乙登南昌滕王閣,贛打水西來注北,閣與水稱,杰然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去不殊,而樓制工巧奇麗,立黃鵠磯上,且三面臨水,又西對晴川樓、漢陽城為佳??傊植蝗缭乐菰狸枠?。君山一發(fā),洞庭萬頃,水天一色,杳無際涯,非若滕王、黃鶴眼界可指,故其勝為最,三樓皆西向,岳陽更雄。1下列句中加點詞解釋有誤的一項是( )A薄暮冥冥 接近;迫近B雖水與滕王來去不殊 差別C銜遠山 連接D三面臨水 居高面下2下列句中加點詞語的意義與用法相同的一項是( )A且三面臨水 有亭翼然臨于泉上者B故其勝為最 君問其故C然不若武昌黃鶴樓 徐公不若君之美也D然不若武昌黃鶴樓 滿目蕭然3把下面的句子翻譯成現代漢語。予觀夫巴

8、陵勝狀,在洞庭一湖。水天一色,杳無際涯。4乙文中運用_手法,突出強調了岳陽樓“洞庭萬頃,水天一色,杳無際涯”的特點;甲文通過描繪岳陽樓美景,表達作者_之情。5甲文中,遷客騷人的“悲”從何而來?請簡要分析。9閱讀鄭文寶的柳枝詞,完成小題。柳枝詞(宋)鄭文寶亭亭畫舸系春潭,直到行人酒半酣。不管煙波與風雨,載將離恨過江南。(注)亭亭:高高聳立的樣子。畫舸(g):即畫船。半酣:半醉。(1)詩中短語“煙波與風雨”一語雙關,請寫出你的理解。(2)這首詩從多個不同角度表現離愁別恨,試選擇兩個角度進行簡要分析。10閱讀下面的文字,按要求做題。石墨烯是一種由碳原子以sp2雜化軌道組成六角型呈的平面薄膜,只有一個

9、碳原子厚度的二維材料。一直被認為是理論模型,難以單獨穩(wěn)定存在,直至2004年,曼徹斯特大學安徳烈海姆和康斯坦丁諾沃肖洛夫,通過簡單的“機械剝離法”,成功地在實驗中從石墨中分離出石墨烯,而證實它可以單獨存在。石墨烯既是最薄的材料,也是最強韌的材料,斷裂強度比最好的鋼材還要高200倍。同時它又有很好的彈性,拉伸幅度能達到自身尺寸的20%。特殊的結構形態(tài)使其具備目前世界上最硬、最薄的特征,同時也具有很強的韌性、導電性和導熱性,是一種理想的替代型材料,被稱為“黑金”,是“之王”科學家甚至預言石墨烯將“徹底改變21世紀”。它是怎樣去改變世界的呢?現在已經有很多研究者追其特性,研發(fā)出來一些新產品,如防腐蝕

10、方面,人們常用的聚合物涂層易被刮傷,保護性能較弱,而把保護膜換成石墨烯以后,金屬的腐蝕速度顯然變慢,抗損傷能力增強。在海洋防腐、金屬防腐、重防腐等領域也會得到重用。在電子產品方面,柔性石墨烯散熱薄提供散熱功能,大大改善了原有電子產品的散熱系統,促進了電子行業(yè)的發(fā)展。如、優(yōu)良的等,一時間石墨烯成了電子行業(yè)的“新星”,但石墨烯應用僅限如此嗎?答案是否定的,因為它在導電、防輻射、防紫外、熱電、特殊防護和智能織物等領域也有巨大的應用前景。請簡單概括石墨烯的特點。_11閱讀下面文章,完成下列小題。培養(yǎng)自己的“靜能量”云南省勐??h的賀開茶山上,有幾個做茶的年輕人。茶山聽起來很美好,待起來可不好受:遠離了都

11、市的繁華,朋友圈就那么幾個人,洗個澡、看個電影、吃頓料理都不太方便。雖說是為了創(chuàng)業(yè),怎么能待得???有個做茶的年輕人楊景潤這樣回答:人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子;26歲的崔亞蕾說得更簡單:靜下來就好了。靜,就是潛下心來,保持安靜。有些年輕人缺乏安靜的耐心,一味追求高頻率、快節(jié)奏的生活,一靜下來就不習慣,覺得無聊。譬如酒和茶,他們更愛酒的熱烈刺激,較少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,還沒想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿計劃,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“這山看著那山高”,職業(yè)規(guī)劃變了又變,跳槽成了家常便飯。有些年輕人想當然以為動比靜好,外向者一定比內向者更容易成功

12、。于是整日忙于交朋友,參加酒場聚會,鉆研“成功學”,尋找成功的“終南捷徑”,希望一蹴而就。靜的好處很多。大學里說:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”。諸葛亮告誡過我們:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!憋@然,安靜也是一種“能量”,甚至是一種很強大的“能量”。為了讓自己安靜下來,曾國藩給自己定了“靜坐”的“日課”:每天不管在家還是外出,總要獨坐兩小時。安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會更大。云南保山原地委書記楊善洲,退休后“自找苦吃”,帶領林場職工綠化荒山,20余年造林5萬多畝。來訪的記者問他,那么艱苦怎么待得?。坷蠒浶Υ?,山上鳥語花香、

13、清風陣陣,也是一種很好的生活。應該只有內心強大的人,才能忍受得住如此寂寥漫長的精神考驗,并把它轉化為郁郁蔥蔥的“精神綠洲”吧。培養(yǎng)“靜能量”,要學會追求安靜。但“樹欲靜而風不止”,安靜并非召之即來,要想靜下來,須下一番修煉功夫。讓自己“靜下來”的法子挺多,古人說“唯讀書可以變化氣質”,讀讀書,釣釣魚,下下棋,練練書法,只要有心,無論哪種,久久為功形成習慣,心沉下去,“靜”的境界就升上來了!培養(yǎng)“靜能量”,還要學會享受安靜,于安靜中汲取養(yǎng)分。當你煩躁不安、百無聊賴時,不妨靜下來,想想自己想要什么,適合做什么;當你遭遇挫折、心灰意冷時,不妨靜下來,想想自己做錯了什么,失敗了又如何;當你小有成就、志

14、得意滿時,不妨靜下來,想想初衷是什么,得到的算什么。培養(yǎng)“靜能量”,當然不一定要去茶山等偏遠的地方“修行”,只要心無旁騖,處處可以歷練,“結廬在人境,而無車馬喧”。培養(yǎng)“靜能量”,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高深。青年像初升的太陽,自然是朝氣蓬勃的。不過,于艷陽天里多一縷清風,想必不無裨益。(選自人民日報,有刪改)1本文的中心論點是什么?2第段運用了哪些論證方法?有何作用?3請為第段補充一個事實論據。4請結合文章內容聯系實際,談談如何培養(yǎng)自己的“靜能量”。三、應用12語文實踐活動2019年1月,一則5分多鐘的短視頻啥是佩奇在播出后的第一時間就刷爆了朋友圈。視頻中生活在大山里的爺爺在臨近過年時問孫

15、女啥時候回家、有什么心愿,孫女說想要“佩奇”。爺爺于是開始滿村找佩奇,然后就翻字典、串門子、問朋友,最后根括別人的描述,親手用鼓風機為孫女“打造”出了一只動畫片里的小豬“佩奇”。這則短視頻一經發(fā)布即擊中了無數人的感性神經,引發(fā)了熱議,形成了一道溫暖網絡的“文化熱流”。請發(fā)表你的看法,寫一段文字,說說這則短視頻能夠打動人心、刷爆朋友圈的原因。要求:說出至少兩點理由,語意連貫,表達得體,60字左右。_同學李琳一家人看了這則短視頻后,決定回老家陪爺爺奶奶一起過年。大年三十一家人準備貼對聯時,出現了以下情境:弟弟說:“誰家現在還貼對聯呀,買個福字,往門上一貼,多簡單!”爺爺笑著說:“對聯是我們的傳統文

16、化,不能丟!貼對聯的學問可大著呢!”李林說:“_。”四、綜合性學習與寫作13按要求作文“如果我們的內心春風洋溢,人生的哪一天不是最好的春天呢?如果我們的內心就是一個花園,人生的哪一季不是最美的花季呢?如果我們有著憐愛、珍惜、欣賞的心,人生的哪一個瞬間不是繁花朵朵呢?所以,花季的時候,不要忘了在自己的心里種花?!闭堃浴鞍鸦ǚN在自己的心里”為題寫作。要求:題目自擬,文體自選(詩歌除外)?;蛎枋鼋洑v,或抒發(fā)情感,或說明事理,或闡述觀點。字數不少于600字。參考答案一、積累1、1B2A【解析】1B加點的詞語運用不正確。默默無聞:無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。這里與“名聲”沒關系。所以應改為“悄無

17、聲息”。2A畫線的標點使用有誤。把“你能做的”后的冒號改為逗號即可。后面有“就是”一詞,所以不用提示。2、C【解析】此題考查的是名著知識。外國文學人物中的四大吝嗇鬼是夏洛克威尼斯商人阿巴貢慳吝人葛朗臺守財奴 潑留希金死魂靈。故選C。3、B【解析】從句意看,本小段文字主要講的是“木桶短板效應”,強調的是,短缺的因素制約事物的發(fā)展,所以,只能在B、D中產生,但是D項顯然與文意不符,故選擇B4、D【解析】A.蠢蠢欲動:比喻敵人準備進攻或壞人陰謀搗亂;使用錯誤。B.滄海桑田:大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大;使用錯誤。C.不恥下問:樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思;使用錯

18、誤。D.堅忍不拔:形容意志堅定,不可動搖。使用正確。故選D。5、(1)年少萬兜鍪 (2)忽復乘舟夢日邊 (3)雉從梁上飛 (4)八年風味徒思浙 (5)山雨欲來風滿樓 (6)茍全性命于亂世 【解析】本題考查了學生古詩文名句默寫能力。平時學習中對于課本要求背誦的詩文內容要熟記于心,做到背誦無誤,書寫無誤,理解無誤。連續(xù)性默寫,根據前后句的提示來填寫;理解性默寫一定要看清題目的要求。注意“兜、鍪、雉、茍”字的書寫?!军c睛】積累和默寫名句名篇的內容,要做到熟練背誦,默寫正確,這是得分的前提。對于理解性默寫,要認真分析題干,找出題干中的提示語或是限制語,再依據平時對名句的理解進行篩選,就能寫出答案。6、

19、(1)衍太太 瑣記(2)羅切斯特還有一個活著的妻子。【解析】(1)在父親的病中,魯迅第一次提到“衍太太”:“早晨,住在一門里的衍太太進來了。她是一個精通禮節(jié)的婦人,說我們不應該空等著。于是給他換衣服;又將紙錠和一種什么高王經燒成灰,用紙包了給他捏在拳頭里叫呀,你父親要斷氣了??旖醒?!衍太太說?!本瓦@樣,魯迅把教唆自己“犯下對于父親的最大的錯處”的罪責,加在了“衍太太”頭上。到了瑣記中,他又對“衍太太”實施了全面清算。(2)簡愛中,在婚禮前夜,簡愛得知羅切斯特已經結婚,他的妻子就是那個被關在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情,兩人陷入了深深的痛苦之中。二、閱讀7、受蒙蔽 同“現”,顯現 熱

20、水 樹立【解析】先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題注意通假字現象,“見”同“現”,顯現?!皽笔枪沤癞惲x詞,古義是“熱水”。8、1C2C3(1)我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。(2)水天融合在一起,廣大而無邊無際。4 對比 對岳陽樓的贊美 5看到陰森恐怖的景象,聯想到自己身處異鄉(xiāng),人生坎坷,于是心生悲情。【解析】1理解常見文言詞語在文中的含義。C. 銜遠山(包含)。2A“靠近”/“居高面下”;B“所以”、“原因”;D“然而”/“的樣子”,C都是“如”的意思。3本題考查文言文翻譯。在具體翻譯

21、時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關鍵詞:夫:那。勝狀:勝景,好景色。涯:無際。4語段(二)中運用對比手法,通過膝王閣,武昌黃鶴樓與岳陽樓對比,突出強調了岳陽樓“洞庭萬頃水天一色、香無際涯”“岳陽更雄”的特點、語段(一)通過描繪,表達作者對岳陽樓的贊美之情。語段(二)通過遷客騷人的悲喜觀與古仁人的“不以物喜不以己悲”進行對比,突出下文“古仁人”的曠達胸襟和政治抱負,凸現了文章的主旨。5考查對文章內容的理解。遷客騷人登樓所見景物“連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日

22、星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼?!毕氲阶约骸暗莿t有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。”因而產生“悲”之感。【點睛】譯文甲文,我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠方的山脈,吞吐著長江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無邊,清晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗,景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記述已經很詳盡了,雖然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘江,被降職遠調的人員和吟詩作賦的詩人,大多在這里聚會,觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有所不同吧?像那連綿細雨紛紛而下,整月不放晴的時候,陰冷的風怒吼著,渾濁的波浪沖向天空

23、;日月星辰隱藏起光輝,山岳也隱沒了形跡;商人和旅客無法通行,桅桿倒下,船槳折斷;傍晚時分天色昏暗,只聽到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。這時登上這座樓,就會產生被貶官離開京城,懷念家鄉(xiāng),擔心人家說壞話,懼怕人家譏諷的心情,再抬眼望去盡是蕭條冷落的景象,一定會感慨萬千而十分悲傷了。到了春風和煦、陽光明媚時,湖面波平浪靜,天色與湖光相接,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的白鷗,時而飛翔時而停歇,美麗的魚兒或浮或沉;岸上的小草,小洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青翠。有時湖面上的大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,有時湖面上微波蕩漾,浮動的月光閃著金色;有時湖面波瀾不起,靜靜的月影像沉在水中的玉璧。漁夫的歌聲響起了,

24、一唱一和,這種樂趣真是無窮無盡!這時登上這座樓,就會感到胸懷開闊,精神愉快,光榮和屈辱一并忘了,在清風吹拂中端起酒杯痛飲,那心情真是快樂高興極了。乙文,登上南昌的滕王閣,贛江大水從西面而來流向北方,滕王閣與水相對,非常高大,雄偉壯觀。然而卻比不上武昌的黃鶴樓。雖然江水的走向與滕王閣沒有差別,但是黃鶴樓樓體的建造工巧奇麗,立在黃鵠磯上,并且三面臨水,又以對著晴川樓、漢陽城的西面那一面為最佳??傊S鶴樓和滕王閣又都比不上岳州的岳陽樓。君山一點青,洞庭湖碧波萬頃,水天一色,遠遠看上去無邊無際,不像滕王閣和黃鶴樓,視力所能看到的范圍就能看完,所以岳陽樓的風景最好,三座樓都面向西,岳陽樓更加雄偉。9、(

25、1)既指現實中的煙波和風雨,又指社會的險惡,生活中的困難、挫折、逆境等。(意對即可)(2)詩題中“柳”,諧音“留”,暗含惜別之意;首句描寫“畫舸”“春潭”,以樂景襯哀情,反襯離別時的不舍之情;面對離別,借酒澆愁;酒只半酣,船卻起錨,隱含離別的不舍和無奈;畫船、柳枝、春潭幾個意象構成靜謐優(yōu)美的意境,反襯了離別時愁緒的零亂?!窘馕觥浚?)此句可聯系“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”“身世浮沉雨打萍”這類有寓意的句子考慮。“煙波與風雨”既指自然的現象,也指在社會現實生活中遇到的人性險惡,相互傾軋、爭斗以及遇到的種種困難、坎坷等。(2)對詩歌的賞析。該詩全篇構思精巧,把無形的別情寫得具體、有形。如,末

26、句的“載”字,將離恨擬人化了,化虛為實,把無形的離恨寫成有體積,有重量的可見可觸的事物,表意最能傳神。移情于物。似乎是無情的畫舸,在經過一段沉默難耐的等待之后,只等行人上了船,便毫不遲疑地把人載向江南。人情無奈,遷怨于物,如此言情,深婉蘊藉。10、最薄最強韌、彈性好、強導電性和導熱性,是一種理想的替代性材料,被稱為“黑金”,是“之王”科學家甚至預言石墨烯將“徹底改變21世紀”。【解析】此題考查的是從文中搜集信息的能力。通讀全文,我們可以搜集到關于石墨烯的特點描述:“石墨烯既是最薄的材料,也是最強韌的材料”,“它又有很好的彈性”,“特殊的結構形態(tài)使其具備目前世界上最硬、最薄的特征,同時也具有很強

27、的韌性、導電性和導熱性,是一種理想的替代型材料,被稱為“黑金”,是“之王”科學家甚至預言石墨烯將“徹底改變21世紀”等句子。據此概括作答。11、1培養(yǎng)自己的“靜能量”。2道理論證和舉例論證。引用大學的內容,諸葛亮的告誡,曾國藩的事例,論證了“靜的好處很多”的觀點,從而進一步論證中心論點。3示例一:聞一多潛心研究目不窺園,寫出唐詩雜論。示例二:司馬遷遭受宮刑在獄中依然靜下心來完成史記。4示例:保持安靜,低調前行,人的精力是有限的,我們必須把全部精力用在主要的人生方向上,靜下心來努力奮斗,才能達成目標。【解析】1此題考查學生對議論文論點的分析判斷能力。論點的提取方法有多種:多數議論文的題目就是論點

28、;在文章的開頭;在文章中間;在文章結尾。另外還要注意,論點的表述往往是一個判斷句,是明確表明觀點態(tài)度的句子。本文的論點就是文章的題目。2試題分析:考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括、更深入、更有力,更具有權威性。比喻論證:通過比喻進行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。對比論證:對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達的觀點。引用論證:其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權威數據,可以增強論證的說服力和權威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以

29、增強論證的趣味性,吸引讀者下讀。本題從運用舉例、道理論證方法的作用,結合文章具體內容“靜的好處很多”進行分析作答即可。3本題考查的是補充論據,補充論據需要明確需要論證的觀點,然后根據自己平時的積累,選擇合適的事例,即可解答。第段主要論證“安靜是一種能量”,讓人收獲巨大,舉出一個人在安靜的研究中獲得不凡的成績的事例即可,如:我們在課文中學到的聞一多潛心研究,寫出唐詩雜論。4此題考查學生對文章內容主題進行個性解讀的能力。此題雖要求學生談如何培養(yǎng)自己的“靜能量”,實際上是考查學生理解文章內容的能力。學生解答這類習題時要先讀懂題意,然后根據題意要求,到文章中找出相應的答案。審題后首先要確定答題的范圍,

30、然后從前向后精讀并提取出符合要求的相關語句。根據這些語句,結合題干要求,概括出切題的答案即可。示例:讀了此文,我認識到安靜做人的好處,為培養(yǎng)自己的“靜能量”,我認為自己可以學習書法,讓自己浮躁的心安靜下來;在學習中盡自己的努力去學習,不過分爭奪名利,只求無愧于心,沉醉于自己的學習樂趣中。三、應用12、(1)示例1:我們認為這則短視頻打動我們的是老人愛孫女的那顆心。同時,“佩奇”是頭豬,在豬年到來之際突出豬元素,也代表了人們對團圓的期盼。示例2:這則短視頻中老人在鄉(xiāng)村獨居的生活狀態(tài),以及老人為搞懂啥是佩奇作出諸多努力的行為感動著人們。同時,“佩奇”也是一家人歡樂過年的見證。(2)示例1:爺爺說得

31、對,對中國的優(yōu)秀傳統文化,我們要繼承并發(fā)揚光大。對聯的上下聯可不能貼反了,那樣會鬧笑話,上聯要貼在面對大門的右側,因為古人都是從右向左寫字、看書的。示例2:爺爺說得對,對中國的優(yōu)秀傳統文化,我們要繼承并發(fā)揚光大。貼對聯的時候要分清上下聯。區(qū)分上下聯的關鍵在最后一個字,上聯最后一個字必須是仄聲字,下聯則是平聲字。【解析】(1)題干要求說說短視頻能夠打動人心、刷爆朋友圈的原因。材料中的爺爺一心想著滿足孫子的心愿,即便歷經重重困難,也會想方設法把佩奇還原成現實。金屬硬核版“佩奇”雖然只是一堆刷了粉漆、形似佩奇的鼓風機,但卻集納了爺爺對孫子濃濃的親情,代表著爺爺對孩子回家過年的翹首以盼。佩奇的問題并不重要,重要的是回歸親情、擁抱親情。根據以上分析作答即可。(2)考查補寫。補寫語段或句子是綜合考點和能力的考查,這類題目一般要求“根據材料內容”補寫句子,要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。此題要注意補寫的語句在結尾,要注意要對“弟弟”和“爺爺”的話予以評論,特別是爺爺“對聯是我們的傳統文化,不能丟!貼對聯的學問可大著呢”一句話加以解釋。如先肯定爺爺的說法對,然后反駁“誰家現在還貼對聯呀”這句話,解釋“貼對聯的學問可大著呢”這句話。即過年要貼對聯,貼對聯時應如區(qū)分上下聯。根據以上分析擬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論