沈陽大學信息化建設管理辦法

1、沈陽大學信息化建設管理辦法（草案）2014-08-20 12:26第一章總則第一條教育信息化正推動著教育思想、觀念、模式、內容和方法的全面創(chuàng)新和深刻變革，高等學校自身的信息化水平已經成為衡量高等學校教學和科研綜合實力以及現(xiàn)代化水平的重要指標。第二條按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、資源共享、高效實用”的指導方針，運用系統(tǒng)工程思想和管理科學相關理論，使用先進的網絡技術和信息技術，學校全面實施數(shù)字化校園建設。第三條信息資源是學校非常重要的資源，信息資源管理是學校管理的重要組成，必須對信息資源進行規(guī)劃、設計、開發(fā)、使用、組織和控制。第四條信息化建設對于提高學校競爭力和創(chuàng)新力具有重要作用。為使學校信息化建設與

2、管理科學化、規(guī)范化、程序化，保障和推動數(shù)字化校園建設的順利實施，根據(jù)相關的法律、法規(guī)，結合我校的實際情況，特制定本辦法。第二章組織、管理體系建設第五條學校成立沈陽大學信息化建設領導小組，該領導小組是全面推進學校信息化建設的最高管理與決策機構。其主要職責如下：（一）負責審定學校信息化建設的總體規(guī)劃方案與經費預算；（二）負責審定學校信息化建設推進的責任分工、資源分配管理與考核機制；（三）負責審定年度重大信息化建設項目的計劃立項、經費預算與總結驗收；（四）負責審議各部門提出的信息化建設工程方案；（五）審議由專家咨詢組或信息化建設與管理辦公室提交的有關信息化建設與運行中的重大問題。第六條學校成立沈陽大

3、學信息化建設專家咨詢組，該專家咨詢組是信息化建設的重要技術問題與重大管理事項的咨詢機構。其主要職責如下：（一）負責審議學校信息化建設的總體規(guī)劃與經費預算的建議書；（二）負責學校信息化重大建設與技術改造的論證和咨詢；（三）負責提出學校信息化建設管理與運行的模式；（四）對信息化建設與管理辦公室提供技術性指導；（五）負責審議學校信息標準規(guī)范；（六）承擔學校信息化建設領導小組的其他咨詢工作。第七條信息中心是學校信息化建設工作具體實施機構，其主要職責如下：（一）負責研究學校信息化建設的發(fā)展方向，制定學校信息化建設的總體規(guī)劃、規(guī)章制度和信息標準規(guī)范；（二）負責信息化建設具體方案的組織協(xié)調與實施推進；（三）

4、推進學校信息資源共享、信息資源整合；（四）協(xié)助資產管理處組織信息化重大項目的立項、招標、驗收；（五）承擔學校內部信息化建設一般項目的立項、審批、檢查、落實、驗收等工作；（六）負責學?；A數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、整理與分析；（七）負責對信息化建設過程中的IT 服務管理進行監(jiān)督指導；（八）協(xié)助信息化領導小組對各部門的信息化工作進行督導及考核；（九）不定期舉辦各種形式的信息化培訓工作，不斷提高全校師生員工的信息化應用技能；（十）進行教育信息化建設調研與應用研究；（十一）做好與信息化建設和信息管理相關部門的溝通與協(xié)調；（十二）完成學校及信息化領導小組交辦的其他工作。第八條各部（處）處長為本部門信息化建設與管理工作

5、負責人，教學院、部指定主管科研工作的副院長 （副主任） 為本院系信息化建設與管理工作負責人。各單位設立兼職信息化建設與管理聯(lián)絡員，應選報責任心強、組織協(xié)調能力和計算機應用能力強的人員擔任本單位信息化建設與管理聯(lián)絡員。各部門信息化建設與管理工作負責人的主要職責是：按照學校信息化建設的總體要求，負責做好本部門信息化建設的總體安排，提出信息化建設的總體需求，向信息化建設與管理辦公室申報，并組織實施。各部門信息化建設聯(lián)絡員的主要職責是：協(xié)助本部門信息化建設工作負責人，做好本部門信息化建設的具體實施工作；負責本部門與信息化建設與管理辦公室聯(lián)絡工作。第九條 信息中心負責對學校信息化建設的公共基礎設施進行建

6、設、管理和維護。第三章信息化建設項目管理第十條沈陽大學信息化建設項目是指直接應用于教學、科研、管理、服務等工作的各類信息化軟、硬件新建、升級改造和運行維護項目及工程等。第十一條學校信息化建設項目要按照IT 服務管理規(guī)范進行，在系統(tǒng)建設的“設計、建設、集成、管理、提升”周期內，建立產品庫，保存所有歷史文檔和程序，所有修改過的不同版本文檔和程序都保存在產品庫中，以便隨時調閱。要保持業(yè)務運作的連續(xù)性，以符合業(yè)務規(guī)定要求并具備災難恢復能力，簡化數(shù)據(jù)與存儲管理，為我校信息化建設、創(chuàng)新和數(shù)據(jù)的一致性提供支持。第十二條學校各級單位所使用的信息系統(tǒng)和應用軟件系統(tǒng)都必須執(zhí)行學校的信息化建設規(guī)范和標準，納入學校信

7、息化總體框架，以使各個系統(tǒng)都能有效地實現(xiàn)信息交換和資源共享，保證數(shù)據(jù)的一致性、完整性和業(yè)務協(xié)同。第十三條信息化基礎硬件設施建設的管理。根據(jù)學校信息化建設總體規(guī)劃提出的硬件基礎設施建設以及由各級單位提出的涉及到全校范圍硬件基礎設施建設，申請單位需填寫沈陽大學信息化建設項目立項申請表，由學校信息化建設領導小組確定是否立項，如果同意立項交由校信息化建設專家組論證和評審，評審結果提交校信息化建設領導小組。學校各級單位購買、使用的信息化建設硬件基礎設施要遵循校園網接入的規(guī)范和標準。第四章安全及備份管理第十四條學校從技術、人員、制度方面加強安全管理體系建設，從統(tǒng)一身份認證、防火墻、安全路由器、虛擬專用網(

8、VPN) 、用戶認證產品、入侵檢測系統(tǒng)（IDS ）、安全數(shù)據(jù)庫、安全操作系統(tǒng)等方面加強信息安全的建設。第十五條各部門進行信息化建設時必須建立防范非法入侵、安全審計、病毒檢測及系統(tǒng)數(shù)據(jù)災難恢復等安全保護技術措施，建立實時檢測制度。第十六條各部門應遵守國家信息安全保密的有關規(guī)定，確保本部門提供的上網信息的真實性。直接發(fā)布其他部門交換共享的數(shù)據(jù)，必須經過數(shù)據(jù)來源部門認可。第十七條各部門和院部進行信息化建設時嚴格遵守國家對外宣傳紀律和保密規(guī)定，加強對計算機網絡管理和使用人員的安全保密教育。第十八條因利用學校信息網絡而造成的糾紛或由此而引發(fā)的民事或刑事責任，按國家法律和有關規(guī)定處理。第五章信息化教育培訓

9、第十九條學校信息化建設與管理辦公室負責制定培訓計劃，不定期根據(jù)需要組織信息化相關理論、知識與應用培訓。第二十條教育和培訓的目的是增加人們對信息技術的了解，改變個人適應信息化發(fā)展的思維方式和行為方式。第二十一條各部門和院系也要加強對信息化專業(yè)技術人員的培訓，確保計算機系統(tǒng)的正常運行和更新。第六章經費管理第二十二條對涉及全校綜合業(yè)務的信息化建設項目，由信息中心向學校信息化建設領導小組申請專項經費，專項經費的主管機構是學校信息化建設領導小組。第二十三條各職能部門和院部提出本部門業(yè)務或信息化建設專項的經費需求，依據(jù)校內資源共享、避免重復建設的原則，經費按照本部門自籌與學校資助相結合的方式，報至校信息化

10、建設領導小組審批，第二十四條除常規(guī)預算、專項投入以外，要積極爭取金融機構、企業(yè)投資等外部投入，穩(wěn)定經費來源，保障信息化建設的可持續(xù)健康發(fā)展。第二十五條信息化建設經費在財務處監(jiān)督下使用，接受學校審計處審計，?？顚Ｓ?。第七章附則第二十六條本辦法由信息中心負責解釋，自發(fā)布之日起實施。出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑

11、賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。“能 ”，是以眾議舉寵為督：親賢臣， 遠小人， 此先漢所以興隆也； 親小人， 遠賢臣， 此后漢所以傾頹也。 先帝在時，每與臣論此事， 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南