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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)寫情感的300字3篇 有關(guān)寫情感的作文300字3篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我為大家收集的寫情感的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。 寫情感的作文300字 篇1 每當(dāng)聽到“金孔雀,展翅飛,七彩花衣映朝輝的歌詞時,我真想看看孔雀??释囊惶旖K究來到了。4月26日,老師帶我們到動物園去,我真愉快! 說來可真巧,同學(xué)們用花手帕在空中擺來擺去,孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那美麗的尾巴就像仙女手
2、中的彩扇,逐漸散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,十分漂亮。尾巴一開屏,嬌艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,其次圈是淺藍(lán)色的,結(jié)果一圈是寶石藍(lán)的,還帶點暗紅色的,真美麗。它可神氣了,昂著頭,挺著胸脯,來回轉(zhuǎn)著,炫耀自己的漂亮。 另一只白孔雀毫不示弱,迅速散開像一把白紗傘似的尾巴,上面還有淡淡的花紋。即刻,那只花孔雀不轉(zhuǎn)了,兩只孔雀面對面站著,一動不動,原來它們在比美?;兹付抖额^上的翎毛,又抖抖漂亮的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和漂亮的尾巴。比得正得意時,一只雌孔雀在食盆里吃起 寫情感的作文300字 篇2 “小蝌蚪就是魚,怎么會長成青蛙呢?我才不相信你呢。 大姐
3、姐把人他們帶回了家,給小明、小剛、小亮看了一本小蝌蚪找媽媽的書,原來小蝌蚪長大就是青蛙,一只青蛙一天能吃幾百只害蟲。 他們今每日氣晴朗,放學(xué)后小明、小剛和小亮走在一起說:“不 如我們回家拿一個瓶子去池塘邊抓蝌蚪。他們快速地跑回家拿瓶子。0明、小剛和小亮到了池塘邊抓了好多蝌 蚪。小剛說:“你有小明抓得多嗎?小明說:“你們不要吵了。他們有說有笑興高采烈火地回家了。 小明他們走著走著一個大姐姐說:“站住把他們嚇了一大跳,小亮說;“你為什么要我們站住。大姐姐說:“你們?yōu)槭裁醋ヲ蝌健P傉f;“又不是你家的蝌蚪,你為什么要管我們。大姐姐說:“小蝌蚪長大了就是青蛙,你們抓了幾只小蝌蚪就等于幫了害蟲。小明說:
4、恍然大悟,很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪說:“你們真好。小明說:“對不起,我們不該抓你們。大姐姐說:“你們真是一個知錯就改的好孩子。 寫情感的作文300字 篇3 我上6年級了,現(xiàn)在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時候。心中有興奮,但也有不舍!終究這是上了6年的學(xué)校,里面回蕩著我們的歡聲笑語;聚含著我的學(xué)習(xí)生活的點點滴滴;凝結(jié)我們的辛勤汗水;有著我們6年來的喜怒哀樂,悲歡離合能讓我舍得嗎?校園的每一個角落,每一個教室都有著我們6(2)班的快樂回憶。呵呵。 舍不得的不僅是同學(xué),還有老師!假如不是老師的辛勤教化,我們班也不會連續(xù)兩年3門冠軍,假如不是老師似老媽那么煩人,我們的壞毛病能改掉嗎?假如不是老師細(xì)心觀測,我們不會的東西能發(fā)現(xiàn)嗎?好多不解?。±蠋煹任掖髮W(xué)畢業(yè)有了一番成就,我就會回到母校,和您說一聲:老師,我沒有辜負(fù)你的期望,我成功了!我會為了您那欣慰的笑容,而奮斗!老師為我說一聲
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