2023屆湖北省黃岡浠水縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1焊接金屬時(shí)，能用作保護(hù)氣的一組氣體是（）AH2、N2BN2、 O2CN2、ArDCO2、CO2把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水分成兩份，每一份溶液與原溶液相比，以下說(shuō)法不正確的是（ ）A溶液的質(zhì)量為原來(lái)的一半B溶質(zhì)的質(zhì)量為原來(lái)的一半C溶劑的質(zhì)量為原來(lái)的一半D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為原來(lái)的一半3下列變化屬于物理變化的是A鐵生銹 B干冰升華 C蠟燭燃燒 D食物腐爛4我市盛產(chǎn)茶葉，“雪青”“清潤(rùn)茗芽”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說(shuō)法不正確的是（）A單寧酸由碳、氫、氧三種

3、元素組成B單寧酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38：26：23D一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成5如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A氧氣驗(yàn)滿(mǎn)B過(guò)濾C給液體加熱D鐵絲在氧氣中燃燒6下列變化不屬于化學(xué)變化的是A碳酸氫銨受熱后固體減少B鐵絲生銹產(chǎn)生一種紅棕色固體C蠟燭受熱后熔化D點(diǎn)燃不純氫氣發(fā)生爆炸7氯酸鉀制氧氣中有關(guān)二氧化錳說(shuō)法正確的是（）A催化劑可以增加氧氣的質(zhì)量B加入催化劑可以改變反應(yīng)速度C二氧化錳也可以加快高錳酸鉀的分解D不使用催化劑物質(zhì)一定不反應(yīng)8下列公共標(biāo)志中，與消防安全有關(guān)的是（）ABCD9下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是A化學(xué)為人類(lèi)研制了

4、新材料B化學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了人類(lèi)對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的研究C化學(xué)為人類(lèi)提供了新能源D化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)10下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成黑色固體物質(zhì)的是（）A硫粉B木炭C白磷D鐵絲二、填空題（本大題共1小題，共4分）11根據(jù)下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）圖中粒子共表示_種元素；（2）圖中表示陰離子的是_（填序號(hào)）；（3）化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是_（填序號(hào)）；（4）粒子A與粒子D發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12請(qǐng)根據(jù)裝置回答。寫(xiě)出編號(hào)為“a”、“b”的儀器名稱(chēng)：a_；b_。用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶氧氣，選擇的裝置組合是_(填寫(xiě)字母)，選擇

5、該組裝置的原因是_，其中二氧化錳的作用是_。用排水法收集氧氣時(shí)，依次觀(guān)察到的現(xiàn)象是_(用字母a、b、c對(duì)下圖排序)：若發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的氣體不純，其原因可能是_(寫(xiě)出一種即可)，集滿(mǎn)氧氣后應(yīng)先_。a先熄滅酒精燈，再撤離水中導(dǎo)管b先撤離水中導(dǎo)管，再熄滅酒精燈0.2mol氯酸鉀與二氧化錳共熱，完全分解生成氧氣_mol（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13實(shí)驗(yàn)室有下列裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)_。（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，_，向分液漏斗中加適量的水，若觀(guān)察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸

6、鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，選用的收集裝置為_(kāi)（填序號(hào)）；如何判斷該裝置已收集滿(mǎn)氧氣_。（4）為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物，某興趣小組同學(xué)查閱資料，并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。（查閱資料）KMnO4受熱分解時(shí)，在某條件下可能發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：；。稱(chēng)取15.8gKMnO4，其中含氧元素的質(zhì)量x為_(kāi)克；加熱使之在上述條件下完全分解，所得O2的質(zhì)量_（填“大于”、“小于”或“等于”）x。14空氣是寶貴的然資源。下表是空氣，如圖是以空氣、煤等為原料合成尿素（化學(xué)式；CO(NH2)2）的流程(部分產(chǎn)物已略去)。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題：空氣組成NRQCO其它體積分?jǐn)?shù)78%21%0.

7、93%0.034%0.02% (1)上表中R的名稱(chēng)是_；(2)物質(zhì)X和H2合成氨氣的化學(xué)方程式是_；該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。將空氣液化后再氣化，液態(tài)空氣氣化時(shí)首先分離出氮?dú)?。則比較二者的沸點(diǎn)：N2_O2(選填“高于”“等于”或“低于”)。用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過(guò)特制的分了篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大小；N2_O2(選填“大于”“等于”或“小于”)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15根據(jù)化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的化學(xué)式求：（1）NH4HCO3中氮、氫、碳、氧元素的質(zhì)量比；（2

8、）NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留到0.1%）；（3）200g碳酸氫銨中含有氮元素的質(zhì)量是多少？16氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，甘氨酸（C2H5NO2）是其中的一種。根據(jù)甘氨酸的化學(xué)式計(jì)算：（1）甘氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)；（2）一個(gè)甘氨酸分子中含有_個(gè)原子；（3）甘氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為_(kāi)（最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（4）甘氨酸中_元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大（填名稱(chēng)）；（5）_g甘氨酸中含有12g碳元素。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、氫氣具可燃性，不能用作焊接金屬的保護(hù)氣；故A錯(cuò)誤；B、氧氣具助燃性、氧化性，高溫易和金屬反應(yīng)，不能用作焊接金屬的保護(hù)氣；故

9、B錯(cuò)誤；C、氮?dú)?、氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，很難和金屬物質(zhì)反應(yīng)，常用作金屬焊接時(shí)的保護(hù)氣；故C正確；D、一氧化碳具可燃性，不能用作焊接金屬的保護(hù)氣；故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】A、溶液取一半時(shí)，溶液質(zhì)量為原溶液的一半，故正確；B、溶質(zhì)的質(zhì)量也是原來(lái)的一半，故正確；C、溶劑的質(zhì)量也為原來(lái)的一半，故正確；D、溶液具有均一性，溶液分為兩等份，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，故錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】溶液具有均一性，無(wú)論取多少，取什么部位的，質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶質(zhì)溶劑的比例關(guān)系不變，各部分物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)一致。3、B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；

10、反之，則是物理變化。鐵生銹是鐵變成鐵銹，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化；干冰升華是固態(tài)的二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；蠟燭燃燒會(huì)生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬化學(xué)變化；食物腐爛是物質(zhì)發(fā)生了緩慢氧化，生成了新物質(zhì)，屬化學(xué)變化。故選B?？键c(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別4、B【解析】A、由化學(xué)式為C76H52O46可知，單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、單寧酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1276）：（152）：（1646）=228：13：184，故單寧酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)正確；C、由化學(xué)式為C76H52O46可知，一個(gè)單寧酸分子中碳、氫、氧

11、原子個(gè)數(shù)比為76：52：46=38：26：23，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由化學(xué)式為C76H52O46可知，一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】化學(xué)式可以表示宏觀(guān)、微觀(guān)及數(shù)量關(guān)系三種意義：宏觀(guān)意義：a表示一種物質(zhì)；b表示該物質(zhì)的元素組成；微觀(guān)意義：a表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；量的意義：a表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比；b表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。5、C【解析】A、氧氣驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，帶火星的木條應(yīng)伸入到瓶口處，故錯(cuò)誤；B、過(guò)濾應(yīng)用玻璃棒引流，漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁，故錯(cuò)誤。C、給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一；

12、用酒精燈的外焰加熱；試管與桌面呈角，試管夾夾在試管的中上部，還要預(yù)熱；故正確。D、做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在瓶底應(yīng)放少量的水，為了防止生成的熔融物炸裂瓶底，故錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】A、碳酸氫銨受熱后生成的氣體擴(kuò)散到空氣中，固體減少，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；B、鐵絲生銹后產(chǎn)生一種紅棕色固體，是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；C、蠟燭受熱后熔化，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故正確；D、點(diǎn)燃不純氫氣發(fā)生爆炸，是氫氣燃燒生成水，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有

13、生成其他物質(zhì)的是物理變化。7、B【解析】A、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故A錯(cuò)誤；B、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度，但本身的化學(xué)性質(zhì)（而不是性質(zhì)）不發(fā)生改變，故B正確；C、二氧化錳不是高錳酸鉀分解的催化劑，不可以加快高錳酸鉀的分解，故C錯(cuò)誤；D、有的反應(yīng)不需要催化劑，例如鐵絲燃燒等，故D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】解：圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，與消防安全有關(guān)。圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)標(biāo)志，與消防安全有關(guān)。圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，與消防安全無(wú)關(guān)。圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，與消防安全有關(guān)。圖中所示標(biāo)志是禁止停車(chē)標(biāo)志，與消防安全無(wú)

14、關(guān)。故選：A。9、B【解析】A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，故A認(rèn)識(shí)正確；B、人類(lèi)對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的研究是物理學(xué)科研究的范疇，故B認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；C、利用化學(xué)可以開(kāi)發(fā)新能源和新材料，以改善人類(lèi)生存的條件，故C認(rèn)識(shí)正確；D、化學(xué)分支有生物化學(xué)學(xué)科，化學(xué)在生命科學(xué)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，故D認(rèn)識(shí)正確；故選B?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)根據(jù)化學(xué)與生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面聯(lián)系密切的相關(guān)知識(shí)也就是，化學(xué)中所學(xué)習(xí)到的有關(guān)物質(zhì)在生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面的具體用途等等來(lái)進(jìn)行解答。10、D【解析】根據(jù)硫粉、木炭、白磷和鐵

15、絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意；C、白磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意生成物的顏色、狀態(tài)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、三 B A、E MgO 【解析】（1）根據(jù)不同種元

16、素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)進(jìn)行解答；（2）根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子；進(jìn)行解答；（3）最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似；（4）根據(jù)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法解答?！驹斀狻浚?）根據(jù)五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，五種粒子的質(zhì)子數(shù)分別為8、8、12、12、16，共表示三種元素；（2）圖中粒子B的核電荷數(shù)（8）=質(zhì)子數(shù)（8）核外電子數(shù)（10），為陰離子；（3）粒子A、E最外層電子數(shù)相同，都是6，故A、E化學(xué)性質(zhì)相似；（4）粒子A是氧原子，粒子D是鎂原子，兩者發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成化合物的化學(xué)式為MgO?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生

17、根據(jù)核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系辨別微粒種類(lèi)的方法的理解與掌握，并能靈活應(yīng)用的能力。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管 酒精燈 AE或AC 反應(yīng)物為固體和固體，且需要加熱，O2難溶于水或氧氣的密度比空氣大 催化作用 bac 一開(kāi)始就收集氣體（或開(kāi)始時(shí)，集氣瓶未裝滿(mǎn)水） b 0.3mol 【解析】(1)由圖可知，“a”、“b”的儀器名稱(chēng)分別是：試管、酒精燈，故填寫(xiě)：試管、酒精燈；(2)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶氧氣，需要加熱，因此，發(fā)生裝置選擇A，氧氣的密度比空氣略大，可以采用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以采用排水集氣法收集，故填寫(xiě)：AE或AC；選擇該組裝置的原因

18、是：反應(yīng)物為固體和固體，且需要加熱，O2難溶于水或氧氣的密度比空氣大，故填寫(xiě)：反應(yīng)物為固體和固體，且需要加熱，O2難溶于水或氧氣的密度比空氣大；氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳反應(yīng)前后質(zhì)量不變，起催化作用，故填寫(xiě)：催化作用；(3)由圖可知，b圖集氣瓶中水最多，剛開(kāi)始收集氣體，c圖集氣瓶中沒(méi)有水，收集完氣體，故填寫(xiě)：bac；一開(kāi)始就收集氣體會(huì)使收集到的氣體中混有空氣，而不純，開(kāi)始時(shí)，集氣瓶未裝滿(mǎn)水，則會(huì)使未裝水部分，被空氣填充，使收集氣體不純，故填寫(xiě)：一開(kāi)始就收集氣體（或開(kāi)始時(shí)，集氣瓶未裝滿(mǎn)水）；集滿(mǎn)氧氣后為防止水槽中的水，通過(guò)導(dǎo)管到吸入試管中，使試管驟冷而炸裂，因此，應(yīng)該先撤

19、導(dǎo)管，后撤燈，故填寫(xiě)：b；(4)設(shè)完全分解生成氧氣的物質(zhì)的量為x答：完全分解生成氧氣0.3mol。【點(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)和計(jì)算綜合題，實(shí)驗(yàn)部分的解題關(guān)鍵是：掌握氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的原理，學(xué)會(huì)選擇氣體的發(fā)生裝置（與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)），氣體的收集裝置（與氣體的密度、溶解性、是否與水或空氣反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān)），計(jì)算部分的解題關(guān)鍵是：尋找以純凈物的量，作為已知量代入化學(xué)方程式計(jì)算。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶 打開(kāi)分液漏斗活塞 C 將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口，如木條復(fù)燃，則已收集滿(mǎn) 6.4 小于 【解析】（1）標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)是錐形瓶；（2）檢查B裝置的氣

20、密性的方法是：堵住右側(cè)的導(dǎo)氣管，打開(kāi)分液漏斗活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀(guān)察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣； （3）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，需要干燥的氧氣，選用的收集裝置為C；氧氣具有助燃性，所以判斷該裝置已收集滿(mǎn)氧氣的方法是：將帶火星的木條插入集氣瓶的瓶口，如木條復(fù)燃，則已收集滿(mǎn)；（4）15.8gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為15.8g6.4g；若發(fā)生的是反應(yīng)，設(shè)15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量為y y2.13g若發(fā)生的是反應(yīng)，設(shè)15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量為z z3.2g因?yàn)镵MnO4受熱分解，會(huì)發(fā)生以上兩個(gè)反應(yīng)，所以生成氧氣的質(zhì)量介于2.13g和3.2g之間，小于6.4g。14、氧氣 N2+H22NH