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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 教科版五年級科學下冊第三單元時間的測量平時復習鞏固練習題 教科版五年級科學下冊第三單元時間的測量平日復習穩(wěn)定練習題(二) 教科版五年級科學下冊第三單元時間的測量測試題(二)【平日復習】姓名 家長檢查后簽字【】老師評價 一、填空:(每空2分) 1.鐘表以( )()()單位來計量時間。在遠古時代,人類用天上的太陽來計時,()就成了人類最早使用的單位。 2.古埃及人把夜晚確定為( )小時。 3.“時間有時是指某一時刻,有時則表示一個時間間隔。在不同的狀況下,我們對一致時間的主觀感受會(),但時間是以()的速度在延伸的。 4.陽光下物體影子的方向、長短會逐漸地發(fā)生
2、變化?!叭贞信c“圭表是根據(jù)( )制成的計時器。5.人類根據(jù)在一定的裝置里,水能保持以穩(wěn)定的速度往下流這一特點制作( )用來計時。 6.同一個單擺每搖擺一次所需的時間是( 第 1 頁共 4 頁 )的。 7.通過我們的反復試驗發(fā)現(xiàn),擺的搖擺快慢與擺繩長度有關。同一個擺,擺繩越長搖擺越( .),擺繩越短搖擺越()。 8.古代的水鐘有()水鐘和()水鐘。 9.()的出現(xiàn)大大提高了時鐘的準確度。 二、判斷:對的請在括號里打“,錯的請在括號里打“。 (每題2分) ()1、鐘面上的秒針每轉動一格,表示時間流逝了一秒鐘,秒針轉動一圈則 表示時間流逝了一小時。 ()2、雖然一分鐘很快就過去了,但我們在這一分鐘里
3、也可以做好多事情。 ()3、擺長越長擺的速度就越慢,擺長越短擺的速度就越快。 ()4、古埃及人把天空劃分為36個星座,并利用星座來計算時間。 ()5、鐘擺每來回搖擺一次的時間是相等的。 ()6、擺錘的重量越大,每分鐘搖擺來回次數(shù)越多。 ( )7、垂體時鐘是利用下垂物的重力來轉動齒輪的。 第 2 頁共 4 頁 ()8、時間流逝的速度是有快慢的。 ()9、日晷是古代人們利用光影來計時的一種工具。 ()10.300毫升水的滴漏試驗中,前10毫升水和結果10毫升水滴得速度一樣快。 三、選擇(每題2分) 1.我們科學課一節(jié)課的時間是( ) 【 35分鐘 45分鐘 50分鐘】 2.用流水來計時主要解決(
4、) 【水流速度水流量水質(zhì)的處理】 3.影響單擺搖擺快慢因素是擺繩長短,( )【傅科 牛頓 伽利略】 4.我國古代把一天分為( )時辰。 【36 24 12】 5.經(jīng)過試驗研究,我們認為滴漏的滴水速度是與( )無關的。 【 漏水孔的大小容器的顏色 滴漏中的水位】 6.古代人們制作的利用太陽來計量時間的儀器是( 第 3 頁共 4 頁 )【日晷渾天儀滴漏】 7.可以用于夜間計時又可以照亮的古代計時器是( )【日晷蠟燭滴漏】 8.鐘擺的快慢與( )有關?!緮[重擺長擺幅】四、實踐題【不扣分】 1、寫出自己能在一分鐘內(nèi)做完的三事: 答: 2、假如沒有鐘表,你有多少方法知道時間?請至少寫出三種方法。 答: 3、你會用哪些方法來說明時間過了一個小時? 答: 五、設計試驗【不扣分】“擺每分鐘搖擺的次數(shù)與什么因素有關的研究計劃。 (
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