黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2022-2023學年化學九年級第一學期期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象為火星四射,有黑色固體生成的是A紅磷 B木炭 C鐵絲 D石蠟2下列操作正確的是( )A過濾B檢查裝置氣密性C取用固體藥品D在純氧中點燃鐵絲3化

2、學實驗操作的“先”與“后”,對化學實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義,下列實驗操作中的先后順序錯誤的是A實驗室制備氣體的實驗中,先檢查裝置氣密性,后裝藥品B點燃氫氣之前,先檢驗氫氣的純度C給試管內(nèi)的固體加熱時,先預熱試管,后對準固體的部位集中加熱D加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集完氧氣,先停止加熱,后將導管移出水面4下列實驗操作正確的是A量取液體B傾倒液體C收集氣體D聞氣體氣味5下列關于水的說法不正確的是()A水從液態(tài)變成氣態(tài)時,分子間隔變大B愛護水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染C電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成D如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)62010年

3、上海世博會中國館“東方之冠”(如圖)的主體結(jié)構是用國產(chǎn)Q460鋼制成的 。下列有關Q460鋼的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是A強度高B能導電C耐腐蝕D抗震性好7碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應:其中X的化學式為( )AO2BSO2CSO2DH2S8元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是A原子序數(shù)XYB核外電子數(shù)Y=ZCZ與X化學性質(zhì)相似DX和Z的電子層數(shù)相同9如圖所示,利用過量紅磷進行空氣中氧氣含量的測定,下列圖像能正確反映對應變化關系的是ABCD10下列化學反應既是氧化反應,又是化合反應的是()A鎂+氧氣氧化鎂B

4、石蠟+氧氣水+二氧化碳C鐵+硫酸銅銅+硫酸亞鐵D碳酸氫鈉碳酸鈉+水+二氧化碳11我國全面實現(xiàn)公共場合無煙,非吸煙者常因被動吸煙而造成健康受損,從微觀角度分析其原因是A分子的體積很小B分于之間有問隔C分子在不斷運動D分子的質(zhì)量很小12空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是A食品包裝袋里充滿氮氣防腐B氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C空氣的主要成分是氮氣和氧氣D二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)13碳元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別是A中子數(shù)不同B最外層電子數(shù)不同C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同D核外電子數(shù)不同14有氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物共 4g,經(jīng)測定其中含有氧元素 1.8g,則另 一種金屬氧化物是

5、()AAl2O3BCuOCCaODFe2O315下列化學符號只具有微觀意義的是()AFeBSO2C3NDCl2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖1是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關問題:(1)寫出標號儀器的名稱:_;_;(2)實驗時以“綠色、節(jié)能”的方法制取氧氣的文字表達式是_。應選擇的氣體發(fā)生裝置是_;(填字母序號,下同),若用E裝置收集,則應將帶火星的小木條放在集氣瓶_;(選填“瓶內(nèi)”或“瓶口”),若小木條復燃,則已滿。(3)若小明想要觀察細鐵絲在O2中燃燒的實驗,則加熱高錳酸鉀制取O2時應選的制備裝置為_,細鐵絲與氧氣反應的文字表達式為_。(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的

6、氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。則實驗室制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是_。(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表揚,用該裝置做實驗的優(yōu)點是_(請至少寫出一條)。(6)某興趣小組制備氧氣后想探究對硫在氧氣中燃燒的實驗,為防止污染空氣,做了如圖所示的改進。二氧化硫是一種有毒氣體,可以與氫氧化鈉反應,生成水和亞硫酸鈉,請寫出以上反應的文字表達式:_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分).玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚(C10H12O2)等物質(zhì)。請計算:(1)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_;(2

7、)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_(結(jié)果精確到0.1%);(3)16.4 g丁香油酚中含_g氧元素(結(jié)果精確到0.1g)。、某氧化物化學式為R2O3,經(jīng)測定其中R元素的質(zhì)量分數(shù)為70%,則該氧化物的相對分子質(zhì)量_。18(8分)已知某物質(zhì)分子的結(jié)構模型如圖(表示原子之間相互連接),請回答:(1)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為_;(2)該物質(zhì)中氫元素、碳元素的質(zhì)量比為_;(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_(計算結(jié)果精確到0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,同學們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是兩組同學的設想及做法:甲組同學的實驗如下圖

8、所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請回答:酚酞溶液的作用是_邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是_。當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_(寫出計算過程,結(jié)果用百分數(shù)表示)。乙組同學的設想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗目的。下列使用pH試紙的方法正確的是_(填字母)。A將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B將pH試紙直接插入待測液中C將pH試紙放在干凈的表面皿

9、上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過進一步實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請你根據(jù)他們的實驗步驟寫出實驗現(xiàn)象:實驗步驟現(xiàn) 象結(jié) 論取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。_NaOH溶液部分變質(zhì)若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請簡要寫出實驗方案_ 。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】此題考查物質(zhì)在氧氣中的燃燒現(xiàn)象,A選項紅磷燃燒產(chǎn)生白煙;B選項木炭燃燒產(chǎn)生紅色火焰;C選項鐵絲燃燒的火星四射

10、產(chǎn)生黑色固體的燃燒現(xiàn)象;D選項酒精燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰;故答案選擇C2、B【解析】A、過濾液體時應注意“一貼、二低、三靠”,圖中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊挨燒杯內(nèi)壁,故A錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故B正確。C、取用塊狀固體藥品時,試管傾斜,然后用鑷子或藥匙將藥品放在試管口,然后慢慢豎起,故C錯誤。D、鐵絲在純氧中劇烈燃燒,放出熱量,生成熔融物,為避免炸裂集氣瓶,應在集氣瓶底部放入水或細砂,故D錯誤。故選B。3、D【解析】A、制取氣體應先查氣密性,再加入藥品,否則裝置漏氣會收集不到氣體或收集的慢,造成藥品的浪費,

11、故正確; B、氫氣具有可燃性,點燃之前需要驗純,避免發(fā)生爆炸,故正確;C、加熱試管內(nèi)的固體時,應先預熱再對準有藥品的部位集中加熱,防止受熱不均,使試管炸裂,故正確;D用排水法收集完氧氣后應先從水槽中移出導管,再熄滅酒精燈,目的是防止水倒吸入試管,使試管炸裂,故錯誤;故選D?!军c睛】4、B【解析】A、量取9.5mL的液體應該選用規(guī)格為10mL的量筒,用100mL量筒量取9.5mL的液體,會產(chǎn)生較大誤差,圖中所示操作錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;C、收集氣體時,導管要伸到瓶底,圖中所示操作錯誤;D、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動

12、,不能直接用鼻子聞,圖中所示操作錯誤。故選B。5、C【解析】A、水由液態(tài)變成氣態(tài),體積膨脹,是因為水分子間的間隔發(fā)生的改變(變大了),故A正確;B、節(jié)約用水和防止水體污染是愛護水資源的兩種重要方法,故B正確;C、電解水的實驗,說明水是由氫元素和氧元素組成的,水是純凈物,不是由氫氣和氧氣組成,故C錯誤;D、純凈水蒸干后,不會留下固體,如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì),故D正確。故選C。6、C【解析】A、鋼的強度高的性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于鋼的物理性質(zhì)B、鋼能夠?qū)щ姷男再|(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于鋼的物理性質(zhì)C、鋼的耐腐蝕性強的性質(zhì)需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于

13、鋼的化學性質(zhì)D、鋼的抗震性好的性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于鋼的物理性質(zhì)故選C7、C【解析】根據(jù)反應的化學方程式可知,反應物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8,反應后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、0、4,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有2個硫原子和4個氧原子,因此1個X分子中含有1個硫原子和2個氧原子,則物質(zhì)X的化學式為SO2。故選C。8、C【解析】A. X在Y的上一周期,故原子序數(shù)X45%,此選項符合題意; B. CuO中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為:= 20%45%,此選項不符合題意; C. CaO中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為:28.6%45%,此選項不符合題意;

14、 D. Fe2O3中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為:=30%45%,此選項不符合題意。故選A。15、C【解析】A、Fe能表示宏觀上的鐵,故錯誤;B、SO2能表示宏觀上的二氧化硫,故錯誤;C、3N只能表示微觀上的3個氮原子,故正確;D、Cl2能表示宏觀上的氯氣,故錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管 長頸漏斗 過氧化氫 水+氧氣 B 瓶口 AC 鐵+氧氣 四氧化三鐵 A 節(jié)約藥品,能控制反應的速率等 二氧化硫+氫氧化鈉水+亞硫酸鈉 【解析】(1)標號儀器的名稱分別為:是試管;是長頸漏斗;(2)實驗時,以“綠色、節(jié)能”的方法制取氧氣所用藥品為過氧化氫和二氧化錳,該反應是固體與液體反應,

15、不需加熱,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,生成為水,不污染環(huán)境,二氧化錳可回收重復使用,反應的文字表達式是:過氧化氫 水+氧氣;應選擇的氣體發(fā)生裝置是B;若用E裝置收集,則應將帶火星的小木條放在集氣瓶瓶口,若小木條復燃,則已滿;(3)用高錳酸鉀制取氧氣反應物是固體,反應條件是加熱,屬于固體加熱型,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,鐵絲在O2中燃燒的實驗需在集氣瓶放少量的水,所以收集氧氣宜用排水法。若小明想要觀察細鐵絲在O2中燃燒的實驗,則加熱高錳酸鉀制取O2時應選的制備裝置為AC,細鐵絲與氧氣反應生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣 四氧化三

16、鐵;(4)根據(jù)“實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷”可知,該反應的反應物是固體,反應條件是加熱,制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是A;(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置B,得到老師的表揚,用該裝置做實驗的優(yōu)點是節(jié)約藥品,能控制反應的速率等;(6)二氧化硫與氫氧化鈉反應,生成水和亞硫酸鈉,反應的文字表達式為:二氧化硫+氫氧化鈉水+亞硫酸鈉。【點睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、30: 3: 8(或120: 12: 32) 73.2% 3.2 160 【解析

17、】.(1)化合物中元素的質(zhì)量比為原子個數(shù)和相對原子質(zhì)量乘積的比值,丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(1210):12:(216)=120: 12: 32=30: 3: 8;(2),丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:;(3)16.4 g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為:16.4 g。、某氧化物化學式為R2O3,經(jīng)測定其中R元素的質(zhì)量分數(shù)為70%,設R的相對原子質(zhì)量為x,x=56, 則該氧化物為Fe2O3,相對分子質(zhì)量為:562+163=160。18、44 9:2 81.8% 【解析】相對分子質(zhì)量是化學式中各個原子的相對原子質(zhì)量的總和,元素質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比, ?!驹斀狻浚?/p>

18、1)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為 (2)C3H8中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為。 (3)C3H8中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為【點睛】。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、判斷反應是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應等) 使反應物充分接觸,完全反應 32% A C 產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅 加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過濾。 【解析】試題分析:酚酞溶液為酸堿指示劑,所以判斷反應是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應等);邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應物充分接觸,完全反應;當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)解:HCl物質(zhì)的量:14.6g10%36.5=0.04mol(1分)設氫氧化鈉為x molNaOH + HCl NaCl + H2O (1

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