2023屆廣東省深圳市南山外國語文華學(xué)校化學(xué)九年級第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1 “雪碧“是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是（）A先變紅后變紫B變紅后顏色不再改變C先變無色后變紅D先變藍后變紫2

2、用圖1所示實驗裝置測定空氣中氧氣含量，圖2是實驗過程中廣口瓶內(nèi)壓強變化曲線。下列說法錯誤的是A圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5B圖2中BC段氣壓變化的原因是燒杯中水進入廣 口瓶C圖2中CD段氣壓變化的原因是溫度降低至室溫、瓶中氧氣被消耗D實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實驗后燒杯中剩余水的體積為V2，計算空氣中氧氣體積分數(shù)的表達式為：100%3下列有關(guān)氧氣的說法正確的是A氧氣可用于煉鋼 B氧氣難溶于水可用排水法收集C氧氣能燃燒有可燃性 D同溫同壓下氧氣密度比空氣小4將氯酸鉀和二氧化錳均勻混合物分成兩份，第一份14g加熱至完全反應(yīng)后，得固體9.2g；第二份2

3、1g加熱一段時間后，測得剩余固體中二氧化錳占15%，可得氧氣質(zhì)量是（ ）A7.2gB11.8gC3.5gD9.6g5括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法，其中正確的是A蒸餾水與食鹽水(過濾)B二氧化碳和氮氣(燃著的木條)C氧化銅和二氧化錳(觀察顏色)D蒸餾水和白醋(聞氣味)6如圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是（ ）A三種原子中一個原子質(zhì)量最大的是硅B三種元素均為非金屬元素C鋁是地殼中含量最高的元素D碳的相對原子質(zhì)量約為12g7防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑，鋅鉻黃 (化學(xué)式位ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為A+1B+2C+6D+78如圖，下列說法不正確的是

4、( )A推動活塞，若長頸漏斗中液柱不上升，則裝置一定漏氣B推動活塞，若裝置不漏氣，則長頸漏斗中液柱不斷上升C若裝置不漏氣，拉動活塞時，長頸漏斗內(nèi)液面上升D若裝置不漏氣，拉動活塞時，長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡9下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A空氣是由空氣分子構(gòu)成的B空氣是氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起C空氣中的氮氣、氧氣經(jīng)混合，它們的化學(xué)性質(zhì)已經(jīng)改變D經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氧氣和氮氣的過程，屬于化學(xué)變化10某KClO3和MnO2組成的混合物中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為30%，將13.0g該混合物加熱至固體質(zhì)量不再改變，下列有關(guān)說法錯誤的是A加熱后固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)增加 B共生成3.2g氧氣C加熱

5、后，剩余固體的質(zhì)量為8.2g D原混合物中MnO2的質(zhì)量為0.75g11物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是A石墨用作電極，是由于石墨具有導(dǎo)電性B氧氣應(yīng)用于金屬焊接，是由于氧氣燃燒產(chǎn)生大量熱C二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進光合作用D氮氣能填充探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小12已知化合物HnRO2n中，R元素的化合價為+6，則n為( )A1B2C3D6132014年4月，蘭州市局部自來水中苯(C6H6)含量嚴重超標，引發(fā)市民恐慌，苯通常為無色液體，沸點為80.1，熔點為5.5，難溶于水，有劇毒，下列有關(guān)苯的說法中正確的是( )A苯屬于混合物 B苯是由6個碳原子和6

6、個氫原子構(gòu)成的C常溫下可通過過濾的方法出去水中的苯 D可通過加熱的方法除去水中的苯14除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法正確的是( )選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑及操作方法A銅粉鐵粉過量的硫酸銅溶液，過濾，洗滌，空氣中加強熱烘干BMgCl2溶液HCl加入過量氫氧化鎂，過濾CKClK2SO4溶解、加入過量的氯化鋇溶液,過濾、蒸發(fā)D二氧化碳一氧化碳通入足量的澄清石灰水AABBCCDD15蘇州東山白沙枇杷是中國“十大” 枇杷品牌之一。枇杷中富含的維生素A1具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進骨髓生長等功效，其化學(xué)式為C20H30O。下列說法正確的是A維生素A1屬于氧化物B維生素 A1是由20個碳元素，30個氫

7、元素和1個氧元素組成C維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20:30 : 1D維生素A1中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進行探究實驗他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)（1）請指出右圖中所用儀器的名稱：a_，b_，c_, d_。（2）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：_，_，_，_。（3）用這種方法收集氧氣時，當(dāng)氣泡_再開始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)_（填“正放”或“倒放”）在桌上寫出該化學(xué)反應(yīng)的文字表達式_。反應(yīng)基本類型為_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）鈉

8、攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀，如圖為某品牌低鈉鹽的標簽，請你根據(jù)標簽回答以下問題：（1）氯化鈉的相對分子質(zhì)量為_（2）氯化鈉中Na、Cl兩種元素的質(zhì)量比_（3）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克？_（結(jié)果碘保留一位小數(shù)）18（8分）我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅，黃銅是銅和鋅的合金（CuZn），它可以用來制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器，測定黃銅樣品的組成（不考慮銅中的其它雜質(zhì)）。將30ml稀鹽酸分別加入到10g黃銅粉末中

9、，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)見下表：第一次第二次第三次連續(xù)加入鹽酸的體積/mL101010生成氫氣的質(zhì)量/g0.080.080.04 (1)從上表數(shù)據(jù)分析，小華用10g合金粉末共收集到氫氣 g；(2)求該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某興趣小組同學(xué)對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。（問題一）：實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_，說出你的判斷依據(jù)_。（問題二）：設(shè)計實驗發(fā)生裝置和收集裝置 以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置： (1) 寫

10、出編號儀器的名稱_；(2) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為_(填字母)；反應(yīng)前后，二氧化錳的作用是_。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 該反向的基本反應(yīng)類型是_(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿，接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序，填編號)_，正放在桌面上。a蓋上玻璃片 b將導(dǎo)管移出 c將集氣瓶移出水面(5)實驗室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣，加熱一段時間后，剩余固體質(zhì)量為12克，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_克

11、。 參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_？(根據(jù)化學(xué)方程式計算)參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】“雪碧”中含有碳酸，顯酸性，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色，加熱時碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊試液變色，石蕊試液又變成紫色。故選：A。2、B【解析】紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷?！驹斀狻緼. 圖1中發(fā)生反應(yīng)是紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5，故A正確；B、圖2中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致氣體膨脹，氣壓增大，故B不正確；C、圖2中CD段氣壓變化的原因是溫度降低至室溫、瓶中氧氣被消耗，廣口瓶內(nèi)壓

12、強逐漸減小，故C正確；D、實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實驗后燒杯中剩余水的體積為V2，則廣口瓶內(nèi)氧氣體積為，氧氣的體積分數(shù)為：100%，故D正確。故選B?！军c睛】紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致氣體膨脹，氣壓增大，反應(yīng)完全，溫度降低至室溫、 瓶中氧氣被消耗，氣壓變小。3、A【解析】A、氧氣可用于煉鋼是利用氧氣能支持其他物質(zhì)燃燒，故選項正確；B、氧氣不易溶于水而非難溶于水，可用排水法收集，故選項錯誤；C、氧氣能支持別的物質(zhì)燃燒，本身不具有可燃性，具有助燃性，故選項錯誤；D、同溫同壓下氧氣密度比空氣大，故選項錯誤。故選A。4、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量為：14g-9.2g=

13、4.8g，設(shè)：14g混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x 解得x=12.25g 二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)= 所以21g混合物中二氧化錳的質(zhì)量為：21g12.5%=2.625g 所剩固體的質(zhì)量為：2.625g15%=17.5g 根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成O2的質(zhì)量是：21g-17.5g=3.5g 。故選C。5、D【解析】A. 蒸餾水與食鹽水均為液體，不能通過過濾區(qū)別，方法錯誤；B. 二氧化碳和氮氣均不能燃燒、不支持燃燒，不能使用燃著的木條區(qū)別，方法錯誤；C. 氧化銅和二氧化錳均為黑色固體，不能通過顏色區(qū)別，方法錯誤；D. 蒸餾水無色無味，白醋會散發(fā)特殊刺激性氣味，可以通過聞氣味區(qū)別，方法正確。故選：D?！军c睛】在鑒別物

14、質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別6、A【解析】原子中，相對原子質(zhì)量大的原子的質(zhì)量也大，氧元素是地殼中含量最高的元素?！驹斀狻緼、原子中，相對原子質(zhì)量大的原子的質(zhì)量也大，三種原子中一個原子質(zhì)量最大的是硅原子，這是因為三種原子中硅原子相對原子質(zhì)量最大，故A正確；B、碳元素和硅元素屬于非金屬元素，鋁元素屬于金屬元素，故B不正確；C、鋁是地殼中含量最高的金屬元素，氧元素是地殼中含量最高的元素，故C不正確；D、碳的相對原子質(zhì)量約為12.01，故D不正確。故選A?！军c睛】相對原子質(zhì)量的單位為“1”，通常省略不寫。7、C【解析】

15、Zn的化合價為+2價，O的化合價為0價，根據(jù)化合價代數(shù)和為0，就可以算出鉻的化合價了。8、C【解析】該裝置的氣密性檢查方法是：當(dāng)推動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡?！驹斀狻緼、推動活塞，若長頸漏斗中液柱不上升，則裝置一定漏氣，故選項說法正確；B、推動活塞，若長頸漏斗中液柱不斷上升，則裝置一定不漏氣，故選項說法正確；C、若裝置不漏氣，拉動活塞時，長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡，故選項說法錯誤；D、若裝置不漏氣，拉動活塞時，長頸漏斗的

16、下端會產(chǎn)生氣泡，故選項說法正確。故選C。9、B【解析】A、空氣是混合物，不是由空氣分子構(gòu)成的，故選項錯誤；B、由于分子是不斷運動的，空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起，故選項正確；C、空氣中各種氣體由于混合在一起，相互之間沒有發(fā)生反應(yīng)，它們的化學(xué)性質(zhì)沒有改變，故選項錯誤；D、經(jīng)過液化、蒸發(fā)，從空氣中得到氮氣和氧氣的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選B。10、B【解析】A、加熱時，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，分解生成氯化鉀和氧氣，固體的質(zhì)量不斷減小，鉀元素在化學(xué)反應(yīng)過程中質(zhì)量不變，固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)增加，故A正確；B、13g混合物中鉀元素的質(zhì)量=13g30%=3.9g，

17、KClO3和MnO2組成的混合物中KClO3的質(zhì)量=3.9g39122.5100%=12.25g，設(shè)：12.25g的氯酸鉀完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為x。 24596=12.25gx x=4.8g。反應(yīng)過程中共生成4.8g氧氣，故B錯誤；C、根據(jù)B選項分析和質(zhì)量守恒可知，加熱后，剩余固體的質(zhì)量=13g-4.8g= 8.2g，故C正確；D、根據(jù)B選項分析可知，原混合物中11、B【解析】A、氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故說法正確；B、氧氣不具有可燃性，故說法錯誤；C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進光合作用，故說法正確；D、氦氣能用作于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密

18、度小且性質(zhì)穩(wěn)定，故說法確。故選B?！军c睛】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵。12、B【解析】因氫元素通常顯+1價，氧元素通常顯-2價，R元素的化合價為+6，根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，則有：（+1）n+（+6）+（-2）2n=0，解得n=2，故選B?！军c睛】利用化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0解答13、D【解析】純凈物有固定的組成、性質(zhì)，苯有固定的組成、性質(zhì)，屬于純凈物，此選項錯誤；B、一個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的，此選項錯誤；C、通過過濾可除去難溶性的固體物質(zhì)，苯是一種液體，不能用過濾的方法除去，此選項錯誤；D.

19、 苯的沸點為80.1，可通過加熱的方法除去水中的苯，此選項正確。故選D。14、B【解析】A、鐵粉能與過量的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過濾、洗滌、加烘干即可，無需加強熱，故選項所采取的方法錯誤；B、稀鹽酸能與過量的氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水，再過濾除去過量的氫氧化鎂，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、K2SO4能與過量的氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水，CO不與澄清石灰水反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選

20、項所采取的方法錯誤。故選B?！军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。15、D【解析】A、根據(jù)維生素A的化學(xué)式C20H30O可知，維生素A1是由三種組成，不屬于氧化物，故A錯誤；B、元素是個宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，故B錯誤；C、根據(jù)維生素A的化學(xué)式C20H30O可知，維生素A1中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=（1220）：（130）：16=240：30：16=120：15：8，故C錯誤；D、根據(jù)維生素A1的化學(xué)式C20H30O可知，維生素A1中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=（1220）：（130）：16=240：30：16=120：

21、15：8，可見維生素A1中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故D正確。故選D?！军c睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分數(shù)大小時，不一定將每種元素的質(zhì)量分數(shù)完全計算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進行比較，既快捷又準確。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈 試管 鐵架臺 水槽 未用酒精燈的外焰加熱； 燈內(nèi)酒精過多； 試管口稍微向上傾斜了； 試管口沒有堵一團棉花 當(dāng)氣泡連續(xù)而均勻地放出時 正放 高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣 分解反應(yīng) 【解析】（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途進行分析；（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的操作和注意事項及儀器的正確使用方法進行分析；（3）根據(jù)開始制取的氧氣中混有原來裝置內(nèi)有的空氣；氧氣物理

22、性質(zhì)；反應(yīng)原理進行分析；【詳解】（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析可知，a是酒精燈，b是試管，c是鐵架臺，d是水槽；（2）在使用酒精燈加熱時，首先檢查燈內(nèi)酒精的量，不超過酒精燈總?cè)莘e的2/3，加熱時要用外焰，觀察圖示可以看出，未用酒精燈的外焰加熱，燈內(nèi)酒精過多；加熱固體藥品時，試管口要略低于試管底部，防止冷凝水倒流入試管引起試管炸裂，用高錳酸鉀制取氧氣時試管口要放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，觀察圖示可以看出：試管口稍微向上傾斜了，試管口沒有堵一團棉花；（3）用排水方法收集氧氣時，開始排出的氣體中混有裝置中空氣，若一有氣泡就收集，收集到氣體純度不高，當(dāng)氣泡連續(xù)而均勻地放出時，再開始

23、收集；氧氣的密度比空氣大，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)正放在桌上；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、58.5 71：46 8.4g 【解析】（1）氯化鈉的相對分子質(zhì)量=23+35.558.5； （2）氯化鈉中，氯元素與鈉元素的質(zhì)量比=35.5：2371：46； （3）設(shè)：一個人每天攝入該品牌低鈉鹽不宜超過的質(zhì)量為x。 x8.4g。答：一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過8.4g。18、（1）0.2 （2）35%【解析】（1）因三次產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量和為10g合金粉末總共收集到氫氣的質(zhì)量，則0.08g+0.08g+0.04g0.2g，（2）解：設(shè)該合