黑龍江省大興安嶺地區(qū)名校2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A兩個(gè)氫分子: 2HB三個(gè)氮原子: 3NC一個(gè)鎂離子: Mg+2D氧化鈉中氧元素的化合價(jià): 2下列有關(guān)氧

2、氣的敘述正確的是( )A空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是B空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭C用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以做燃料3為了安全，在加油站、紡織廠和礦井內(nèi)等場(chǎng)地，都要有明顯的安全標(biāo)志。下列標(biāo)志與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是ABCD4在配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的過(guò)程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因可能是：用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗，在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱(chēng)取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)，盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗，氯化鈉晶體不純ABCD5正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵下列實(shí)驗(yàn)操作

3、正確的是A過(guò)濾渾濁液體B取用大理石C排水法收集氧氣D滴管的使用6對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是 ABCD實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖像品紅加入水中后，整個(gè)液體變紅色水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是不斷的運(yùn)動(dòng)著的常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng)，加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)分子有空隙AABBCCDD7下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）A淡化海水可得到飲用水B可用過(guò)濾的方法降低水的硬度C自然界中水循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化完成的DCl2在自來(lái)水消毒過(guò)程中，主要發(fā)生的是物理變化8下圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是( )A鈉為非金屬元素

4、B鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11C鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99gD鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為9分類(lèi)學(xué)習(xí)是一種重要的化學(xué)思想,下列物質(zhì)分類(lèi)不正確的一組是（ ）A純凈物：干冰、液態(tài)氧B單質(zhì)：鐵、金剛石C氧化物：二氧化硫、五氧化二磷D混合物：冰水混合物、空氣10區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（）需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A氯化鈉和氫氧化鈉加水溶解，觸摸燒杯壁品嘗B硝酸銨與碳酸氫銨聞氣味加入稀鹽酸C聚乙烯塑料和尿醛塑料加熱觀察顏色D銅和鐵加入稀鹽酸加入硝酸銀溶液AABBCCDD11下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )A氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生黑色沉淀B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵固體C氫氣

5、在空氣中安靜地燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量D硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體12下列圖中和分別表示兩種不同元素的原子，其中表示化合物的是（）ABCD二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13某興趣小組開(kāi)展“測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（實(shí)驗(yàn)2）按圖2所示裝置，在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂抹鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)），利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)K，水能倒吸入集氣瓶

6、的原因是_。（2）為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是（寫(xiě)一點(diǎn)）_。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，連接數(shù)字傳感器，測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息，_（填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）的測(cè)定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是_。（4）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖1或圖2裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是_（寫(xiě)兩點(diǎn)，下同）。在結(jié)合圖3和圖4談?wù)勀銓?duì)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)_。14下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a _、b _。（2）用高錳酸等制取氧氣時(shí)，發(fā)

7、生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)，可選用的發(fā)生裝置是_（填字母，下同），氧氣的收集裝置可選擇上述裝置中的_。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。（3）用裝置C收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡_時(shí)，再開(kāi)始收集；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面，目的是_。（4）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得，該反應(yīng)可表示為，則應(yīng)選擇_來(lái)作發(fā)生裝置。15下圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。 （1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_(填字母標(biāo)號(hào))作氣體發(fā)生裝置；如果用E裝置收集氧氣，那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_ 。 （2）上述裝置中的A和C組合后，可以用

8、來(lái)制取并收集的氣體是_(任寫(xiě)一種)，寫(xiě)出制取該氣體化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_ 。 （3）如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入具有吸水性的濃硫酸氧氣應(yīng)從_ (填“a”或“b”)端進(jìn)入F中。 （4）F裝置內(nèi)裝滿水時(shí)，還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，此時(shí)還需要_ (填儀器名稱(chēng))，該氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端進(jìn)入F中。16實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取并收集氣體，回答相關(guān)問(wèn)題：(1) D裝置中a的儀器名稱(chēng)是_。(2) 利用圖中AC裝置組合制取氧氣，A裝置中棉花的作用是_，要待氣泡_時(shí)才能收集。(3)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳（CO2）,則制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用

9、_（填字母）。(4)收集二氧化碳的裝置只能用D，而不能用C或E。由此可知二氧化碳應(yīng)具有的物理性質(zhì)是_ ,若選用如圖裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_端進(jìn)（填“a”或“b”）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）172019年10月9日,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予來(lái)自日本、英國(guó)、美國(guó)的三位科學(xué)家,以表彰他們?yōu)殇囯x子電池的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。鋰離子電池中含有磷酸鋰鐵。求：（1）磷酸鋰鐵中鐵元素的化合價(jià)_。（2）磷酸鋰鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_（精確到0.1%）寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。（3）計(jì)算磷酸鋰鐵中所含鐵元素的質(zhì)量。寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_。18某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)葡

10、萄糖酸鋅是由_種元素組成的，其中，碳、氫、氧、鋅元素的原子個(gè)數(shù)比是_。(2)葡萄糖酸鋅中，碳、氧元素的質(zhì)量比是_。(3)每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg，計(jì)算標(biāo)簽中每支口服液含鋅元素的質(zhì)量_mg(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）水是一種重要的資源，愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)。（1）如圖所示，電解水的實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后，玻璃管a中收集到的氣體是_；通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_組成的。（2）請(qǐng)列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_。（3）下列做法會(huì)造成水體污染的是_（填序號(hào)）。工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 隨意丟棄廢舊電池提倡使用無(wú)磷洗衣粉 合理使用化肥和農(nóng)藥（4）

11、下列凈化水的過(guò)程中，說(shuō)法不正確的是_（填字母）。A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)B明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C自來(lái)水廠凈化水的方法主要有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌D凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾（5）日常生活中，常用_區(qū)分硬水和軟水，實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)單方法是_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、氫分子表示為H2，兩個(gè)氫分子表示為2H2，化學(xué)用語(yǔ)表示錯(cuò)誤；故不符合題意；B、三個(gè)氮原子3N，化學(xué)用語(yǔ)表示正確；故符合題意；C、一個(gè)鎂離子表示為Mg2+，化學(xué)用語(yǔ)表示錯(cuò)誤，故不符合題意；D、氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為：；化學(xué)用語(yǔ)

12、表示錯(cuò)誤，故不符合題意；故選B2、C【解析】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是，錯(cuò)誤； B、木炭燃燒生成二氧化碳，會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓變化不大，無(wú)法測(cè)定氧氣體積，所以不能將紅磷換成木炭，故錯(cuò)誤； C、化學(xué)變化前后元素的種類(lèi)不變，所以要制取氧氣須用含有氧元素的物質(zhì)，正確； D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但不可以作燃料，錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)可燃物燃燒的現(xiàn)象，氧氣的化學(xué)性質(zhì)，明確測(cè)定空氣中氧氣含量須選用可在空氣中燃燒、且不能生成氣體的物質(zhì)，才能正確解答。3、D【解析】A、禁止攜帶火種，與燃燒和爆炸有關(guān)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、禁止燃放煙花爆竹，與燃燒和爆炸有關(guān)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、禁止吸煙，與燃燒和爆炸有關(guān)；故選項(xiàng)

13、錯(cuò)誤。D、禁止鳴笛，與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)；故選項(xiàng)正確。故選D。4、C【解析】用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，測(cè)量的水的實(shí)際體積偏小，故溶液的濃度偏大，故錯(cuò)誤；配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗，相當(dāng)于溶液中水的質(zhì)量偏大，故濃度偏小，故正確；在托盤(pán)天平的左盤(pán)稱(chēng)取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)，稱(chēng)量所得氯化鈉的質(zhì)量偏小，故濃度偏小，故正確；盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗，相當(dāng)于溶液中水的質(zhì)量偏大，濃度偏小，故正確；氯化鈉晶體不純相當(dāng)于溶液中的氯化鈉的質(zhì)量偏小，故濃度偏?。还蔬xC。5、D【解析】試題分析：過(guò)濾渾濁液體時(shí)不能直接將液體倒入漏斗內(nèi)，應(yīng)該用玻璃棒引流；取用塊狀固體時(shí)要將試管橫放

14、；用這套裝置收集氣體時(shí)，氣體要從短管進(jìn)；滴管的使用要注意懸空滴加，不能接觸試管內(nèi)壁。故選D.考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作6、C【解析】A、用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像，說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小，故A正確；B、品紅加入水中后，整個(gè)液體變紅色，說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著，故B正確；C、圖示水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高運(yùn)動(dòng)越快，故C錯(cuò)誤；D、50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決

15、問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。7、A【解析】A、淡化海水可得到飲用水正確，故選項(xiàng)正確；B、可用過(guò)濾的方法不能降低水的硬度，過(guò)濾不能除去可溶性鈣、鎂離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、自然界中水循環(huán)主要是通過(guò)物理變化完成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氯氣在自來(lái)水消毒過(guò)程中，氯氣將水中細(xì)菌等氧化殺死，主要發(fā)生的是化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分，一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中。8、B【解析】元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中

16、間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?！驹斀狻緼、鈉是“钅”旁，為金屬元素，錯(cuò)誤；B、根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99，單位符號(hào)是“1”而不是“g”，通常省略不寫(xiě)，錯(cuò)誤；D、原子中質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，該示意圖中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多一個(gè)，此示意圖是鈉元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖，不是原子結(jié)構(gòu)示意圖，錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】A、干冰是固體二氧化碳，只含有二氧化碳分子；液態(tài)氧中只含有氧分子，兩者都是純凈物；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、鐵是由鐵元素成的純凈物，金剛石是由碳元素組成的

17、純凈物；兩者都是單質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、二氧化硫只由氧元素和硫元素組成的純凈物；五氧化二磷只由氧元素和磷元素組成的純凈物，兩者都是氧化物；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、冰水混合物中只含有水分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。但符合題意。故選：D。10、B【解析】A、氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出大量的熱，而氯化鈉溶于水無(wú)能量變化，使用加水溶解的方法可以區(qū)分；氫氧化鈉是具有腐蝕性的藥品，不能使用品嘗的方法區(qū)分，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、碳酸氫銨有刺激性氣味，而硝酸銨無(wú)味，聞氣味可以區(qū)分；加入稀鹽酸，硝酸銨與鹽酸不反應(yīng)，而碳酸氫銨能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，有氣泡產(chǎn)生，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，選項(xiàng)B正確；C、

18、聚乙烯塑料屬于熱塑性塑料，受熱能熔化，而脲醛塑料屬于熱固性塑料，受熱不能熔化，加熱可以區(qū)分；觀察顏色都是白色半透明的，無(wú)法鑒別，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、加入鹽酸，鐵能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，而銅不與鹽酸反應(yīng)，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分；在金屬活動(dòng)性順序中，銅和鐵都在銀的前面，都能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)，在金屬表面都有固體析出，現(xiàn)象相同，不能區(qū)分，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】A、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射。生成四氧化三鐵固體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氣在空氣中安靜地燃燒，發(fā)

19、出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，故選項(xiàng)正確；D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】化合物是由多種元素組成的純凈物?！驹斀狻緼、由同種分子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故A不正確；B、含有兩種物質(zhì)的分子，屬于混合物，故B不正確；C、物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故C不正確；D、由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、產(chǎn)生白煙，放熱 氧氣消耗，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小 紅磷和除氧劑要足量或裝置不漏氣

20、等 實(shí)驗(yàn)2 消耗氧氣更徹底 只能和氧氣反應(yīng)、生成物是固體（合理均可） 除氧劑測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，裝置始終密閉，減少了誤差，使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，放熱；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)K，水能倒吸入集氣瓶的原因是氧氣消耗，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減?。唬?）為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是紅磷和除氧劑要足量，裝置不漏氣等；（3）實(shí)驗(yàn)2的測(cè)定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是消耗氧氣更徹底；（4）該替代物應(yīng)滿足的條件是只能和氧氣反應(yīng)、生成物是固體等；結(jié)合圖3和圖4可得出：用除氧劑測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是：氧氣消耗更徹底，裝置始

21、終密閉，減少了誤差，使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確。14、酒精燈 集氣瓶 B C或D 連續(xù)均勻冒出 防止水倒吸，使試管炸裂 A 【解析】（1）儀器a名稱(chēng)為酒精燈，儀器b名稱(chēng)的名稱(chēng)為集氣瓶。（2）用高錳酸等制取氧氣時(shí)，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，選用固固加熱型發(fā)生裝置，故可選用的發(fā)生裝置是B，氧氣的收集方法可選擇排水法或向上排空氣法，收集裝置可選擇C或D。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。（3）用裝置C排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，再開(kāi)始收集；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面，目的

22、是防止水倒吸，使試管炸裂。（4）由題意實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制硫化氫，反應(yīng)物為固體和液體，則應(yīng)選擇裝置A來(lái)作發(fā)生裝置。15、B 將帶火星的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃則證明已滿 氧氣 H2O2H2OO2 a 量筒 b 【解析】（1） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B作發(fā)生裝置， 如果用E裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃則證明已滿；（2）AC組合可以是過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣的裝置（也可以是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為（合理即可）； （3） 用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入具有吸水性的濃硫酸，為使藥品充分接觸，氧氣應(yīng)從

23、長(zhǎng)導(dǎo)管a通入；（4） F裝置內(nèi)裝滿水時(shí)，還可以通過(guò)排水法收集該氣體并通過(guò)排出水的體積測(cè)定氣體的體積，所以還需要量筒，水的密度比氣體的密度大，氣體應(yīng)從短導(dǎo)管b進(jìn)入，水從a排出。16、集氣瓶 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 連續(xù)均勻冒出時(shí) B 密度比空氣的密度大，能溶于水 a 【解析】(1) D裝置中a的儀器名稱(chēng)是集氣瓶。（2）圖A是固固加熱型裝置，試管口有棉花，故是高錳酸鉀制取氧氣，棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。用排水法收集氧氣時(shí)，要待到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能開(kāi)始收集。（3）實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳（CO2）的裝置屬于固液不加熱型裝置，故發(fā)生裝置選B。（4）二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，故只能用向上排空氣法收集。二氧化碳的密度比空氣的密度大，故用該裝置收集時(shí)應(yīng)該用長(zhǎng)管a通入。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、 35.4% 11.2g 【解析】（1）由于鋰顯價(jià)、氧顯價(jià)、磷顯價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)為零，可推出鐵元素的化合價(jià)為：價(jià)；（2）磷酸鋰鐵中鐵元