2022年山東省濟(jì)寧市田家炳中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2022年山東省濟(jì)寧市田家炳中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2022年山東省濟(jì)寧市田家炳中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2022年山東省濟(jì)寧市田家炳中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A鐵釘生銹 B酒精揮發(fā) C冰雪融化 D西瓜榨汁22019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),關(guān)于嚴(yán)禁

2、在森林高火險(xiǎn)區(qū)野外用火的通告要求,嚴(yán)禁帶火種上山林。下列圖標(biāo)屬于“禁止帶火種圖標(biāo)的是ABCD3下列做法不利于保護(hù)東臺(tái)美好生態(tài)環(huán)境的是( )A減少燃煤使用B生活污水集中處理C野外焚燒垃圾D大力植樹(shù)造林4對(duì)于下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A裝空氣的注射器容易被壓縮 分子種類(lèi)變少了B過(guò)氧化氫溶液是混合物 含有不同種分子C一滴水中約有1.671021個(gè)水分子 分子的質(zhì)量和體積都很小D冰水混合物屬于純凈物 都含有相同的分子5下列物質(zhì)中屬于溶液的是()A生理鹽水B液氮C酸牛奶D冰水6化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)明中,不正確的是()A2SO42-:表示兩個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷BN

3、a:表示鈉元素,表示鈉這種金屬,表示一個(gè) Na 原子C2H:表示 2 個(gè)氫原子DHe:表示氦元素,表示氦氣這種氣體,表示一個(gè)氦原子7青少年正處于成長(zhǎng)期,需要攝入足量鈣,這里的“鈣”是指()A元素B原子C分子D單質(zhì)8下列物質(zhì)中,屬于化合物的是A空氣B可樂(lè)C冰D液氧9中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)引起了大家的廣泛關(guān)注,古詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。詩(shī)是浪漫的,化學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模欢?shī)人卻將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)融入浪漫唯美的詩(shī)歌中。下列詩(shī)句中,涉及化學(xué)變化的是()A有麝自來(lái)香,不用大風(fēng)揚(yáng)B千里冰封,萬(wàn)里雪飄C只要功夫深,鐵杵磨成針D春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干10在20時(shí),劉冰同學(xué)向100g水中依次加入NaCl固體,充分溶

4、解。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A20時(shí),NaCl的溶解度為36gB圖中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為40gC圖中的溶液是飽和溶液D圖和圖中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等11下列關(guān)于能量的說(shuō)法不正確的是A化學(xué)變化中通常伴隨能量的吸收或釋放 B綠色植物吸收太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用C干電池工作時(shí)電能變?yōu)榛瘜W(xué)能 D燃料燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量12分類(lèi)是研究物質(zhì)的常用方法下圖是純凈物 、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,則下列物質(zhì)屬于b范圍的是A紅磷B二氧化碳C高錳酸鉀D食鹽水二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13下圖是某課外小組設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置圖,請(qǐng)依據(jù)要求,回答下列問(wèn)題(1)

5、實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)(填代號(hào))用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)(填代號(hào))其中可選擇的共同儀器是_(填儀器名稱(chēng))。(2)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi);其中二氧化錳的作用為_(kāi)。(3)上述裝置中有一套用于制氧氣是不合理的,該裝置為_(kāi)(填代號(hào)),裝置中的不合理之處為:_;_。14實(shí)驗(yàn)室提供下列儀器:(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):_ _ _。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,所需儀器按組裝順序依次是_(填序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式是:_。15如圖是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)探究分子的運(yùn)動(dòng)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一

6、股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖:(實(shí)驗(yàn)操作)a向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入12滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色;b在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。(分析討論)(1)E試管放有酚酞溶液的目的是_。(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_。(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_,_。16請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):_;_。(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是_,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,可以用E裝置收集氧氣的原因是_。(3

7、)制取并收集一定量的二氧化碳,所用藥品是_和_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,收集裝置是_,將二氧化碳通入澄清石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是_。(4)實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17計(jì)算題:某品牌補(bǔ)鐵劑(見(jiàn)圖)的使用說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容如下:(成份)本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學(xué)式:C4H2FeO4。(功能主治)用于各種原因(如慢性失血、營(yíng)養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血(用法用量)口服。兒童:一次0.1g,一日13次;成

8、人:一次0.2g,一日34次(1)富馬酸亞鐵含有_種元素,富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。(2)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi),富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。(3)若兒童每日按服用最大量攝入該補(bǔ)鐵劑,一天可補(bǔ)充鐵元素的質(zhì)量為_(kāi)g。18中國(guó)是全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國(guó)家之一,需引起我們重視。環(huán)丙沙星是常用的一種抗生素,其說(shuō)明書(shū)中部分內(nèi)容如圖。(1)環(huán)丙沙星分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為?(2)環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?(結(jié)果精確到 0.1%)(3)患者一個(gè)療程共服用了多少片環(huán)丙沙星片?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)甲同學(xué)對(duì)廚房管道天然氣燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,于是就將

9、該問(wèn)題帶到了活動(dòng)小組過(guò)程中甲首先提出:天然氣的燃燒產(chǎn)物是什么?乙同學(xué)立即發(fā)言:我認(rèn)為其產(chǎn)物是二氧化碳、水蒸氣大家針對(duì)乙同學(xué)的說(shuō)法設(shè)計(jì)了合理的實(shí)驗(yàn)方案,你幫他們完成驗(yàn)證上述兩種氣體的操作及現(xiàn)象操作:_?,F(xiàn)象:_。結(jié)論:產(chǎn)物有水蒸氣操作:_?,F(xiàn)象:_。結(jié)論:產(chǎn)物有二氧化碳參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】A、鐵釘生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;B、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、西瓜榨汁

10、過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】A.是禁止煙火的標(biāo)志,故錯(cuò)誤;B.是禁止吸煙的標(biāo)志,故錯(cuò)誤;C.是禁帶火種的標(biāo)志,故正確;D.是禁止燃放煙花炮竹的標(biāo)志,故錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】A、減少燃煤使用可減少二氧化硫、可吸入顆粒物等污染物的排放,有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量,故A正確;B、生活污水集中處理,可以減少水體污染,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,故B正確;C、野外焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體,粉塵而造成空氣的污染,故C不正確;D、大力植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,凈化了空氣,有利于保護(hù)空氣、改善空氣質(zhì)量,故D正確。故選C。4、A【解析】A、裝空氣的注射器容易被壓縮,是因?yàn)闅怏w分

11、子間間隔較大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。B、過(guò)氧化氫溶液含有過(guò)氧化氫和水,是混合物,含有不同種分子,故選項(xiàng)解釋正確。C、一滴水中約有個(gè)水分子,因?yàn)榉肿拥馁|(zhì)量和體積都很小,故選項(xiàng)解釋正確。D、冰水混合物屬于純凈物,是因?yàn)楸退际怯伤肿咏M成的,故選項(xiàng)解釋正確。故選:A。5、A【解析】A、生理鹽水是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;故選項(xiàng)正確。B、液氮是純凈物,不屬于混合物,所以不是溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、酸牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、冰水是純凈物,不屬于混合物,所以不是溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。6、A【解析】A、離子符號(hào)前的系數(shù)表示離子的個(gè)數(shù);2SO42-表示2個(gè)硫酸根離子,故

12、A不正確;B、元素符號(hào)可以表示該元素,也可以表示該元素的一個(gè)原子,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)還可以用元素符號(hào)表示該物質(zhì),Na表示鈉元素;表示鈉這種金屬;表示一個(gè)鈉原子,故B正確;C、元素符號(hào)前的系數(shù)表示原子的個(gè)數(shù),2H表示兩個(gè)氫原子,故C正確;D、由原子構(gòu)成的物質(zhì)可以表示元素,也可以表示該原子,還可以表示該物質(zhì),He表示氦元素;表示氦這種氣體;表示一個(gè)氦原子,故D正確。故選A。7、A【解析】青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下適當(dāng)補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選:A。8、C【解析】A、空氣屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、可

13、樂(lè)是溶液,也屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、冰是水的固體,屬于化合物中的氧化物,故選項(xiàng)正確;D、液氧只含一種元素屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。點(diǎn)睛:物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。9、D【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!驹斀狻緼、有麝自來(lái)香,不用大風(fēng)揚(yáng),包含了分子做無(wú)規(guī)則的道理,故沒(méi)有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;B、千里冰封,萬(wàn)里雪飄是水的狀態(tài)變化了,沒(méi)有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;C、只要功夫深,鐵杵磨

14、成針是鐵的形狀發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)的生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒,故涉及化學(xué)變化,故正確。故選D。10、B【解析】A、從圖可以看出,20時(shí),100g水中最多溶解36g氯化鈉,因此20時(shí)NaCl的溶解度為36g,故說(shuō)法正確;B、由A分析可知,20時(shí),100g水中最多溶解36g氯化鈉,向100g水中加入40g氯化鈉,最多溶解36g,因此圖中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為36g,故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由A分析可知,20時(shí),100g水中最多溶解36g氯化鈉,圖中溶液是100g水中溶解36g氯化鈉得到的,是飽和溶液,故說(shuō)法正確;D、由上分析,圖和圖中NaCl溶液都是飽和溶

15、液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都等100%,故說(shuō)法正確。故選B。11、C【解析】A、化學(xué)變化中通常伴隨能量的吸收或釋放,故A正確;B、通常是指綠色植物(包括藻類(lèi))吸收光能,把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖,同時(shí)釋放氧的過(guò)程。綠色植物吸收太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用,故B正確;C、干電池工作時(shí)化學(xué)能變?yōu)殡娔?,故C錯(cuò)誤;D、燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,燃燒過(guò)程中發(fā)光、放熱,故D正確。故選C。12、C【解析】1.物質(zhì)分類(lèi)如下圖:2.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),紅磷屬于單質(zhì); 3.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,二氧化碳屬于氧化物;4.由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,高

16、錳酸鉀是化合物,但不是氧化物;5.食鹽水是混合物?!驹斀狻咳齻€(gè)橢圓范圍依次減小,最大的應(yīng)該是純凈物、第二應(yīng)該是化合物、最小的是氧化物;a是純凈物但不包括化合物,也就是單質(zhì);b是化合物但不包括氧化物;c是氧化物;紅磷屬于純凈物中的單質(zhì),對(duì)應(yīng)范圍是a;二氧化碳是氧化物,對(duì)應(yīng)范圍是c;高錳酸鉀是化合物但含三種元素,不屬于氧化物,對(duì)應(yīng)范圍是b;食鹽水是混合物,不在上述范圍之內(nèi)。故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、B C 帶塞子的試管或帶鐵夾的鐵架臺(tái) 過(guò)氧化氫水+氧氣 催化作用 A 試管口傾斜方向不對(duì)(或試管口應(yīng)略向下傾斜) 伸入試管的導(dǎo)管太長(zhǎng) 【解析】(1)由于過(guò)氧化氫

17、是液體,二氧化錳是固體,而且不需要加熱,要選擇固液常溫型裝置,故選B;氯酸鉀和二氧化錳都是固體,且需要加熱才能反應(yīng),要用固固加熱型裝置,故選C,在這兩套裝置中,都要用到的儀器主要有試管、鐵架臺(tái)等;(2)過(guò)氧化氫分解后生成水和氧氣,可用文字表達(dá)式表示為:過(guò)氧化氫水+氧氣,在該反應(yīng)中,二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解的速率,作催化劑,其作用為催化作用;(3)在給出的三套儀器中,其中A有錯(cuò)誤,主要是試管口向上傾斜了,而且插入試管內(nèi)的導(dǎo)氣管過(guò)長(zhǎng)故答案是:(1)B、C、試管(或鐵架臺(tái));(2)過(guò)氧化氫水+氧氣、催化作用;(3)A、試管口傾斜方向不對(duì)(或試管口向上傾斜),伸入試管的導(dǎo)管太長(zhǎng)14、集氣瓶 酒精燈

18、水槽 【解析】(1)儀器分別是集氣瓶、酒精燈、水槽。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,屬于固體加熱型制取氣體,可用排水法進(jìn)行收集,所需儀器按組裝順序是從左往右,從下往上,所以依次是。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:。15、進(jìn)行對(duì)比(對(duì)照) B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,C試管中的酚酞溶液很快變紅色 分子是客觀存在,并總在不斷運(yùn)動(dòng)的 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快 【解析】(1)通過(guò)E試管放有酚酞溶液沒(méi)有變色進(jìn)行對(duì)比(對(duì)照),說(shuō)明酚酞試液變紅的原因是氨分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果;(2)B試管與C試管內(nèi)的酚酞試液都變紅色,但C試管內(nèi)變紅的速度比較快;(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

19、象說(shuō)明了氨水顯堿性能使酚酞試液變紅,氨分子能到酚酞試液中說(shuō)明了氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中的,還能說(shuō)明溫度高分子運(yùn)動(dòng)速度快,溫度低運(yùn)動(dòng)速度慢。16、長(zhǎng)頸漏斗 水槽 A 氧氣不易溶于水 大理石或石灰石 稀鹽酸 B D 澄清石灰水變渾濁 防止高溫熔化物濺落而炸裂集氣瓶 大理石(碳酸鈣)與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,附著在大理石表面阻礙反應(yīng)的進(jìn)行 【解析】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):長(zhǎng)頸漏斗;水槽。(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳

20、酸鉀和二氧化錳和氧氣,用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是,反應(yīng)需要加熱,故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,E裝置是排水法收集氣體,故可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。(3)碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,制取并收集一定量的二氧化碳,所用藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,反應(yīng)是固體和液體常溫進(jìn)行,故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,故收集裝置是D,將二氧化碳通入澄清石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,放出大量熱,用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止高溫熔化物濺落而炸裂集氣瓶。(4)實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是大理石(碳酸鈣)與稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,附著在大理石表面阻礙反應(yīng)的進(jìn)行。【點(diǎn)睛】氧氣不易溶

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