有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦十篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦十篇 有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦十篇 日子宛如白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？下面是我整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇，希望對大家有所幫助。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1 1、上課時(shí)不走神，不做小動(dòng)作，不講靜靜話。不懂的問題及時(shí)向師長同學(xué)請教，當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決。 2、認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)及課外家庭作業(yè)。做作業(yè)時(shí)要細(xì)心，做完后認(rèn)真檢查，不會(huì)做的題，不急于尋求幫助，獨(dú)立思考和完成作業(yè)，字跡工整。 3、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號，以便在課堂上特別注意;每周要對本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)

2、行復(fù)習(xí)。 特別考前須知：1、儉約時(shí)間2、遠(yuǎn)離一切電子設(shè)備，學(xué)習(xí)放第一3、父母不在身邊，要聽外婆的話，不能叛逆。 學(xué)習(xí)方法： 1、預(yù)習(xí)瀏覽教材的總體內(nèi)容，再細(xì)讀，找出重點(diǎn)與難點(diǎn)，分別標(biāo)出且記住。并適當(dāng)?shù)貙懸恍┱n前的習(xí)題。提高了自學(xué)能力，形成了期待老師解析的心理定勢;這種心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱心和高度集中的注意力。 2、聽課聽老師講課是獲取知識的最正確快捷方式。聽課方法： 精神上的準(zhǔn)備格外重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦蘇醒，以及對探求知識的極大興趣，是學(xué)好知識的前提條件。 集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己一心聽講，靠意志來排除干擾。 認(rèn)真觀測、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息

3、接受者，當(dāng)老師的合，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀測分析和推理而得，會(huì)比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、把握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。 抓住老師講課的重點(diǎn)。不能忽略老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭。往往寥寥數(shù)語，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目明了。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提醒。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。 做好課堂筆記。筆記，一份永恒的筆錄，可以戰(zhàn)勝大腦記憶方面的限制。因此為了充分理解和消化，務(wù)必記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助

4、學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。 注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。 3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力，把握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達(dá)到穩(wěn)定檢驗(yàn)自己的目的。寫作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。 4、復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)可加深和穩(wěn)定對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。學(xué)過即習(xí)，方為及時(shí)。復(fù)習(xí)要求： 課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。 精讀教材。對教材理解的越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。 整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。 看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。 單元復(fù)習(xí)的要

5、求：a)本單元(章節(jié))的知識網(wǎng)絡(luò);b)本章的根本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);c)自我體會(huì)：對本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有建立錯(cuò)題庫，分析其理由及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2 學(xué)習(xí)部為了更好完成工作，現(xiàn)做20 xx年年學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃： 一、結(jié)合本部門的狀況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部 由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格，初步計(jì)劃如下： 1、招干分兩批次：一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)

6、。 2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。 3、邀請學(xué)校記者團(tuán)干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升內(nèi)部寫作水平。 4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng)，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。 二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌 學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨，努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氣氛。端正學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱心，培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力，更好地發(fā)揮本部責(zé)能， 三、某某?？恼鞲濉徃?、排版以及出版系列工作 某某的工作將

7、是下學(xué)期又一大工作重心，吸取20 xx年的某某的閱歷，我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備，爭取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)立刻開始某某的宣傳及征稿工作，責(zé)任落實(shí)到位，堅(jiān)持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。 四、某某征稿、審稿、出版系列工作 某某工作一直是本部門的中心工作，下學(xué)期，我們將繼續(xù)對某某的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān)，并對其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步提升，保證文章內(nèi)容文明健康、別致有特色，使得某某漸漸成熟化，更加有創(chuàng)意。 某某的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的，“杜絕抄襲，支持原創(chuàng)依舊是我們的征稿原則，務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此，我們在新一年會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn)，同時(shí)合理進(jìn)行人手分工，

8、責(zé)任到位。 五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作 以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī)，加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流，提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力，繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系，加強(qiáng)友情，建立友好的工作關(guān)系。其次，以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員，內(nèi)部成員為輔助工，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量，并做到公允、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。 六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)視力度，保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開，并保證工作落實(shí)到位 根據(jù)本部門例會(huì)制度，對例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定，加強(qiáng)本部與各院系部門交流，工作任務(wù)安排到位，達(dá)到預(yù)期效果。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表，了解各院系學(xué)習(xí)部對會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、

9、成績、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道，作出匯總存檔。 七、規(guī)范資料管理制度 秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等)，形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供閱歷教訓(xùn)，作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)等。 八、通訊錄的更新 新的一個(gè)學(xué)期，通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新，目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí)，也繼續(xù)實(shí)行“一對一責(zé)任制工作原則，提高工作效率。 九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng) 有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的閱歷，我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng)，提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其

10、次，根據(jù)各院系特點(diǎn)，落實(shí)任務(wù)，初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開展活動(dòng)，加強(qiáng)院系間的溝通。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3 小學(xué)階段是學(xué)生良好習(xí)慣形成和培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。作為小學(xué)一年級的孩子，他剛剛步入正式的學(xué)校教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣尤為重要，如何讓孩子走好這養(yǎng)成良好習(xí)慣的第一步呢? 現(xiàn) 在大量教師都慨嘆學(xué)生不好教，不知道該怎么教他們了，感覺到自己不會(huì)教書了，現(xiàn)在的小學(xué)生除了由于社會(huì)和家庭的各種因素讓他們品德和習(xí)慣養(yǎng)壞了的客觀理由 外，我個(gè)人覺得還有一個(gè)理由是我們的教育方向不夠明確，對學(xué)生的要求還有不切合實(shí)際的地方，忽視了最根本的品德和習(xí)慣教育。 我們正處在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的過度時(shí)期，大量老師對素質(zhì)教育

11、理解很模糊，不切實(shí)際地搞素質(zhì)教育，這對學(xué)生的成長是有害的。我認(rèn)為小學(xué)生良好習(xí)慣形成和培養(yǎng)應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行教育。 一、在班級中形成一種良好的氣氛 一 年級的小孩子才剛剛接觸小學(xué)教育，教育對他們而言是茫然的，愛玩好動(dòng)是孩子的天性。他們一時(shí)還無法理解我作為一個(gè)小學(xué)生上課務(wù)必認(rèn)真聽講不隨意說話;下課 務(wù)必不打鬧;作業(yè)務(wù)必潔凈及時(shí)訂正;有事情務(wù)必請假等等。一年級的孩子接受能力還很薄弱，理性思維的發(fā)展十分緩慢，他們的心理機(jī)制還無法內(nèi)化這些在教育者 眼里理所當(dāng)然的事情。而教育者簡單枯燥的說教也無法從根本上讓孩子接受理解這些習(xí)慣的重要性。 因此，在一年級班級中形成一種良好行為習(xí)慣的氣氛就顯得至關(guān)重要。小孩子

12、在形象思維的同時(shí)還具有很強(qiáng)的模仿性、可塑性。假如他們能夠置身于一個(gè)四處有著良好習(xí)慣的環(huán)境中，自然而然的就會(huì)產(chǎn)生一種潛移默化的教育效果。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的土壤。 二、以比賽機(jī)制來操作養(yǎng)成教育 一 年級的孩子有著很強(qiáng)的比賽心理，他們十分希望自己能夠做得比別的同學(xué)好，這樣以一帶一，以幾帶幾，以點(diǎn)帶面，教育的效果立刻就出來了。另一方面，比賽的機(jī) 制有利于教育者更加直觀的了解學(xué)生的表現(xiàn)狀況，有利于學(xué)生更客觀地評價(jià)自己，從而更好地提升自己。三、從細(xì)節(jié)處入手來抓行為習(xí)慣教育 “勿 以善小而不為，勿以惡小而為之良好的行為習(xí)慣是一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)串成的。細(xì)節(jié)決定成敗。一年級的小孩子簡單忘掉，簡單忽略細(xì)節(jié)，因此作

13、為教育者務(wù)必學(xué)會(huì)從 細(xì)節(jié)處來抓行為習(xí)慣教育，并且要反復(fù)抓，抓反復(fù)，真正做到落實(shí)。抓住有效的教育契機(jī)，進(jìn)行扎實(shí)的訓(xùn)練，才會(huì)卓有成效。 在平日的學(xué)習(xí)生活 中，多進(jìn)行觀測，多走動(dòng)一下，多進(jìn)行總結(jié)。譬如，有的學(xué)生看到別人扔在地上的一張紙撿了起來，有人當(dāng)作沒有看見。我們就要抓住這個(gè)細(xì)節(jié)，大大表揚(yáng)那個(gè)撿起 紙的學(xué)生，來得到養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣教育的目的。有空在教室里和走廊上四處走走，觀測學(xué)生的活動(dòng)狀況。然后利用中午輔導(dǎo)時(shí)間，進(jìn)行總結(jié)。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生哪怕 只是微不足道的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也要樹立典型，大力贊揚(yáng)，特別是對那些平日表現(xiàn)不見得優(yōu)秀的孩子。 四、從模范入手抓好習(xí)慣教育 在 培養(yǎng)行為習(xí)慣方面，模范法也尤為重要。列寧

14、說：“模范的力量是無窮的。模范是無聲的力量，是學(xué)生良好行為習(xí)慣的典范，是行為規(guī)范化的模式。模范是活的教 科書，具有生動(dòng)、形象、具體的特點(diǎn)。對學(xué)生具有更大的說服力，更強(qiáng)的感染力，對學(xué)生形成良好習(xí)慣具有特別的作用。小學(xué)生的一個(gè)心理特點(diǎn)就是模仿。他們可塑 性強(qiáng)，給他們樹立什么模范格外重要，假如用正面的典型給他們做模范，就可以鼓舞他們向積極的方向去努力，如：在遵守紀(jì)律方面，多給孩子樹立身邊的模范，挖 掘每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)樹立典型，孩子們都有爭強(qiáng)好勝心理，就會(huì)不由自主地以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)要求自己，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣。模范還有矯正作用，它像一面 鏡子，可以使學(xué)生經(jīng)常對照檢查，改正自己的不良行為。另外，教

15、師和家長的模范作用也是不容忽略的，在孩子們的眼里，教師是完美無缺的模范，教師要注意自己 的言行，凡是要求學(xué)生做到的，教師首先做到，這對學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成起了很好的促進(jìn)作用。 有人做過這樣的比喻：孩子的心田是一塊古怪 的土地，你播下思想的種子，就會(huì)獲得行為的收獲;你播下行為的種子，就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲;你播下品德的種子，就會(huì) 獲得命運(yùn)的收獲。這真是一個(gè)十分巧妙的比喻。為了學(xué)生能有一個(gè)美好的命運(yùn)收獲，我們務(wù)必學(xué)會(huì)在他的土地上播下種子，一年級，需要播下一顆行為習(xí)慣的種子， 并且勤于澆灌，踏踏實(shí)實(shí)走好養(yǎng)成良好習(xí)慣的.第一步，開好養(yǎng)成教育的第一朵花! 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

16、 篇4 1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)閱歷交流會(huì)； 2、開展各類專業(yè)技能競賽； 3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，反饋前沿信息； 4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評定工作； 5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量，英語、計(jì)算機(jī)過級率和考試及格率等狀況； 6、收集和了解同學(xué)對教學(xué)的看法和要求，及時(shí)向系教學(xué)秘書反映； 7、完成其他工作。 本學(xué)期我的工作根本如上,計(jì)劃中存在紕漏，有缺點(diǎn)及不足，希望大家能及時(shí)指出并改正，我將真誠的感謝這些看法與建議。但這也是我的優(yōu)勢，或許由于我未曾做過學(xué)習(xí)部工作，因此我需要更能突破界限，跳開固封，在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中，請戰(zhàn)友們多多照顧，并敬請

17、老師們多多指導(dǎo)。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5 作為院學(xué)生會(huì)了一個(gè)重要部門，學(xué)習(xí)部，關(guān)注全院學(xué)習(xí)氣氛，校園文化建設(shè)，學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的加強(qiáng)等，有重要的職能，作為學(xué)習(xí)部的一員，我也應(yīng)當(dāng)做出自己的努力，使學(xué)習(xí)部能成為全院一個(gè)重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20 xx20 xx年度工作計(jì)劃做以下安排。 一：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一個(gè)重要職能是校園學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè)，所以要做好同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的維護(hù)。 （1）在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中，如端午節(jié)，中秋節(jié)，除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中，要開展系列活動(dòng)讓同學(xué)了解節(jié)日的來歷，意義等。使同學(xué)們學(xué)到專業(yè)知識以外的知識，這樣也可以弘揚(yáng)我們中國的傳統(tǒng)文化。 （2）在五.四，12.9活動(dòng)中，做系列活動(dòng)回想歷史，總

18、結(jié)閱歷，向往未來。 （3）而在5.1，10.1活動(dòng)中，協(xié)助文體部門做慶?；顒?dòng)，學(xué)習(xí)部門要重點(diǎn)對5.1等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。 （4）學(xué)習(xí)部要多組織一些報(bào)告會(huì)，學(xué)術(shù)交流會(huì)等活動(dòng)，在開展之前要與宣傳部門合作，多做宣傳。 二：作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護(hù)者，應(yīng)當(dāng)有一份自己的宣傳手段。具我了解，北京電影學(xué)院，北京舞蹈學(xué)院，云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校，都有屬于自己的學(xué)報(bào)，而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒有，我想這是很確學(xué)院落后的一點(diǎn)。 學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào)，有學(xué)習(xí)部牽頭，報(bào)告學(xué)院辦公室，有辦公室批準(zhǔn)方案，組織學(xué)習(xí)部具體實(shí)施。方案如下： （1）名稱四川音樂學(xué)院學(xué)報(bào)，屬于月刊，或者半月刊，具體狀況稍候探

19、討。 （2）學(xué)報(bào)欄目可包括學(xué)術(shù)報(bào)告，學(xué)院教研，專業(yè)知識，獲獎(jiǎng)狀況等。（具體內(nèi)容探討決定） （3）學(xué)報(bào)內(nèi)容來源，根本由每個(gè)院系提供內(nèi)容，原則上要顧及整個(gè)學(xué)院的專業(yè)，可由老師發(fā)表稿件，也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。 （4）學(xué)報(bào)經(jīng)費(fèi)來源由學(xué)院提供，或者有必要廣告收入提供。 （5）具體狀況再做探討。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6 一、日常工作方面 1、考勤管理 堅(jiān)持各班的考勤每日上報(bào)，進(jìn)行匯總，要做到及時(shí)反應(yīng)各班考勤狀況，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)考勤問題，并且定期公示。 2、 學(xué)習(xí)部內(nèi)部日常管理 堅(jiān)持每周招開例會(huì)1次，布置近期工作，交流各班工作狀況，探討部門具體的活動(dòng)和工作方案。 3、干事培養(yǎng) 要求干事參與到每次活動(dòng)的籌備與具體工作中

20、來，并對每個(gè)干事參與活動(dòng)的狀況進(jìn)行記錄，并在例會(huì)上總結(jié)。 二、傳統(tǒng)活動(dòng)開展方面 1、學(xué)習(xí)閱歷交流會(huì) 對于剛?cè)胄８咭恍律?，對于課程的學(xué)習(xí)還處于一片渾然狀態(tài)，為了更好地促進(jìn)他們更快地適應(yīng)高中生活，我們要邀請了優(yōu)秀的高二、高三學(xué)長、學(xué)姐與他們進(jìn)行閱歷交流。同時(shí)，高二面臨著學(xué)業(yè)水平考試，高三同學(xué)關(guān)心高考，為他們舉辦學(xué)習(xí)閱歷交流會(huì)也是有必要的。 2、 每月一考 為了讓高中生適應(yīng)考試氣氛，每月舉行一次全科月考，對每一科的學(xué)習(xí)每月都進(jìn)行一次檢驗(yàn)，讓老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便利老師對每一個(gè)學(xué)生對癥下藥。 3、每月一抽 為了讓同學(xué)們記熟記牢當(dāng)月所學(xué)知識的重點(diǎn)公式、概念等每月對各班的學(xué)生進(jìn)行一次根本知識抽查競賽

21、，讓同學(xué)們對根本知識把握穩(wěn)固。 4、每周一講 為了提高高一年級同學(xué)的口語表達(dá)能力和為了大家更加熟悉，每周的某一個(gè)早自習(xí)進(jìn)行要進(jìn)行演講。演講的內(nèi)容同學(xué)可以自選。每周2-3人，每人10分鐘左右。 5、每周一辯 每周星期五的班會(huì)課可以舉行辯論賽，以各種各樣的校規(guī)校紀(jì)為題讓同學(xué)們真正懂得了解校規(guī)校紀(jì)，以便同學(xué)們對校規(guī)校紀(jì)的遵守給能讓同學(xué)們信服，辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),提高我校新生規(guī)律思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富高中生的課余生活,增進(jìn)他們對社會(huì)的了解和認(rèn)識。 三、特色創(chuàng)新方面 1、在舉辦校內(nèi)讀書節(jié)活動(dòng) 書籍是人類文化的重要載體，閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段。

22、在我校各班開展以“書香致遠(yuǎn) 墨卷至恒為主題的高中生讀書節(jié)活動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容： （一）“好書大家讀活動(dòng)：各班充分利用早讀、晚自習(xí)或課余時(shí)間開展讀書活動(dòng)，如：英文誦讀、英語名言名句、經(jīng)典回味、美文共享、讀書方法大看臺(tái)等，此項(xiàng)活動(dòng)須長期堅(jiān)持，形成制度，形成特色。 （二）“好書伴我成長征文活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)自己的讀后感，通過文字，描寫讀書帶來的精神的愉悅和心理的滿足，也可表達(dá)自己的對專業(yè)圖書的理解、學(xué)習(xí)的體會(huì)收獲等，談?wù)勛x書對自己成長所產(chǎn)生的影響。每班至少推薦3篇征文進(jìn)行校內(nèi)評比 （三）“我的讀書格言征集活動(dòng)：收集關(guān)于讀書的格言，每位同學(xué)書寫自己的讀書格言。每月評出最受歡迎的格言。 2、期末考試指導(dǎo) 針對高

23、一新生期末考試緊張心理，讓高二、高三的學(xué)長學(xué)姐給他們進(jìn)行考試指導(dǎo)，并不是進(jìn)行輔導(dǎo)，而是進(jìn)行要點(diǎn)點(diǎn)撥，同時(shí)提醒新生，考試不可以有作弊行為，講清后果，防微杜漸。 3、加強(qiáng)與其他相關(guān)部門的合作 可以與生活部、宣傳部等部門的合作，開展知識介紹、征文等活動(dòng)。 耀華中學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 由于是填寫申請表，所以內(nèi)容要簡單明白，并且字跡工整，第一印象很重要。 參考提綱：一、做好常規(guī)工作，精益求精。 晚自習(xí)檢查：認(rèn)真統(tǒng)計(jì)出勤率，堅(jiān)持實(shí)事求是。 二、豐富校園生活，推陳出新。 1、XXX活動(dòng)：（簡要說明新活動(dòng)的內(nèi)容） 學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)下屬開展學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)的專職部門。在新的一年里，學(xué)習(xí)部將繼續(xù)以“創(chuàng)造良好學(xué)術(shù)氣氛

24、，促進(jìn)綜合素質(zhì)提高為努力的方向，開展一系列工作，向既定目標(biāo)邁進(jìn)。 具體安排： a、 獎(jiǎng)學(xué)金評定 現(xiàn)行獎(jiǎng)學(xué)金評定方法已使用多年，某些方面已不能適應(yīng)教育環(huán)境變化的要求，學(xué)習(xí)部將在廣泛征集老師、同學(xué)看法的基礎(chǔ)上，對獎(jiǎng)學(xué)金評定方法進(jìn)行修訂補(bǔ)充，為評價(jià)人才創(chuàng)造出適合的標(biāo)準(zhǔn)。 b、 活動(dòng)的開展 1、 組織本系同學(xué)加入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng) 學(xué)校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養(yǎng)人才、呈現(xiàn)我系風(fēng)采的良好機(jī)遇。我部將積極組織我系同學(xué)參賽，搞好賽前培訓(xùn)，力爭創(chuàng)出佳績。對一些校傳統(tǒng)比賽，還要進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)，使我系的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢能夠保持發(fā)展。 2、 與青年會(huì)計(jì)學(xué)社合作開展本系學(xué)術(shù)活動(dòng) 青年會(huì)計(jì)學(xué)社是一個(gè)學(xué)術(shù)性的

25、學(xué)生社團(tuán)，與學(xué)習(xí)部有大量可以合作之處。我們將優(yōu)勢互補(bǔ)，共同開展系列學(xué)術(shù)講座、沙龍、知識性比賽等活動(dòng)，創(chuàng)造我系良好的學(xué)術(shù)氣氛。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7 一、結(jié)合本部門的狀況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。 由于刊物審稿工作的要求有所提高，下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格，初步計(jì)劃如下： 1、招干分兩批次：一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是xx、軍訓(xùn)?？瘜従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室（他們更了解每次活動(dòng)狀況）合作成立編委小組，提高文稿方面的質(zhì)量。 2、要求各

26、院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。 3、邀請學(xué)校記者團(tuán)干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升內(nèi)部寫作水平。 4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng)，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。 二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。 學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨，努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氣氛。端正學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱心，培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力，更好地發(fā)揮本部責(zé)能， 三、軍訓(xùn)?？恼鞲?、審稿、排版以及出版系列工作。 軍刊的工作將是下學(xué)期又

27、一大工作重心，吸取xx年的軍刊的閱歷，我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備，爭取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)立刻開始軍刊的宣傳及征稿工作，責(zé)任落實(shí)到位，堅(jiān)持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。 四、xx征稿、審稿、出版系列工作。 xx工作一直是本部門的中心工作，下學(xué)期，我們將繼續(xù)對xx的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān)，并對其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步提升，保證文章內(nèi)容文明健康、別致有特色，使得xx漸漸成熟化，更加有創(chuàng)意。 xx的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的，“杜絕抄襲，支持原創(chuàng)依舊是我們的征稿原則，務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此，我們在下學(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn)，同時(shí)合理進(jìn)行人手分工，責(zé)任到位。 五

28、、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作。 以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī)，加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流，提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力，繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系，加強(qiáng)友情，建立友好的工作關(guān)系。其次，以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員，內(nèi)部成員為輔助工，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量，并做到公允、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。 六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)視力度，保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開，并保證工作落實(shí)到位。 根據(jù)本部門例會(huì)制度，對例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定，加強(qiáng)本部與各院系部門交流，工作任務(wù)安排到位，達(dá)到預(yù)期效果。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表，了解各院系學(xué)習(xí)部對會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績、總結(jié)

29、及相關(guān)報(bào)道，作出匯總存檔。 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8 夢想，什么是夢想？雄鷹說：“我的夢想就是飛行于天際。駿馬說：“我的夢想是馳騁于大地。而我們XX級建工系學(xué)習(xí)部說：“我們的夢想就完善自己，做好學(xué)生會(huì)會(huì)火炬的傳遞！ 10月份，我們即將迎來中國周年國慶慶典，即將迎來全運(yùn)會(huì)在我們山東的盛大召開，即將迎來xx級新鮮血液注入建工系學(xué)生會(huì)。為了迎接這些重要的日子和事件，我建工系XX級學(xué)生會(huì)成員做好了迎接苦難的準(zhǔn)備，力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一座模范豐碑，現(xiàn)將10月份工作計(jì)劃列出如下： 一、做好新成員的心理工作和教育工作。 對新成員做好心理教育工作，使他們擺正心態(tài)，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，樹立為同學(xué)們服務(wù)的觀念和意識

30、。 二、讓新成員了解、熟悉學(xué)習(xí)部常規(guī)活動(dòng)。 XX級學(xué)習(xí)部成員采用分組管理制度，對xx級新成員劃分小組，由XX級部員帶新xx級新成員了解、熟悉學(xué)習(xí)部常規(guī)工作。 三、加強(qiáng)XX、xx屆學(xué)習(xí)部成員的相互了解與溝通。 為了加深XX、xx級學(xué)習(xí)部成員的相互了解與溝通，計(jì)劃抽出雙休日時(shí)間帶領(lǐng)部員外出郊游，在游玩過程中加深了解，培養(yǎng)友情。 四、努力協(xié)同院、系領(lǐng)導(dǎo)的工作指示，做好協(xié)同工作。 五、組織好常規(guī)活動(dòng) 為了滿足xx級新生的好奇心，我們XX級學(xué)習(xí)部將于10月中旬組織一次“志遠(yuǎn)建工，迎60周年國慶演講比賽，在10月下旬將舉辦建工系首屆“夢想主持人大賽。通過這兩個(gè)活動(dòng)將為我系培養(yǎng)出優(yōu)秀演講和主持人才。同時(shí)讓x

31、x級新成員開拓眼界，學(xué)習(xí)組織活動(dòng)，培養(yǎng)部員的能力。 六、加強(qiáng)與各兄弟部門的協(xié)同 學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)大家庭，在新鮮血液注入的同時(shí)，XX級學(xué)生會(huì)更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流，交換看法與看法，共享閱歷，做好工作。 我們相信通過我們的共同努力，一定會(huì)把建工系學(xué)習(xí)部帶領(lǐng)到一個(gè)新的高度，一定會(huì)為以后的學(xué)生管理工作做好鋪墊. 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9 劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始，已經(jīng)是一個(gè)初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn)，開學(xué)幾天來，兒子卻還和上小學(xué)時(shí)一樣，每天放學(xué)回來，作業(yè)一大堆他不慌張，先玩一會(huì)電腦，再看一會(huì)電視，到了晚上8、9點(diǎn)鐘才開始做作業(yè)，結(jié)果要熬到十一二點(diǎn)才能把作業(yè)完成。他擔(dān)憂兒子這樣下去一來成績會(huì)下滑，二來熬壞了身體。 與

32、小學(xué)時(shí)的“保姆式教學(xué)相比，剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)可能會(huì)由于課業(yè)的增加而感到無所適從；那么，剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色，以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢？ 小學(xué)成績好不等于初中成績就好 特點(diǎn)：基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練 初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個(gè)階段，可塑性強(qiáng)，在好多方面都有提升的空間。昆明試驗(yàn)中學(xué)的袁曉芬老師說到，從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨大量新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)

33、重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。 與小學(xué)課程相比，初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說，都有著質(zhì)的變化，好多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生假如還依靠簡單的記憶背誦，很難取得夢想的成績。所以，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說，至關(guān)重要。 調(diào)整好心態(tài) 學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀，但有的學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績還不錯(cuò)，進(jìn)入初中后，成績不穩(wěn)定；還有的成績越來越差，以致不能跟上班，于是產(chǎn)生焦慮、擔(dān)心、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種狀況的理由之一，就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系，誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會(huì)取得學(xué)習(xí)上的主動(dòng)，誰把握了好的學(xué)習(xí)方法，就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能

34、力，就會(huì)學(xué)得更快更好。 盡快適應(yīng)課程難度 由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)，小學(xué)老師好多時(shí)候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。而進(jìn)入初中之后，學(xué)習(xí)科目增加了，課程內(nèi)容多了、難度深了，老師也不會(huì)再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí)。這時(shí)候就需要學(xué)生具備主動(dòng)性，課堂上要全神貫注的聽課，有不明白的地方要主動(dòng)向老師詢問。譬如語文學(xué)習(xí)方面，應(yīng)當(dāng)更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng)；數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運(yùn)用，袁曉芬老師介紹到。 找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 初中的學(xué)習(xí)，相對于小學(xué)來說，更加系統(tǒng)，更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能順利過渡。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學(xué)閱歷后，提出幾點(diǎn)建議：首先，要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序，這對于初一學(xué)生來說十分重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，往往對