2023屆北京十三中學(xué)分?；瘜W(xué)九上期中預(yù)測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（）A變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇驜氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉?/p>

2、子間的間隔變小C不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同D非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)2某品牌豆粉外包裝注明可為人體補(bǔ)充鈣、鋅、蛋白質(zhì)等，其中“鈣、鋅”指的是（ ）A分子B原子C單質(zhì)D元素3某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中正確的是A裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C用相等質(zhì)量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣D過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣4下列化學(xué)方程式書寫正確的是A2H2O2H2+O2B2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C2Hg+O22HgODMg+O2MgO25某同學(xué)

3、在加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi)， 出現(xiàn)的情況是（ ）A生成氧氣的量不變B反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量不變C反應(yīng)速率不變D反應(yīng)速率加快，生成氧氣的量增加6炒菜時(shí)油鍋起火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是A清除可燃物B隔絕空氣C降低油的著火點(diǎn)D防止油濺出7下列過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化的是 （ ）A制作葉脈書簽B比較合金的硬度C冷卻硝酸鉀飽和溶液D沐浴露的乳化作用8下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A氫氣用于填充氣球B紅磷燃燒測(cè)空氣中氧氣含量C氮?dú)庥糜谑称贩栏疍氧氣供給呼吸9從分子的角度分析，下列對(duì)事實(shí)或現(xiàn)象的解釋不正確的是事實(shí)或現(xiàn)象解釋A香味撲鼻分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B氣體能被壓縮分

4、子之間有間隔C熱脹冷縮分子的大小隨溫度的改變而改變D電解水生成氫氣和氧氣分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子AABBCCDD10下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法，正確的是A鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3B燃燒需要氧氣，說(shuō)明氧氣具有可燃性C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧D大多數(shù)的金屬在一定的條件下能與氧氣反應(yīng)11屬于化學(xué)變化的是（ ）A糧食釀酒B濕衣晾干C水的沸騰D切割玻璃12物質(zhì)都是由肉眼看不見的微粒構(gòu)成的。下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A水由氫分子、氧分子構(gòu)成B金屬銅由銅原子構(gòu)成C氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構(gòu)成D氧氣由氧分子構(gòu)成13下列措施或做法不能體現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”這一思想的是（）A分類回收

5、垃圾，就地露天焚燒B大量植樹造林，禁止亂砍濫伐C提倡測(cè)土施肥，科學(xué)使用農(nóng)藥D污水凈化處理，達(dá)標(biāo)后再排放14右圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析正確的是A氣密性檢查：先用手握緊試管，再把導(dǎo)管放入水中，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，移開手后一段時(shí)間，導(dǎo)管中形成一段水柱，說(shuō)明裝置不漏氣B試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水流入試管底部，導(dǎo)致試管炸裂C加熱：直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱D停止加熱：先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面15下列不屬于凈化水的措施是：A吸附B過(guò)濾C電解D蒸餾二、填空題（本大題共1小題，共6分）16圖中是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回

6、答下列問(wèn)題：（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：_；_；（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集比較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置組合是_（填字母標(biāo)號(hào)，下同）；反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)為：_；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：_；（4）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：_；若將裝置A和D連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),裝置還需要改進(jìn)，你應(yīng)該_；理由是_；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先_；目的是_；（5） F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。直接用F裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。若在F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從_；（填“a

7、”或“b”）進(jìn)入F中。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。下圖是超市銷售的一種袋裝加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_；（2）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為_g。（3）食用碘鹽的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每千克食鹽中含碘量為25士5mg。某地工商部門在對(duì)商品進(jìn)行檢測(cè)中，測(cè)得某袋碘鹽（500g/袋）中碘酸鉀的質(zhì)量為21.4mg，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷碘鹽中碘元素是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)_。（寫出計(jì)算過(guò)程）18

8、（8分）某市曾發(fā)生過(guò)一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，如圖是帕拉米韋注射液的說(shuō)明書的部分內(nèi)容，因保存不當(dāng)，該說(shuō)明書上部分內(nèi)容被污損了，其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點(diǎn)。請(qǐng)回答：（1）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比_；（最簡(jiǎn)整數(shù)比）（2）治療成人H7N9禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液_支；（3）說(shuō)明書上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處數(shù)字應(yīng)為_；（注：帕拉米韋由四種元素組成）（4）計(jì)算65.6g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為多少克_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫出指定儀器的名稱：

9、_；_。（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，所選用的發(fā)生裝置是_（填字母），若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。（3）實(shí)驗(yàn)室也可用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可選用裝置_組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來(lái)制取這些氧氣，消耗水的質(zhì)量是多少？_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】分子很小，在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔，很多宏觀的現(xiàn)象都能證明分子的這些性質(zhì)?！驹斀狻緼、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣岷箝g隔變大，不是分子體積膨脹變大造成的，故A不正確，符合題意；B、氧氣加壓后變成液氧

10、，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，故B正確，不符合題意；C、不同的花兒是由不同的分子構(gòu)成的，其有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同，故C正確，不符合題意；D、非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，故D正確，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】分子總在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2、D【解析】這里的“鈣、鋅”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鈣、鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選D。3、A【解析】A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析；B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析；C、根據(jù)

11、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析；D、根據(jù)過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析?！驹斀狻緼、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加，故圖象反應(yīng)正確，故A正確；B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質(zhì)量不能為零，故圖象反應(yīng)錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用，不會(huì)改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，故圖象反映錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、二氧化錳在過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變，故圖象反映錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說(shuō)明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，明確選項(xiàng)中的變化過(guò)程

12、是正確答題的根本。4、C【解析】A、該化學(xué)方程中生成氣體沒有標(biāo)注符號(hào)，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣： 2H2O2H2O2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，高錳酸鉀加熱制氧氣： 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、汞和氧氣加熱生成氧化汞：2Hg+O22HgO；故選項(xiàng)正確。D、該化學(xué)方程式中生成物氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，鎂在氧氣中點(diǎn)燃生成氧化鎂：2MgO22MgO；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】注意正確書寫化學(xué)方程式要求：1反應(yīng)原理、2反應(yīng)條件、3沉淀和氣體符號(hào)、4配平。5、D【解析】氯酸鉀制取氧氣時(shí)二氧化錳是催化劑，加入二氧化錳只能加快反應(yīng)速度，不能改變生成物的量。用高錳酸

13、鉀制氧氣的生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。所以錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi)，生成氧氣的量會(huì)增多，又因?yàn)楦咤i酸鉀分解生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀分解的催化劑，所以反應(yīng)速度也加快了。故選D。6、B【解析】油鍋起火用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣，從而滅火。故選B。7、A【解析】A、制作葉脈書簽的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；B、比較合金的硬度的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、冷卻硝酸鉀飽和溶液的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、沐浴露的乳化的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】A、氫氣的密度比空氣小，可以用于填充氣

14、球，利用其物理性質(zhì)，正確；B、紅磷燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，利用了化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，用于食品防腐，利用了化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、氧氣供給呼吸利用了氧氣 的化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選A。9、C【解析】A、香味撲鼻，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、氣體能被壓縮，說(shuō)明分子之間有間隔，加壓時(shí)分子間的間隔變小，故B正確；C、熱脹冷縮，說(shuō)明分子間隔隨溫度改變而改變，而分子大小不變，故C錯(cuò)誤；D、電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分成原子，原子再重新組合成新分子，故D正確。故選C。10、D【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，物質(zhì)燃

15、燒需要氧氣，說(shuō)明氧氣具有助燃行；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙；D選項(xiàng)大多數(shù)金屬在一定的條件下能與氧氣反應(yīng)是正確的敘述；故選D考點(diǎn)：氧氣的性質(zhì)11、A【解析】A、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；B、濕衣晾干過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、水的沸騰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、切割玻璃過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。12、A【解析】A、水由氫分子、氧分子構(gòu)成，說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)樗纱罅康乃?/p>

16、分子構(gòu)成，而水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成，故A錯(cuò)誤；B、金屬銅由銅原子構(gòu)成，說(shuō)法正確，故B正確；C、氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構(gòu)成，說(shuō)法正確，故C正確；D、氧氣由氧分子構(gòu)成，說(shuō)法正確，故D正確故選A13、A【解析】A、就地露天焚燒垃圾，會(huì)對(duì)空氣造成嚴(yán)重的污染，不環(huán)保，此選項(xiàng)符合題意；B、樹木可以通過(guò)光合作用吸收更多的二氧化碳，大量植樹造林，禁止亂砍濫伐，能增強(qiáng)植物的光合作用，調(diào)節(jié)氣候和生態(tài)的作用，此選項(xiàng)不符合題意；C、提倡測(cè)土施肥，科學(xué)使用農(nóng)藥可減少水資源和土壤的污染，此選項(xiàng)不符合題意；D、污水凈化處理，達(dá)標(biāo)后再排放可以減少水資源的污染，此選項(xiàng)不符合題意。故選：A。14、B【解析】試題分析：A、

17、氣密性檢查：先把導(dǎo)管放入水中，再用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，移開手后一段時(shí)間，導(dǎo)管中形成一段水柱，說(shuō)明裝置不漏氣； B、試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水流入試管底部，導(dǎo)致試管炸裂，是正確的敘述； C、加熱：先預(yù)熱，然后用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱； D、停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈；故答案選擇B考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的基本操作15、C【解析】?jī)艋倪^(guò)程分為沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾，電解是水發(fā)生的分解反應(yīng)，是化學(xué)變化，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺(tái) 水槽 BC 在A裝置試管口放一團(tuán)棉花 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈

18、 防止試管冷卻使水倒流進(jìn)入導(dǎo)管 a b 【解析】（1）圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱為：鐵架臺(tái)；水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，屬于固液混合不需加熱型，收集比較干燥的氧氣，氧氣密度比空氣大，用向上排空法收集，應(yīng)選用的裝置組合是BC；二氧化錳催化過(guò)氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)為：；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，加熱條件下二氧化錳催化氯酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；（4）用高錳酸鉀制取氧氣，加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；若將裝置A和D連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，裝置還需要改進(jìn)，應(yīng)該在A裝置試管口放一團(tuán)棉花；理由是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈；目的是防止試管冷卻使水倒流進(jìn)入導(dǎo)管；（5）氧氣密度比空氣大，直接用F裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從a進(jìn)入F中，若在F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中，水從a端排出。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、214 7.5 符合 【解析】(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為：各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和可得，碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為：39+163+127=214，故填寫：214； (2)解：設(shè)該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為xx=7.5g故填寫：7.5； (3)碘元素的質(zhì)量為: 則每千克食鹽中含