體育教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度_第1頁(yè)
體育教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度_第2頁(yè)
體育教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度_第3頁(yè)
體育教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度_第4頁(yè)
體育教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、體育教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度在體育教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),遵循體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律,精心安排教材,科學(xué)組織教學(xué),合理安排運(yùn)動(dòng)量,學(xué)生活動(dòng)要安排在教師的視線范圍內(nèi)。加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間,是全面貫徹黨的“德智體美全面發(fā)展”教育方針的要求。近年來,各學(xué)校學(xué)生傷害事故頻頻發(fā)生,受到了社會(huì)和人民的普遍關(guān)注。隨著素質(zhì)教育的深入開展,學(xué)校的體育教育教學(xué)活動(dòng)形式和內(nèi)容越來越豐富,在這種情形下,積極預(yù)防和妥善處理學(xué)生傷害事故,確保師生體育運(yùn)動(dòng)安全尤為重要。因此為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施、器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理,制定以下制度: 一、加強(qiáng)安全教育。體育教師

2、在體育課、課外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、運(yùn)動(dòng)常識(shí)、生理衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)安全教育,使學(xué)生了解造成運(yùn)動(dòng)傷害的原因、后果和預(yù)防措施,要求學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)遵守紀(jì)律、思想集中、嚴(yán)肅認(rèn)真、掌握科學(xué)鍛煉方法。二、加強(qiáng)運(yùn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)術(shù)指導(dǎo)和和安全保保護(hù)工作作。要使使學(xué)生知知道每一一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)作的的技術(shù)要要領(lǐng),懂懂得鍛煉煉和保護(hù)護(hù)的方法法以及可可能發(fā)生生的意外外事故和和應(yīng)該注注意的事事項(xiàng)。教教師應(yīng)耐耐心地指指導(dǎo)學(xué)生生練習(xí),并并多做示示范動(dòng)作作。教師師要加強(qiáng)強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安安全保護(hù)護(hù),并逐逐步提高高學(xué)生的的自我保保護(hù)和互互相保護(hù)護(hù)的能力力。 三、加強(qiáng)教教學(xué)組織織。嚴(yán)格格活動(dòng)紀(jì)紀(jì)律,嚴(yán)嚴(yán)格規(guī)定定運(yùn)動(dòng)程程序,克克服體育育活動(dòng)中

3、中打鬧、渙渙散的現(xiàn)現(xiàn)象。 四、對(duì)于有有病與體體弱的學(xué)學(xué)生,指指導(dǎo)他們們進(jìn)行適適當(dāng)?shù)捏w體育活動(dòng)動(dòng)(保健健課),增增強(qiáng)體質(zhì)質(zhì),提高高他們戰(zhàn)戰(zhàn)勝疾病病的信心心。五、體育場(chǎng)場(chǎng)地和器器材等設(shè)設(shè)施應(yīng)符符合體育育活動(dòng)安安全和體體育衛(wèi)生生標(biāo)準(zhǔn)要要求,與與學(xué)生年年齡、特特點(diǎn)相適適應(yīng)。體體育教師師和體育育設(shè)備管管理人員員必須合合理劃分分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)地,并并根據(jù)具具體情況況,制定定進(jìn)行何何種運(yùn)動(dòng)動(dòng)項(xiàng)目和和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)地管理理的秩序序和制度度。場(chǎng)地地、設(shè)備備應(yīng)注意意經(jīng)常檢檢查,及及時(shí)修理理,消除除隱患。 六、進(jìn)行鉛鉛球、鏈鏈球、鐵鐵餅等投投擲運(yùn)動(dòng)動(dòng)時(shí),特特別要加加強(qiáng)組織織、嚴(yán)格格紀(jì)律、認(rèn)認(rèn)真保護(hù)護(hù)。 七、學(xué)生參參加體育育活動(dòng)

4、的的衣著應(yīng)應(yīng)符合安安全要求求,一般般要求穿穿運(yùn)動(dòng)服服和無跟跟軟底鞋鞋。衣服服要寬松松,不應(yīng)應(yīng)穿帶有有口袋的的制服,身身上不要要佩帶任任何金屬屬物質(zhì)或或硬質(zhì)物物體等。 八、課內(nèi)外外體育活活動(dòng)要嚴(yán)嚴(yán)密組織織,嚴(yán)格格紀(jì)律。體體育設(shè)施施必須安安裝牢固固。學(xué)生生不得攀攀爬有關(guān)關(guān)體育設(shè)設(shè)施,如如:籃球球架、護(hù)護(hù)欄等。 學(xué)校安全例例會(huì)制度度為了加強(qiáng)學(xué)學(xué)校安全全工作,規(guī)規(guī)范管理理,特制制定學(xué)校校安全例例會(huì)制度度。一、學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子子每月第第一周和和第三周周星期一一召開學(xué)學(xué)校安全全會(huì)議,每每周一次次碰頭會(huì)會(huì),遇有有特殊情情況可隨隨時(shí)召開開。二、學(xué)校安安全例會(huì)會(huì),根據(jù)據(jù)實(shí)際情情況可請(qǐng)請(qǐng)學(xué)校重重點(diǎn)部位位負(fù)責(zé)人人參加

5、,也也可擴(kuò)大大到全體體教職工工。三、安全例例會(huì)的主主要任務(wù)務(wù)是:傳傳達(dá)上級(jí)級(jí)安全會(huì)會(huì)議精神神;聽取取學(xué)校各各部門安安全工作作匯報(bào);分析學(xué)學(xué)校安全全形勢(shì);安排部部署近期期學(xué)校安安全工作作;聽取取各部門門對(duì)學(xué)校校安全工工作的意意見和建建議;研研究其他他由學(xué)校校安全例例會(huì)解決決的問題題。四、安全例例會(huì)要做做到會(huì)議議時(shí)間、會(huì)會(huì)議內(nèi)容容、參加加人員“三落實(shí)實(shí)”,會(huì)議議研究的的有關(guān)事事項(xiàng)要明明確專人人負(fù)責(zé),確確保貫徹徹落實(shí)。五、安全例例會(huì)不能能流于形形式,要要切實(shí)解解決學(xué)校校安全工工作中的的實(shí)際問問題。六、安全例例會(huì)要明明確專人人做好會(huì)會(huì)議記錄錄并存入入學(xué)校安安全檔案案。學(xué)校安全檢檢查制度度為保證學(xué)校校財(cái)

6、產(chǎn)及及師生人人身安全全,使學(xué)學(xué)校教學(xué)學(xué)秩序、生生產(chǎn)生活活秩序正正常進(jìn)行行,消除除校內(nèi)不不安全隱隱患,特特制定以以下安全全檢查制制度。 一、校舍安安全 各年級(jí),各各處室在在每天放放學(xué)后,必必須對(duì)各專用用教室進(jìn)進(jìn)行檢查查,檢查查項(xiàng)目包包括電器器設(shè)備是是否斷電電,用水水設(shè)備是是否關(guān)好好,門窗窗是否鎖鎖好。 校內(nèi)防護(hù)設(shè)設(shè)施檢查查由安全全領(lǐng)導(dǎo)小小組每周周檢查一一次。 二、交通安安全 學(xué)生車輛一一定要符符合安全全標(biāo)準(zhǔn),要要對(duì)學(xué)生生進(jìn)行騎騎車安全全教育。教教育學(xué)生生騎車時(shí)時(shí)要注意意觀察車車況、路路況是否否安全。三、飲食衛(wèi)衛(wèi)生安全全 學(xué)校定期對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行飲食食衛(wèi)生安安全教育育,教育育學(xué)生不不吃零食食及腐爛爛

7、、過期期的食品品。搞好好個(gè)人衛(wèi)衛(wèi)生,嚴(yán)嚴(yán)防病從從口入。 四、消防安安全 學(xué)校要定期期對(duì)消防防設(shè)施進(jìn)進(jìn)行檢查查,每?jī)蓛芍軝z查查一次,包包括用火火、用電電、消防防器材等等。 五、體育設(shè)設(shè)施安全全 由體育教師師負(fù)責(zé)檢檢查,每每周至少少檢查一一次,主主要檢查查體育活活動(dòng)所用用器材設(shè)設(shè)備是否否合乎安安全標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。 各班級(jí)要樹樹立強(qiáng)烈烈的憂患患意識(shí),定定期對(duì)所所分管的的項(xiàng)目進(jìn)進(jìn)行檢查查,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問題及及時(shí)上報(bào)報(bào),及時(shí)時(shí)糾正,因因工作不不到位造造成安全全事故的的,堅(jiān)決決追究責(zé)責(zé)任人的的責(zé)任。學(xué)校學(xué)生課課間活動(dòng)動(dòng)安全管管理制度度1、各班主主任利用用班隊(duì)會(huì)會(huì),按小小學(xué)生守守則、小小學(xué)生日日常行為為規(guī)范、二二小學(xué)生生

8、紀(jì)律規(guī)規(guī)則的的具體要要求,教教育學(xué)生生文明休休息,不不在教室室、走廊廊、樓道道、操場(chǎng)場(chǎng)各處追追逐打鬧鬧,不做做危險(xiǎn)游游戲,不不攀爬欄欄桿、籃籃球架、鐵鐵門等設(shè)設(shè)施,不不跳乒乓乓臺(tái)及校校園各處處臺(tái)階。2、班主任任在課間間隨時(shí)觀觀察該班班學(xué)生活活動(dòng)情況況,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)學(xué)生有有不安全全行為,及及時(shí)制止止、教育育。對(duì)屢屢教不改改的學(xué)生生,通知知家長(zhǎng)到到校配合合教育。33、分管管行政、值值周行政政、值周周教師課課間巡視視全校學(xué)學(xué)生活動(dòng)動(dòng)情況,發(fā)發(fā)現(xiàn)學(xué)生生有不安安全行為為,及時(shí)時(shí)制止,作作好記載載,將情情況通知知班主任任,并按按學(xué)?!拔拿靼喟唷薄皟?yōu)秀秀文明班班”評(píng)比條條例,進(jìn)進(jìn)行扣分分處理。4、學(xué)前班班學(xué)生,統(tǒng)

9、統(tǒng)一在教教學(xué)班下下課前110分鐘鐘,由該該節(jié)課任任課教師師組織上上廁所,然然后由該該教師把把學(xué)生帶帶到指定定地點(diǎn)活活動(dòng),并并負(fù)責(zé)學(xué)學(xué)生活動(dòng)動(dòng)期間的的安全,直直至下節(jié)節(jié)課上課課鈴聲響響。學(xué)校安全教教育培訓(xùn)訓(xùn)制度學(xué)校安安全教育育,應(yīng)從從實(shí)際出出發(fā),根根據(jù)教師師和學(xué)生生的不同同特點(diǎn)和和身心發(fā)發(fā)展規(guī)律律,有重重點(diǎn)分層層次地確確定安全全教育的的目標(biāo)和和內(nèi)容,利利用學(xué)校校教育陣陣地,定定期開展展多種形形式的教教育、培培訓(xùn)工作作。一、對(duì)學(xué)生生的教育育(一)教育育目標(biāo)主要是讓孩孩子初步步樹立“安全第第一”的意識(shí)識(shí),知道道在校內(nèi)內(nèi)、外的的活動(dòng)中中可能發(fā)發(fā)生的常常見事故故,掌握握在危險(xiǎn)險(xiǎn)情況下下的避險(xiǎn)險(xiǎn)方法,初初

10、步具備備分辨安安全與危危險(xiǎn)的能能力。(二)教育育內(nèi)容(1)以人人為本,“安全第第一”的意識(shí)識(shí)教育。(2)交通通安全教教育。遵遵守交通通規(guī)則,識(shí)識(shí)別交通通信號(hào)、標(biāo)標(biāo)志,初初步掌握握安全乘乘車、乘乘船、乘乘機(jī)的知知識(shí),知知道交通通事故報(bào)報(bào)警電話話其他報(bào)報(bào)警方式式。(3)消防防安全教教育。了了解火災(zāi)災(zāi)類型和和起火原原因的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單知識(shí)識(shí),養(yǎng)成成不玩火火、不抽抽煙、不不隨便燃燃放煙花花爆竹,不不帶火種種進(jìn)山林林等良好好習(xí)慣,知知道或火火災(zāi)報(bào)警警方式。初初步掌握握輕微火火情的撲撲滅辦法法和在公公共場(chǎng)所所、山林林火災(zāi)中中逃生的的自救常常識(shí)。(4)食品品衛(wèi)生教教育。不不吃腐爛爛食品,不不隨便買買零食,懂懂得簡(jiǎn)單

11、單的食物物中毒預(yù)預(yù)防知識(shí)識(shí),知道道醫(yī)療急急救電話話。(5)簡(jiǎn)單單的體育育運(yùn)動(dòng)安安全知識(shí)識(shí)教育。(6)防地地震及它它自然災(zāi)災(zāi)害的安安全教育育。(7)知道道和處置置常見動(dòng)動(dòng)植物傷傷害的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單知識(shí)識(shí)。(8)飲水水衛(wèi)生知知識(shí)。(9)預(yù)防防常見病病和傳染染病的基基本知識(shí)識(shí)。(10)紀(jì)紀(jì)律教育育。要公公眾或集集體場(chǎng)合合,聽從從老師指指揮,不不亂走、亂亂跑、不不擁擠打打鬧。二、對(duì)班主主任及其其他教職職員工的的培訓(xùn)(一)教育育目標(biāo)教育他們關(guān)關(guān)心愛護(hù)護(hù)學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真履行行保護(hù)學(xué)學(xué)生安全全的職責(zé)責(zé),落實(shí)實(shí)學(xué)校安安全管理理制度,使使他們牢牢固樹立立“安全第第一”的思想想和依法法治“安”的法制制觀念,熟熟悉并自自覺遵守

12、守涉及安安全的法法規(guī)、規(guī)規(guī)定,熟熟練掌握握各類活活動(dòng)對(duì)學(xué)學(xué)生進(jìn)行行安全教教育的方方法,具具備準(zhǔn)確確分析安安全與危危險(xiǎn)的判判斷能力力,在緊緊急狀況況下組織織學(xué)生逃逃生避險(xiǎn)險(xiǎn)的應(yīng)急急能力。(二)教育育內(nèi)容(1)責(zé)任任意識(shí)教教育。校校長(zhǎng)是安安全工作作第一責(zé)責(zé)任人,班班主任是是主要責(zé)責(zé)任人,其其他教職職員工是是相關(guān)責(zé)責(zé)任人。(2)法制制意識(shí)教教育。(3)交通通安全教教育。組組織學(xué)生生安全乘乘坐交通通工具,不不在交通通危險(xiǎn)地地區(qū)搞活活動(dòng),在在交通事事故中迅迅速組織織學(xué)生自自救。(4)消防防安全教教育。掌掌握各種種防火知知識(shí)并能能有效告告知學(xué)生生,了解解不同公公共場(chǎng)所所的消防防設(shè)施,在在火災(zāi)中中迅速組組織

13、學(xué)生生逃生避避險(xiǎn)。(5)食品品衛(wèi)生和和防疫教教育。分分辨常見見傳染病病并了解解其預(yù)防防辦法,掌掌握簡(jiǎn)單單的農(nóng)藥藥及其他他化學(xué)品品中毒搶搶救方法法。(6)保護(hù)護(hù)學(xué)生在在勞動(dòng)、體體育、競(jìng)競(jìng)賽時(shí)人人身安全全的知識(shí)識(shí)教育。(7)組織織學(xué)生在在地震及及其他自自然災(zāi)害害時(shí)迅速速逃生避避險(xiǎn),實(shí)實(shí)行自救救自護(hù),并并求得援援助的安安全知識(shí)識(shí)和能力力的教育育。(8)愛護(hù)護(hù)學(xué)生、關(guān)關(guān)心學(xué)生生的師德德教育。(9)保持持和調(diào)適適自身及及學(xué)生健健康心理理的常識(shí)識(shí)。三、實(shí)施途途徑在實(shí)施中小小學(xué)安全全教育中中,學(xué)校校要發(fā)揮揮主導(dǎo)作作用,同同時(shí)要與與家庭密密切配合合,爭(zhēng)取取公安、交交警、消消防、衛(wèi)衛(wèi)生、防防疫、勞勞動(dòng)、旅旅游、

14、林林業(yè)、保保險(xiǎn)等部部門和學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)的支持持,共同同完成好好教育任任務(wù)。主主要實(shí)施施途徑有有:1、安全教教育日(每每年3月月份最后后一個(gè)星星期一)。規(guī)規(guī)定學(xué)校校安全教教育周或或安全教教育月。集集中對(duì)師師生進(jìn)行行教育和和培訓(xùn)。2、周、班班會(huì)和活活動(dòng)課。進(jìn)進(jìn)行生動(dòng)動(dòng)活潑、形形式多樣樣的安全全教育和和演練,讓讓學(xué)生在在喜聞樂樂見的教教育活動(dòng)動(dòng)中,收收到鞏固固知識(shí)、強(qiáng)強(qiáng)化技能能的效果果。如請(qǐng)請(qǐng)外來的的專家開開講座,搞搞模擬演演練,看看表演,舉舉辦作文文、書法法、繪畫畫、演講講等比賽賽,收聽聽收看廣廣播電視視,辦專專刊等。3、學(xué)科教教學(xué)和校校園文化化滲透教教育。4、學(xué)校將將按上級(jí)級(jí)規(guī)定,每每年分期期分批

15、派派出相關(guān)關(guān)人員到到縣參加加各種培培訓(xùn),提提高安全全知識(shí)和和技能教教育。 隨堂點(diǎn)名和和未到校校學(xué)生去去向追蹤蹤制度隨堂點(diǎn)名和和未到小小學(xué)生去去向追蹤蹤應(yīng)本著著“第一時(shí)時(shí)間發(fā)現(xiàn)現(xiàn)、第一一時(shí)間聯(lián)聯(lián)系、第第一時(shí)間間處理”的原則則,確保保學(xué)生安安全。1、每天早早操、下下午預(yù)備備鈴響班班主任要要及時(shí)清清點(diǎn)本班班人數(shù),發(fā)發(fā)現(xiàn)未到到者先向向附近學(xué)學(xué)生詢問問去向,然然后立即即與學(xué)生生家長(zhǎng)取取得聯(lián)系系,要求求家長(zhǎng)尋尋找學(xué)生生,并做做好詳細(xì)細(xì)記錄。2、每節(jié)課課任課教教師進(jìn)教教室后先先清點(diǎn)人人數(shù),核核對(duì)保存存在班干干部處的的請(qǐng)假條條,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)即未請(qǐng)請(qǐng)假又未未到者,立立即將情情況向班班主任通通報(bào),班班主任應(yīng)應(yīng)立即與與學(xué)

16、生家家長(zhǎng)取得得聯(lián)系,要要求家長(zhǎng)長(zhǎng)尋找學(xué)學(xué)生,并并做好詳詳細(xì)記錄錄。3、在與學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)電話無無法聯(lián)系系時(shí),應(yīng)應(yīng)設(shè)法多多問學(xué)生生,打聽聽去向不不明學(xué)生生的親戚戚、鄰居居的電話話,然后后讓家長(zhǎng)長(zhǎng)最短的的時(shí)間與與學(xué)校取取得聯(lián)系系,將情情況向家家長(zhǎng)通報(bào)報(bào),要求求家長(zhǎng)尋尋找學(xué)生生,并做做好詳細(xì)細(xì)記錄;4、詢問得得知學(xué)生生的下落落后,教教師應(yīng)視視情況做做好處理理。無法法得知學(xué)學(xué)生下落落時(shí),班班主任應(yīng)應(yīng)把情況況向家長(zhǎng)長(zhǎng)說明,讓讓家長(zhǎng)自自行尋找找,隨時(shí)時(shí)互通情情報(bào)。5、對(duì)學(xué)生生私自離離家出走走的,班班主任應(yīng)應(yīng)將學(xué)生生在校情情況如實(shí)實(shí)通報(bào)家家長(zhǎng),并并盡可能能提供有有價(jià)值的的線索,家家長(zhǎng)自行行尋找,與與學(xué)校及及時(shí)

17、互通通情報(bào)。6、凡因思思想麻痹痹大意、疏疏忽,未未發(fā)現(xiàn)未未到校學(xué)學(xué)生、或或雖發(fā)現(xiàn)現(xiàn)但未過過問、過過問而未未聯(lián)系家家長(zhǎng)等造造成學(xué)生生安全事事故者,承承擔(dān)全部部責(zé)任。接 送學(xué) 生 制制 度1、開學(xué)初初召開家家長(zhǎng)會(huì),提提高家長(zhǎng)長(zhǎng)的安全全意識(shí),教教師登記記每個(gè)孩孩子接送送的家長(zhǎng)長(zhǎng)姓名以以及聯(lián)系系電話。2、培養(yǎng)學(xué)學(xué)生增強(qiáng)強(qiáng)自我防防護(hù)意識(shí)識(shí),學(xué)生生離開班班級(jí)時(shí),必必須得到到老師的的允許后后方可離離開。3、加強(qiáng)門門衛(wèi)值班班,防止止學(xué)生私私自跑出出校外或或錯(cuò)接學(xué)學(xué)生等事事故的發(fā)發(fā)生。4、放學(xué)時(shí)時(shí),任課課老師必必須把學(xué)學(xué)生集隊(duì)隊(duì),并把把隊(duì)伍帶帶到校門門口,等等待家長(zhǎng)長(zhǎng)來領(lǐng),家家長(zhǎng)未領(lǐng)領(lǐng)走的學(xué)學(xué)生,或或帶回教教室

18、或交交給值日日老師管管理。5、堅(jiān)持門門衛(wèi)值班班制度,要要求來訪訪者必須須登記并并得到門門衛(wèi)或教教職工允允許后方方可入校校。6、嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行交接接班制度度,班主主任外出出,做到到人、物物、事交交接準(zhǔn)確確無誤。七、雨雪天天家長(zhǎng)更更要堅(jiān)持持做到接接送學(xué)生生上學(xué)、回回家,如如因家長(zhǎng)長(zhǎng)未履行行接送學(xué)學(xué)生的職職責(zé),學(xué)學(xué)生在上上、放學(xué)學(xué)路上發(fā)發(fā)生不安安全事故故者,家家長(zhǎng)承擔(dān)擔(dān)完全責(zé)責(zé)任。穩(wěn)定安全信信息報(bào)告告制度一、重要信信息要早早發(fā)現(xiàn)、早早收集、早早報(bào)送,暢暢開一切切通道保保證信息息的及時(shí)時(shí)傳送。二、信息必必須要實(shí)實(shí)事求是是,尊重重客觀,符符合實(shí)際際,文字字表達(dá)準(zhǔn)準(zhǔn)確,用用詞嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn),分析析恰當(dāng),數(shù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確確,

19、獲取取信息后后領(lǐng)導(dǎo)小小組及時(shí)時(shí)判斷信信息是否否準(zhǔn)確,做做到及時(shí)時(shí)著手,積積極應(yīng)對(duì)對(duì)。三、以服務(wù)務(wù)決策,推推動(dòng)落實(shí)實(shí),促進(jìn)進(jìn)工作為為原則,及及時(shí)提供供真實(shí)有有用的情情況,堅(jiān)堅(jiān)決克服服形式主主義。四、領(lǐng)導(dǎo)小小組根據(jù)據(jù)信息的的性質(zhì)屬屬于一般般或重大大進(jìn)行相相應(yīng)的上上報(bào)決定定,重大大事故一一定要及及時(shí)準(zhǔn)確確,確保保萬無一一失的報(bào)報(bào)送上級(jí)級(jí)領(lǐng)導(dǎo),不不得有麻麻痹大意意思想。五、不及時(shí)時(shí)報(bào)告,延延誤時(shí)機(jī)機(jī)造成重重大損失失的,要要追究有有關(guān)人員員的責(zé)任任。六、對(duì)重大大信息謊謊報(bào)、漏漏報(bào)或拖拖延不報(bào)報(bào)的,要要視情節(jié)節(jié)輕重追追究學(xué)校校主要負(fù)負(fù)責(zé)人及及分管責(zé)責(zé)任人的的責(zé)任。門 衛(wèi) 管管 理 制 度度為保障全體體師生

20、的的安全及及學(xué)校財(cái)財(cái)產(chǎn)不受受損失,為為師生創(chuàng)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)良好的的工作學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境境,特做做如下規(guī)規(guī)定:1、值班教教師在值值班期間間履行門門衛(wèi)職責(zé)責(zé),必須須堅(jiān)守崗崗位,不不得擅自自離崗。2、門衛(wèi)教教師要注注意儀表表形象,禮禮貌待人人,嚴(yán)肅肅熱情。3、外來人人員一律律填寫“來客登登記單”。4、上學(xué)期期間,禁禁止學(xué)生生出入校校門購(gòu)買買零食等等物品;學(xué)生如如有特殊殊情況確確需離開開學(xué)校,必必須憑班班主任或或?qū)W校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)批條條方可離離校。5、學(xué)生上上、放學(xué)學(xué)期間,門門衛(wèi)應(yīng)負(fù)負(fù)責(zé)清理理門口攤攤點(diǎn)及車車輛,保保障道路路暢通,及及時(shí)疏散散門口聚聚集的學(xué)學(xué)生,防防止意外外事件發(fā)發(fā)生。6、學(xué)生在在校期間間,值班班人員應(yīng)

21、應(yīng)保持警警惕,預(yù)預(yù)防和阻阻止一切切不良現(xiàn)現(xiàn)象的發(fā)發(fā)生,確確保師生生安全及及學(xué)校財(cái)財(cái)產(chǎn)不受受損失。7、小商販販和閑雜雜人員一一律不得得入校內(nèi)內(nèi)叫賣,擺擺攤。8、做好放放學(xué)后的的凈校工工作,保保證無閑閑雜人員員滯留、滋滋事。對(duì)對(duì)不明來來歷閑雜雜人員無無理取鬧鬧,及時(shí)時(shí)上報(bào)公公安機(jī)關(guān)關(guān)。9、學(xué)生家家長(zhǎng)到校校聯(lián)系工工作或了了解學(xué)生生情況要要在相關(guān)關(guān)負(fù)責(zé)人人室內(nèi)等等候,無無特殊情情況不得得直接進(jìn)進(jìn)入班級(jí)級(jí)。教室安全管管理制度度為了完善教教學(xué)樓安安全管理理,加強(qiáng)強(qiáng)管理的的規(guī)范化化、制度度化,為為學(xué)校營(yíng)營(yíng)造一個(gè)個(gè)安全、優(yōu)優(yōu)雅的育育人環(huán)境境,特制制定本規(guī)規(guī)定:一、嚴(yán)禁在在教室內(nèi)內(nèi)追逐、打打鬧或進(jìn)進(jìn)行體育育活動(dòng)

22、。二、嚴(yán)禁在在教室內(nèi)內(nèi)存放易易燃易爆爆物品,不不得在教教室內(nèi)或或附近焚焚燒廢紙紙、廢物物、落葉葉等。嚴(yán)嚴(yán)禁在教教室內(nèi)抽抽煙。三、嚴(yán)禁對(duì)對(duì)教室內(nèi)內(nèi)的電線線私拉亂亂接,要要安裝各各種電器器設(shè)施、設(shè)設(shè)備必須須事先通通知校長(zhǎng)長(zhǎng),安排排專人處處理,并并隨時(shí)檢檢查,防防止線路路老化引引發(fā)火災(zāi)災(zāi)和觸電電事故。四、保護(hù)消消防設(shè)施施,不能能隨便將將消防設(shè)設(shè)施移作作它用或或損壞,如如發(fā)現(xiàn)將將追究其其責(zé)任。五、加強(qiáng)教教室的管管理,值值班人員員在離開開時(shí),關(guān)關(guān)好門窗窗及室內(nèi)內(nèi)各類電電器的電電源,否否則將按按規(guī)定處處罰。六、非上課課時(shí)間值值周教師師要注意意巡視,發(fā)發(fā)現(xiàn)不安安全跡象象及時(shí)排排除或報(bào)報(bào)告學(xué)校校校長(zhǎng)。七、嚴(yán)禁

23、組組織學(xué)生生參加有有危險(xiǎn)性性的勞動(dòng)動(dòng)(如讓讓學(xué)生爬爬窗臺(tái)上上打掃衛(wèi)衛(wèi)生)教室內(nèi)的安安全檢查查,防火火工作由由學(xué)校組組織進(jìn)行行,班主主任對(duì)在在教室內(nèi)內(nèi)發(fā)生的的安全事事故負(fù)責(zé)責(zé)。班級(jí)安全管管理制度度為了增強(qiáng)師師生的安安全意識(shí)識(shí),提高高安全防防范能力力,維護(hù)護(hù)正常的的教育教教學(xué)秩序序,確保保校園平平安穩(wěn)定定,貫徹徹“安全第第一、預(yù)預(yù)防為主主”的方針針,明確確責(zé)任,齊齊抓共管管。特制制定班級(jí)級(jí)安全管管理制度度。1班主任任是班級(jí)級(jí)安全工工作第一一責(zé)任人人,對(duì)本本班學(xué)生生安全負(fù)負(fù)責(zé)。2班主任任及時(shí)傳傳達(dá)上級(jí)級(jí)有關(guān)安安全工作作精神,向向?qū)W生提提出班級(jí)級(jí)安全管管理工作作的具體體要求。3班主任任應(yīng)對(duì)本本班學(xué)生生

24、進(jìn)行安安全教育育,預(yù)防防火災(zāi)、交交通、中中毒和其其它意外外事故的的發(fā)生,做做到經(jīng)常常、及時(shí)時(shí)、有針針對(duì)性教教育。提提高學(xué)生生在各種種場(chǎng)合下下的安全全意識(shí)和和自我保保護(hù)意識(shí)識(shí)。4、教育學(xué)學(xué)生自覺覺遵守公公共秩序序,上下下樓梯靠靠右行,集集會(huì)集合合按指定定路線有有序出入入,不擁?yè)頂D、不不推拉。 5、教育學(xué)學(xué)生課間間活動(dòng)做做有益身身心的游游戲,不不追逐打打鬧,不不攀爬欄欄桿、陽陽臺(tái),不不在走廊廊上跑跳跳。 6、教育學(xué)學(xué)生不攜攜帶硬塑塑料玩具具、鋒利利刀具、鐵鐵器、危危險(xiǎn)玩具具槍等進(jìn)進(jìn)入校園園,以免免造成意意外傷害害。7、教育學(xué)學(xué)生自覺覺抵制黃黃、賭、毒毒的侵害害,不進(jìn)進(jìn)網(wǎng)吧、不不進(jìn)電子子廳、不不瀏覽

25、不不健康的的讀物及及網(wǎng)站。 8班主任任應(yīng)對(duì)本本班教室室內(nèi)各類類設(shè)施的的安全狀狀況及時(shí)時(shí)、定期期進(jìn)行檢檢查,如如存在安安全隱患患,及時(shí)時(shí)處理或或上報(bào)學(xué)學(xué)校有關(guān)關(guān)部門,并并提醒學(xué)學(xué)生注意意。9班主任任應(yīng)每日日按時(shí)做做好學(xué)生生點(diǎn)名工工作,了了解學(xué)生生出席情情況,如如發(fā)現(xiàn)學(xué)學(xué)生未按按時(shí)到校校,應(yīng)在在第一時(shí)時(shí)間通知知其監(jiān)護(hù)護(hù)人。10班主主任應(yīng)認(rèn)認(rèn)真負(fù)責(zé)責(zé)地組織織學(xué)生參參加各類類校內(nèi)外外班級(jí)活活動(dòng),如如主題班班隊(duì)會(huì)、社社會(huì)實(shí)踐踐、春秋秋游、衛(wèi)衛(wèi)生勞動(dòng)動(dòng)等,保保證學(xué)生生不因違違紀(jì)、操操作失誤誤、管理理不到位位等原因因而發(fā)生生安全事事故。11班級(jí)級(jí)學(xué)生在在校內(nèi)發(fā)發(fā)生各類類安全事事故,班班主任必必須及時(shí)時(shí)將其送

26、送到衛(wèi)生生室或附附近醫(yī)院院就診,并并及時(shí)通通知家長(zhǎng)長(zhǎng)、上報(bào)報(bào)學(xué)校。12、學(xué)生生在校期期間因特特殊情況況離校,需需持班主主任簽發(fā)發(fā)的出門門證,方方可出校校門。13、班級(jí)級(jí)管理安安全責(zé)任任依據(jù)分分工不同同,貫徹徹“誰組織織活動(dòng),誰誰負(fù)責(zé)”的原則則;同時(shí)時(shí)依據(jù)“齊抓共共管”原則,在在無明確確分工的的管理工工作中,班班主任為為第一責(zé)責(zé)任人,其其他有關(guān)關(guān)教師為為第二責(zé)責(zé)任人,班班主任不不在的情情況下,下下班教師師為第一一責(zé)任人人。14、未盡盡事宜,依依據(jù)相關(guān)關(guān)安全法法律法規(guī)規(guī)和規(guī)章章執(zhí)行。對(duì)于違反以以上要求求導(dǎo)致事事故發(fā)生生或發(fā)生生事故不不及時(shí)上上報(bào)而產(chǎn)產(chǎn)生不良良后果的的,學(xué)校校將根據(jù)據(jù)情節(jié)的的輕重給給

27、予該班班主任取取消評(píng)先先評(píng)優(yōu)資資格、扣扣發(fā)班主主任津貼貼等處理理,情節(jié)節(jié)嚴(yán)重者者將在教教師聘任任中實(shí)行行一票否否決。 學(xué)校安全人人防、物物防、技技防制度度為創(chuàng)建“平平安校園園”,保障障我校全全體師生生生命財(cái)財(cái)產(chǎn)安全全和身心心健康,維維護(hù)社會(huì)會(huì)穩(wěn)定,根根據(jù)上級(jí)級(jí)教育部部門要求求并結(jié)合合我校實(shí)實(shí)際,特特制定“三防”制度。1.突出抓抓“三防”。一是落實(shí)人人防。重重點(diǎn)抓好好保衛(wèi)隊(duì)隊(duì)伍的規(guī)規(guī)范化建建設(shè),做做到全時(shí)時(shí)段、全全方位值值勤巡邏邏,能夠夠應(yīng)對(duì)校校園內(nèi)的的各種突突發(fā)事件件。二是鞏固物物防。學(xué)學(xué)校重點(diǎn)點(diǎn)要害部部位的物物防措施施落實(shí)率率達(dá)到1100%。三是提高技技防。在在學(xué)校校校辦公室室、總務(wù)務(wù)室、教

28、教導(dǎo)處等等科室安安有電話話,有什什么事能能及時(shí)與與有關(guān)治治安部門門聯(lián)系。2.嚴(yán)格內(nèi)內(nèi)部治安安管理。切切實(shí)防止止校園偷偷盜、打打架斗毆?dú)仁录陌l(fā)生生。堅(jiān)決決制止社社會(huì)人員員進(jìn)入校校園尋釁釁滋事。3.定期進(jìn)進(jìn)行各類類安全檢檢查,及及時(shí)整改改安全隱隱患。檢檢查要做做到認(rèn)真真、細(xì)致致、全面面、徹底底、不留留死角。對(duì)對(duì)檢查中中發(fā)現(xiàn)的的安全隱隱患和問問題,要要認(rèn)真研研究,立立即整改改。 4.切實(shí)加加強(qiáng)民主主法制建建設(shè),搞搞好校務(wù)務(wù)公開,凡凡涉及廣廣大師生生切身利利益,可可以公開開的事情情,都要要進(jìn)行公公開。5.加強(qiáng)法法制、安安全教育育,實(shí)行行“依法治治校”。班主主任利用用班會(huì)對(duì)對(duì)學(xué)生開開展法律律知識(shí)講

29、講座和青青少年自自我救護(hù)護(hù)活動(dòng),舉舉行安全全、法制制競(jìng)賽。同同時(shí),加加強(qiáng)學(xué)校校德育工工作,全全面提高高廣大師師生員工工的素質(zhì)質(zhì)。 6.落實(shí)治治安責(zé)任任。按照照“誰主管管,誰負(fù)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)負(fù)責(zé)”的原則則,落實(shí)實(shí)治安工工作目標(biāo)標(biāo)責(zé)任制制,把責(zé)責(zé)任層層層分解到到各處室室、各級(jí)級(jí)部、各各班級(jí)。認(rèn)認(rèn)真實(shí)行行領(lǐng)導(dǎo)干干部帶班班值周制制度,加加強(qiáng)對(duì)值值周期間間安全工工作的督督促、檢檢查,發(fā)發(fā)現(xiàn)問題題,及時(shí)時(shí)幫助解解決。7.嚴(yán)格考考核獎(jiǎng)懲懲。對(duì)工工作扎實(shí)實(shí)、成效效明顯的的處室和和班級(jí)進(jìn)進(jìn)行通報(bào)報(bào)表彰,給給予責(zé)任任人和工工作人員員必要的的精神獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)和物物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)。對(duì)因因思想不不重視、責(zé)責(zé)任不明明確、措措施不到

30、到位、工工作不落落實(shí),造造成嚴(yán)重重災(zāi)害事事故和不不良影響響的,按按照有關(guān)關(guān)規(guī)定進(jìn)進(jìn)行責(zé)任任追究。安全重于泰泰山。在在學(xué)校黨黨支部的的領(lǐng)導(dǎo)下下,全體體教職員員工要立立足職能能,加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)生管管理,充充分發(fā)揮揮在建設(shè)設(shè)“平安學(xué)學(xué)?!敝械淖髯饔?,認(rèn)認(rèn)真抓好好各項(xiàng)工工作的落落實(shí),確確?!捌桨矊W(xué)學(xué)?!苯ㄔO(shè)工工作不走走過場(chǎng),扎扎扎實(shí)實(shí)實(shí)地推進(jìn)進(jìn),抓出出成效。 學(xué)校各部門門人員崗崗位職責(zé)責(zé)學(xué)校班子工工作職責(zé)責(zé) 一一 堅(jiān)堅(jiān)持社會(huì)會(huì)主義辦辦學(xué)方向向,保證證黨的教教育方針針、政策策和國(guó)家家的法律律、法規(guī)規(guī)的貫徹徹執(zhí)行。 二二 負(fù)負(fù)責(zé)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班班子的思思想、作作風(fēng)建設(shè)設(shè)。 三三 參參與學(xué)校校重大問問題決策策。 四四

31、 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)教職職工思想想政治工工作和學(xué)學(xué)校精神神文明建建設(shè),加加強(qiáng)和改改進(jìn)學(xué)生生德育工工作。 五五 做做好干部部的教育育、培養(yǎng)養(yǎng)、選拔拔、考核核工作。 六六 支支持和監(jiān)監(jiān)督校長(zhǎng)長(zhǎng)依法行行使職權(quán)權(quán),協(xié)調(diào)調(diào)學(xué)校內(nèi)內(nèi)部關(guān)系系,調(diào)動(dòng)動(dòng)各方面面積極性性,共同同辦好學(xué)學(xué)校。 七七 加加強(qiáng)黨組組織自身身建設(shè),發(fā)發(fā)揮黨支支部的戰(zhàn)戰(zhàn)斗堡壘壘作用和和黨員先先鋒模范范作用。 八八 領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)會(huì)、共青青團(tuán)等群群眾組織織,支持持他們根根據(jù)各自自的章程程獨(dú)立自自主地開開展工作作;領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)教代會(huì)會(huì)工作;做好統(tǒng)統(tǒng)一戰(zhàn)線線工作;發(fā)揮老老同志的的積極作作用,做做好關(guān)心心下一代代工作。 學(xué)校校長(zhǎng)工工作職責(zé)責(zé)一 根據(jù)據(jù)黨的方方針、政政策

32、和國(guó)國(guó)家的法法律、法法規(guī)及教教育行政政部門的的要求,從從本校的的實(shí)際出出發(fā),制制訂學(xué)校校章程和和發(fā)展規(guī)規(guī)劃,提提出學(xué)校校改革和和發(fā)展的的階段目目標(biāo)和實(shí)實(shí)施素質(zhì)質(zhì)教育的的措施,切切實(shí)組織織實(shí)施,不不斷提高高教育質(zhì)質(zhì)量和辦辦學(xué)效益益,培養(yǎng)養(yǎng)適應(yīng)社社會(huì)主義義現(xiàn)代化化建設(shè)需需要的“有理想想、有道道德、有有文化、有有紀(jì)律”的德智智體美勞勞等全面面發(fā)展的的社會(huì)主主義事業(yè)業(yè)建設(shè)者者和接班班人。二 明確確中層干干部崗位位職責(zé),加加強(qiáng)管理理,團(tuán)結(jié)結(jié)協(xié)調(diào),形形成合力力。三 負(fù)責(zé)責(zé)師資隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)。制訂訂師資隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)設(shè)方案和和培訓(xùn)計(jì)計(jì)劃,通通過多種種途徑,不不斷提高高教師的的思想政政治素質(zhì)質(zhì)和業(yè)務(wù)務(wù)素質(zhì)。采采取有

33、力力措施,加加快青年年教師的的培養(yǎng)。加加強(qiáng)教師師隊(duì)伍的的管理,建建立優(yōu)化化教師隊(duì)隊(duì)伍的有有效機(jī)制制。四 全面面負(fù)責(zé)學(xué)學(xué)校教育育、教學(xué)學(xué)、科研研工作,把把德育、智智育、體體育、美美育等有有機(jī)地統(tǒng)統(tǒng)一在教教育教學(xué)學(xué)的各個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)中中。(1)德育育工作要要貫徹實(shí)實(shí)施中中小學(xué)德德育工作作規(guī)程,按按照中小小學(xué)德育育大綱(綱要)的要求求,緊密密結(jié)合形形勢(shì)任務(wù)務(wù)和中小小學(xué)生思思想實(shí)際際,遵循循學(xué)生成成長(zhǎng)規(guī)律律,按照照不同學(xué)學(xué)齡階段段的德育育內(nèi)容和和要求,加加強(qiáng)以愛愛國(guó)主義義、集體體主義、社社會(huì)主義義為靈魂魂的政治治、思想想、道德德和心理理品質(zhì)教教育,培培養(yǎng)學(xué)生生科學(xué)的的世界觀觀,正確確的人生生觀、價(jià)價(jià)值觀。構(gòu)

34、構(gòu)建學(xué)校校、家庭庭、社會(huì)會(huì)橫向溝溝通,全全員、全全程、全全方位的的育人格格局。(2)智育育工作要要轉(zhuǎn)變教教育觀念念,積極極推進(jìn)啟啟發(fā)式和和討論式式教學(xué),讓讓學(xué)生生生動(dòng)活潑潑主動(dòng)地地學(xué)習(xí),激激發(fā)學(xué)生生獨(dú)立思思考和創(chuàng)創(chuàng)新意識(shí)識(shí);讓學(xué)學(xué)生感受受、理解解知識(shí)產(chǎn)產(chǎn)生和發(fā)發(fā)展的過過程,培培養(yǎng)、學(xué)學(xué)生的科科學(xué)精神神和創(chuàng)新新思維習(xí)習(xí)慣;讓讓學(xué)生初初步具有有收集信信息的能能力,獲獲取新知知識(shí)的能能力,分分析和解解決問題題的能力力,語言言文字表表達(dá)能力力以及團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作作和社會(huì)會(huì)活動(dòng)的的能力。(3)開展展體育、衛(wèi)衛(wèi)生、美美育、勞勞動(dòng)教育育、科技技及課外外活動(dòng)。要要配好教教師,開開足課時(shí)時(shí),提供供必要的的場(chǎng)地、器器材

35、、設(shè)設(shè)備和教教材資料料。加強(qiáng)強(qiáng)國(guó)防教教育,重重視文藝藝社團(tuán)、體體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)隊(duì)、科科技興趣趣組的建建設(shè)與管管理。建建設(shè)好學(xué)學(xué)生勞動(dòng)動(dòng)教育及及勞動(dòng)技技術(shù)教育育基地。(4)抓好好教學(xué)工工作。按按照國(guó)家家和上海海市頒布布的教學(xué)學(xué)計(jì)劃和和課程標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),遵遵循教學(xué)學(xué)規(guī)律,深深化教學(xué)學(xué)改革,加加強(qiáng)教學(xué)學(xué)管理,開開展教學(xué)學(xué)研究,應(yīng)應(yīng)用現(xiàn)代代教育技技術(shù),切切實(shí)提高高教學(xué)質(zhì)質(zhì)量。重重視教研研組建設(shè)設(shè),發(fā)揮揮年級(jí)組組的作用用,形成成良好的的教風(fēng)和和學(xué)風(fēng)。重重視實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室、圖圖書館、各各種專用用教室的的建設(shè)和和管理,提提高使用用效益。(5)負(fù)責(zé)責(zé)教育科科研活動(dòng)動(dòng)。組織織教師和和學(xué)校管管理人員員結(jié)合本本職工作作開展教教育科研

36、研,總結(jié)結(jié)、推廣廣教育科科研成果果。五 負(fù)責(zé)責(zé)總務(wù)后后勤工作作。貫徹徹勤儉辦辦學(xué)原則則,堅(jiān)持持為教育育教學(xué)和和教職工工服務(wù)的的方向。嚴(yán)嚴(yán)格財(cái)務(wù)務(wù)管理,合合理編制制預(yù)算,依依法多渠渠道籌集集教育資資金,加加強(qiáng)校產(chǎn)產(chǎn)管理。提提高資金金和教育育資源使使用效益益。建立立健全財(cái)財(cái)務(wù)規(guī)章章制度。搞搞好校園園環(huán)境建建設(shè),關(guān)關(guān)心教職職工和學(xué)學(xué)生的生生活,不不斷改善善辦學(xué)條條件。六 發(fā)揮揮學(xué)校的的積極作作用,參參與社區(qū)區(qū)教育活活動(dòng),并并依靠社社區(qū)努力力促進(jìn)學(xué)學(xué)校教育育、家庭庭教育、社社區(qū)教育育的協(xié)調(diào)調(diào)一致,形形成良好好的育人人環(huán)境。七 積極極支持工工會(huì)、共共青團(tuán)、少少先隊(duì)、學(xué)學(xué)生會(huì)等等群眾組組織和民民主黨派派按

37、照各各自章程程進(jìn)行活活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)主主任工作作職責(zé)教導(dǎo)主任在在校長(zhǎng)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,具具體抓好好學(xué)校教教學(xué)工作作。一、根據(jù)校校長(zhǎng)制訂訂的學(xué)校校工作計(jì)計(jì)劃,制制訂相配配套的教教導(dǎo)處教教育教學(xué)學(xué)工作計(jì)計(jì)劃,提提出教育育教學(xué)工工作的各各項(xiàng)具體體要求。二、教導(dǎo)主主任審定定指導(dǎo)教教研組、備備課組計(jì)計(jì)劃,抽抽查教師師個(gè)人教教學(xué)計(jì)劃劃。三、根據(jù)課課程計(jì)劃劃,全面面安排教教學(xué)工作作,建立立學(xué)校正正常教育育教學(xué)秩秩序(包包括教師師、教室室、課程程、調(diào)課課和代課課等工作作安排)。編編制校內(nèi)內(nèi)課程表表;課外外活動(dòng)表表;作息息時(shí)間表表;教研研組、備備課組活活動(dòng)表。四、教導(dǎo)主主任應(yīng)加加強(qiáng)對(duì)教教研組長(zhǎng)長(zhǎng)、備課課組長(zhǎng)、教教師的教教

38、育思想想的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo),組織織教師開開展教學(xué)學(xué)科研活活動(dòng)。每每學(xué)期定定期舉行行兩次大大型教學(xué)學(xué)研討活活動(dòng)(公公開教學(xué)學(xué)周、教教學(xué)競(jìng)賽賽、教科科研論文文交流等等)。五、加強(qiáng)教教研組建建設(shè),督督促教研研組長(zhǎng)貫貫徹落實(shí)實(shí)教研組組長(zhǎng)崗位位職責(zé),督督促任課課教師貫貫徹落實(shí)實(shí)崗位職職責(zé)。六、每?jī)芍苤苷匍_一一次教研研組長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,每每?jī)芍軈⒓右淮未谓萄薪M組活動(dòng),每每月檢查查各科教教學(xué)完成成情況,每每周聽隨隨堂課668節(jié)節(jié)并及時(shí)時(shí)評(píng)課,每每月全面面抽查各各學(xué)科作作業(yè)本一一次,每每月檢查查教師備備課教案案一次。七、每學(xué)期期二次檢檢查教師師復(fù)習(xí)課課、命題題卷、出出考題,擬擬定參考考答案、評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),負(fù)責(zé)責(zé)查閱試試卷,

39、評(píng)評(píng)析教師師質(zhì)量分分析表,及及時(shí)向校校長(zhǎng)反饋饋。八、對(duì)照計(jì)計(jì)劃,對(duì)對(duì)期中、期期末的教教學(xué)工作作進(jìn)行小小結(jié),對(duì)對(duì)每位教教師教學(xué)學(xué)流程各各環(huán)節(jié)的的情況作作出初步步評(píng)估(在在對(duì)教師師的教、學(xué)學(xué)生的學(xué)學(xué)對(duì)應(yīng)分分析基礎(chǔ)礎(chǔ)上)填填寫每位位教師教教學(xué)流程程各環(huán)節(jié)節(jié)情況表表并作出出初步分分析。九、注意提提高教師師的基本本業(yè)務(wù)素素質(zhì),組組織教師師參加各各類進(jìn)修修活動(dòng),廣廣泛汲取取兄弟校校的先進(jìn)進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為為青年教教師配指指導(dǎo)教師師,組織織師徒結(jié)結(jié)對(duì)、互互幫互學(xué)學(xué)。開展展教學(xué)技技能的訓(xùn)訓(xùn)練和競(jìng)競(jìng)賽,鼓鼓勵(lì)教師師改進(jìn)教教學(xué)方法法,提高高教學(xué)水水平。十、統(tǒng)一安安排全校校學(xué)生的的各項(xiàng)教教學(xué)活動(dòng)動(dòng),豐富富學(xué)生的的課余活活動(dòng)

40、。十一、定期期召開學(xué)學(xué)生座談?wù)剷?huì),抽抽查學(xué)生生作業(yè),了了解學(xué)生生的學(xué)習(xí)習(xí)及教師師的教學(xué)學(xué)情況,了了解學(xué)生生學(xué)習(xí)中中的思想想情況和和實(shí)際困困難,培培養(yǎng)學(xué)生生良好的的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣、正正確的學(xué)學(xué)習(xí)方法法和勤奮奮踏實(shí)的的學(xué)習(xí)作作風(fēng),充充分發(fā)揮揮學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)的主主動(dòng)性和和積極性性。經(jīng)常常組織學(xué)學(xué)生參加加各學(xué)科科的競(jìng)賽賽。十二、指導(dǎo)導(dǎo)好圖書書館、資資料室、閱閱覽室、實(shí)實(shí)驗(yàn)室、勞勞技室、體體育保管管室、音音樂室、衛(wèi)衛(wèi)生室等等工作。十三、中、小小學(xué)主任任重點(diǎn)抓抓好小學(xué)學(xué)部、初初中部的的畢業(yè)班班工作和和新生入入學(xué)工作作。十四、認(rèn)真真做好教教學(xué)、科科研檔案案管理工工作,將將大量有有考查價(jià)價(jià)值的教教學(xué)資料料收集整整理保

41、存存起來,以以便有據(jù)據(jù)可查。教教學(xué)檔案案包括:教師業(yè)業(yè)務(wù)檔案案,學(xué)生生學(xué)籍檔檔案,學(xué)學(xué)校教學(xué)學(xué)檔案。十五、作好好教師的的課時(shí)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)和考考核工作作,逐步步建立和和健全教教師的業(yè)業(yè)務(wù)考核核制度,為為教師職職務(wù)定級(jí)級(jí)、晉升升做好基基礎(chǔ)工作作。 學(xué)校大隊(duì)輔輔導(dǎo)員工工作職責(zé)責(zé) 一一、經(jīng)常常深入了了解少先先隊(duì)員、青青少年的的思想、品品德、學(xué)學(xué)習(xí)、生生活等情情況和他他們的要要求、建建議,及及時(shí)向?qū)W學(xué)校匯報(bào)報(bào),結(jié)合合實(shí)際發(fā)發(fā)揮隊(duì)員員的自立立性和創(chuàng)創(chuàng)造精神神,引導(dǎo)導(dǎo)隊(duì)員、青青少年全全面發(fā)展展、充分分發(fā)揮少少先隊(duì)組組織的自自我教育育的作用用。二、輔導(dǎo)大大隊(duì)和中中隊(duì)要充充分做好好計(jì)劃總總結(jié),編編隊(duì)、選選舉、獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)處

42、分分等隊(duì)的的各項(xiàng)組組織工作作。三、領(lǐng)導(dǎo)中中隊(duì)輔導(dǎo)導(dǎo)員工作作,經(jīng)常常指導(dǎo)、幫幫助他們們開展中中隊(duì)輔導(dǎo)導(dǎo)工作,定定期召開開中隊(duì)輔輔導(dǎo)員會(huì)會(huì)議,組組織學(xué)習(xí)習(xí),討論論工作,聽聽取意見見,交流流經(jīng)驗(yàn)。四、訓(xùn)練少少先隊(duì)各各級(jí)隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng),培養(yǎng)養(yǎng)他們熱熱心服務(wù)務(wù)的精神神,教給給他們工工作方法法的技能能。五、加強(qiáng)少少先隊(duì)的的基礎(chǔ)建建設(shè),開開展豐富富多彩的的活動(dòng),培培養(yǎng)團(tuán)結(jié)結(jié)友愛、奮奮發(fā)向上上、自主主自動(dòng)的的集體。六、積極主主動(dòng)向?qū)W學(xué)校、家家庭、社社區(qū)各方方面宣傳傳少先隊(duì)隊(duì)組織的的性質(zhì)、任任務(wù)和作作用,獲獲得方方方面面更更廣泛的的支持和和幫助。學(xué)校年級(jí)組組長(zhǎng)工作作職責(zé)年級(jí)組長(zhǎng)由由校長(zhǎng)聘聘任,代代表校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)年年級(jí)工作

43、作。其基基本職責(zé)責(zé)是組織織全體教教師對(duì)年年級(jí)全體體學(xué)生的的全面發(fā)發(fā)展負(fù)責(zé)責(zé)。其常常規(guī)職責(zé)責(zé)如下:一、認(rèn)真貫貫徹教育育方針,遵遵循教育育規(guī)律,全全面推進(jìn)進(jìn)素質(zhì)教教育,為為全體學(xué)學(xué)生的全全面發(fā)展展盡責(zé)。二、全面負(fù)負(fù)責(zé)本年年級(jí)常規(guī)規(guī)管理,定定期參加加學(xué)校德德育工作作會(huì)議,根根據(jù)學(xué)校校工作計(jì)計(jì)劃,結(jié)結(jié)合本年年級(jí)實(shí)際際,制訂訂本年級(jí)級(jí)工作計(jì)計(jì)劃,并并督促本本年級(jí)班班主任制制訂班級(jí)級(jí)工作計(jì)計(jì)劃和檢檢查其貫貫徹執(zhí)行行情況。三、與分管管本年級(jí)級(jí)的學(xué)校校行政領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)一起起,全面面負(fù)責(zé)本本年級(jí)的的工作和和教育、教教學(xué)質(zhì)量量,培養(yǎng)養(yǎng)良好學(xué)學(xué)風(fēng),全全面關(guān)心心本年級(jí)級(jí)學(xué)生德德、智、體體、美、勞勞諸方面面的成長(zhǎng)長(zhǎng),安排排好

44、學(xué)生生的課內(nèi)內(nèi)外學(xué)習(xí)習(xí)生活,協(xié)協(xié)助班主主任開好好家長(zhǎng)會(huì)會(huì),每學(xué)學(xué)期至少少單獨(dú)召召開年級(jí)級(jí)學(xué)生家家長(zhǎng)會(huì)一一次。每每學(xué)期召召開學(xué)生生座談會(huì)會(huì)二次,聽聽課166節(jié)(含含)以上上,了解解教育教教學(xué)情況況,及時(shí)時(shí)做好總總結(jié)、反反饋、調(diào)調(diào)整工作作。四、每?jī)芍苤苷匍_一一次本年年級(jí)班主主任會(huì)議議,分析析研究本本年級(jí)學(xué)學(xué)生思想想動(dòng)態(tài),組組織、安安排和實(shí)實(shí)施學(xué)生生思想品品德教育育。及時(shí)時(shí)總結(jié)和和發(fā)現(xiàn)班班主任工工作的經(jīng)經(jīng)驗(yàn)和薄薄弱環(huán)節(jié)節(jié),以便便有針對(duì)對(duì)性地開開展工作作。五、協(xié)助本本年級(jí)班班主任解解決工作作中遇到到的問題題,處理理本年級(jí)級(jí)的偶發(fā)發(fā)事件,協(xié)協(xié)調(diào)年級(jí)級(jí)內(nèi)的各各種關(guān)系系。六、以教學(xué)學(xué)為中心心,全面面開展各各

45、項(xiàng)工作作,不斷斷提高學(xué)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)積極極性、主主動(dòng)性、自自覺性。指指導(dǎo)學(xué)生生總結(jié)學(xué)學(xué)習(xí)方法法,提高高學(xué)習(xí)效效率,形形成良好好的學(xué)風(fēng)風(fēng)。七、組織安安排好學(xué)學(xué)生參加加入學(xué)訓(xùn)訓(xùn)練,參參加社會(huì)會(huì)調(diào)查和和社會(huì)實(shí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)。八、協(xié)助共共青團(tuán)、少少先隊(duì)開開展本年年級(jí)的團(tuán)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)動(dòng),組織織好班會(huì)會(huì)、年級(jí)級(jí)會(huì)及學(xué)學(xué)生活動(dòng)動(dòng),積極極參加全全校性教教育活動(dòng)動(dòng)。九、組織和和培養(yǎng)學(xué)學(xué)生干部部,善于于發(fā)現(xiàn)和和培養(yǎng)學(xué)學(xué)生中的的先進(jìn)典典型,做做好后進(jìn)進(jìn)生的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化工作作。十、檢查督督促班主主任做好好常規(guī)工工作,向向教導(dǎo)處處提供班班主任考考核評(píng)定定的參考考意見和和其它材材料。十一、做好好本年級(jí)級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)優(yōu)秀學(xué)生生干部、優(yōu)

46、優(yōu)秀隊(duì)員員、先進(jìn)進(jìn)班集體體等評(píng)選選工作。十二、認(rèn)真真抓好本本年級(jí)學(xué)學(xué)生的行行為規(guī)范范教育與與訓(xùn)練,督督促本年年級(jí)學(xué)生生做好值值勤工作作及有關(guān)關(guān)公益勞勞動(dòng)。十三、負(fù)責(zé)責(zé)本年級(jí)級(jí)后進(jìn)學(xué)學(xué)生的教教育轉(zhuǎn)化化工作,做做好工作作記錄,對(duì)對(duì)后進(jìn)生生及違紀(jì)紀(jì)學(xué)生,堅(jiān)堅(jiān)持一分分為二,發(fā)發(fā)現(xiàn)問題題及時(shí)處處理。對(duì)對(duì)違反校校紀(jì)校規(guī)規(guī)學(xué)生擬擬定處分分意見,上上報(bào)上級(jí)級(jí)行政領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批批。十四、經(jīng)常常關(guān)心本本年級(jí)教教師的工工作、思思想、生生活和學(xué)學(xué)習(xí),與與教師保保持密切切聯(lián)系。加加強(qiáng)年級(jí)級(jí)教師集集體建設(shè)設(shè),形成成良好的的教風(fēng)和和高尚的的師德群群體,充充分發(fā)揮揮其整體體的作用用。平時(shí)時(shí)收集、保保存好教教師中的的好人好好事,協(xié)

47、協(xié)助學(xué)校校做好教教師的考考核工作作,為考考核評(píng)優(yōu)優(yōu)提供素素材。十五、協(xié)助助學(xué)校行行政做好好本組的的教師的的考勤工工作,做做到實(shí)事事求是,及及時(shí)記錄錄,每月月將“出勤統(tǒng)統(tǒng)計(jì)表”交學(xué)校校人事部部門。十六、認(rèn)真真抓好本本年級(jí)教教師的政政治學(xué)習(xí)習(xí),協(xié)助助工會(huì)督督促教育育本年級(jí)級(jí)教師貫貫徹“中小學(xué)學(xué)教師師師德規(guī)范范”、貫徹徹“文明組組室公約約”,帶領(lǐng)領(lǐng)全組教教師為爭(zhēng)爭(zhēng)創(chuàng)文明明組室而而努力。十七、組織織好眼保保健操、體體鍛課、課課外體育育活動(dòng),保保證全校校性社團(tuán)團(tuán)活動(dòng)的的開展,支支持學(xué)生生社團(tuán)活活動(dòng)。十八、期末末做好本本組工作作總結(jié),并并督促班班主任寫寫好班級(jí)級(jí)工作總總結(jié),按按時(shí)收交交教導(dǎo)處處。十九、重視

48、視教科研研工作,確確定思想想教育專專題,在在工作實(shí)實(shí)踐中勇勇于探索索,每年年撰寫工工作小結(jié)結(jié)與德育育論文。二十、完成成校長(zhǎng)室室劃歸年年級(jí)組的的其他工工作。學(xué)校班主任任工作職職責(zé)學(xué)校在每個(gè)個(gè)教學(xué)班班設(shè)置班班主任,負(fù)負(fù)責(zé)管理理、指導(dǎo)導(dǎo)班級(jí)工工作。因因此班主主任要有有高度的的責(zé)任感感,從全全面負(fù)責(zé)責(zé)關(guān)心班班級(jí)學(xué)生生出發(fā),認(rèn)認(rèn)真做好好每一項(xiàng)項(xiàng)工作。班班主任老老師要同同各科任任課教師師、學(xué)生生家長(zhǎng)密密切聯(lián)系系,了解解掌握學(xué)學(xué)生的思思想品德德、行為為、學(xué)業(yè)業(yè)等實(shí)際際情況,貫貫徹執(zhí)行行學(xué)校布布置的工工作要求求,能主主動(dòng)、創(chuàng)創(chuàng)新,全全面實(shí)施施素質(zhì)教教育,做做到紀(jì)律律嚴(yán)明,學(xué)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn),學(xué)生生品德進(jìn)進(jìn)步,體體現(xiàn)

49、“讓每位位學(xué)生在在自己的的優(yōu)勢(shì)中中發(fā)展”的理念念,建成成優(yōu)秀的的班集體體,具體體職責(zé)如如下:一、接班后后二星期期內(nèi),必必須家訪訪三分之之一學(xué)生生家庭,一一學(xué)年內(nèi)內(nèi)1000%家庭庭訪問,并并有記錄錄。平時(shí)時(shí)學(xué)生有有原因不不明的缺缺席達(dá)一一天,要要及時(shí)訪訪問或與與學(xué)生家家長(zhǎng)聯(lián)系系。二、開學(xué)后后一周內(nèi)內(nèi)做好班班務(wù)管理理分工工工作,建建立一支支班干部部隊(duì)伍并并實(shí)行輪輪崗,對(duì)對(duì)學(xué)生干干部要有有高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),嚴(yán)要要求,能能起“火車頭頭”作用。每每?jī)芍苷僬匍_一次次班干部部會(huì)議,有有記錄,有有督查。為為每位學(xué)學(xué)生建立立“學(xué)生生生活成長(zhǎng)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)檔檔案袋”。三、學(xué)期初初根據(jù)班班級(jí)奮斗斗目標(biāo),指指導(dǎo)、布布置好教教室環(huán)境境

50、。要依依據(jù)中中小學(xué)學(xué)學(xué)生守則則、中中小學(xué)學(xué)學(xué)生日常常行為規(guī)規(guī)范沙沙田學(xué)校?!拔鍌€(gè)文文明”一日常常規(guī)等等教育訓(xùn)訓(xùn)練學(xué)生生,堅(jiān)持持不懈,循循序漸進(jìn)進(jìn),提高高實(shí)效。四、每學(xué)期期初要認(rèn)認(rèn)真填寫寫好班班主任工工作手冊(cè)冊(cè)有關(guān)關(guān)項(xiàng)目,作作好班級(jí)級(jí)基本情情況分析析,每周周按要求求記好工工作實(shí)錄錄,負(fù)責(zé)責(zé)做好學(xué)學(xué)生品品德測(cè)評(píng)評(píng)綜合評(píng)評(píng)價(jià)手冊(cè)冊(cè)、學(xué)學(xué)生出缺缺勤記錄錄簿、成成長(zhǎng)冊(cè)、學(xué)學(xué)籍卡等等登錄工工作。五、開學(xué)二二周后(接接新班三三周內(nèi)),能能根據(jù)學(xué)學(xué)校計(jì)劃劃及本班班實(shí)際制制定好班班主任工工作計(jì)劃劃,期末末寫好工工作小結(jié)結(jié)。六、經(jīng)常與與各科任任課教師師密切聯(lián)聯(lián)系,注注意分析析學(xué)生情情況,探探討教育育規(guī)律,協(xié)協(xié)商教

51、育育方法,以以達(dá)到最最佳教育育效果。掌掌握學(xué)生生學(xué)習(xí)情情況,協(xié)協(xié)調(diào)控制制各學(xué)科科作業(yè)量量,同時(shí)時(shí)要以積積極態(tài)度度與任課課老師一一起采取取有效措措施,降降低不合合格率,鞏鞏固優(yōu)秀秀率,提提高班級(jí)級(jí)成績(jī)。七、每學(xué)期期召開兩兩次中隊(duì)隊(duì)(班組組)主題題會(huì)(有有教案),每每月出好好班級(jí)黑黑板報(bào)。八、注意學(xué)學(xué)生興趣趣愛好,培培養(yǎng)學(xué)生生個(gè)性特特長(zhǎng),組組織動(dòng)員員學(xué)生參參加課外外活動(dòng),力力爭(zhēng)做到到1000%。各各項(xiàng)集體體活動(dòng)、個(gè)個(gè)人競(jìng)賽賽能踴躍躍報(bào)名參參加。九、做好每每學(xué)期22次學(xué)生生成績(jī)(品品德評(píng)價(jià)價(jià))手冊(cè)冊(cè)、成成長(zhǎng)冊(cè)的的收發(fā)工工作。經(jīng)經(jīng)常與家家長(zhǎng)保持持聯(lián)系,開開好每次次家長(zhǎng)會(huì)會(huì),尊重重每一位位家長(zhǎng),爭(zhēng)爭(zhēng)取家

52、長(zhǎng)長(zhǎng)對(duì)自己己工作的的支持與與配合。十一、每月月有目的的找學(xué)生生談心并并做好記記錄,組組織學(xué)生生寫好周周記(33-9年年級(jí)),了了解學(xué)生生的思想想動(dòng)態(tài),重重視學(xué)生生的課間間活動(dòng)。十二、善于于做特殊殊家庭學(xué)學(xué)生與幫幫教學(xué)生生的思想想工作,開開展談心心、交心心活動(dòng)并并做好記記錄。要要樹立轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化一名名差生與與培養(yǎng)一一名優(yōu)秀秀生具有有同等價(jià)價(jià)值的觀觀念,不不讓一個(gè)個(gè)學(xué)生掉掉隊(duì),嚴(yán)嚴(yán)格控制制流生。十三、重視視和關(guān)心心學(xué)生心心理健康康教育,能能運(yùn)用教教育學(xué)、心心理學(xué)的的原理,對(duì)對(duì)個(gè)別有有心理障障礙的學(xué)學(xué)生進(jìn)行行心理輔輔導(dǎo),注注意保護(hù)護(hù)學(xué)生的的隱私,培培養(yǎng)學(xué)生生的耐挫挫力。十四、督促促指導(dǎo)學(xué)學(xué)生認(rèn)真真做好每每

53、天兩次次的眼保保健操,嚴(yán)嚴(yán)格控制制近視眼眼發(fā)病率率,培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生講講衛(wèi)生的的習(xí)慣,注注意衣著著整潔大大方,勤勤剪指甲甲,帶好好手帕。十五、督促促并組織織好每周周的教室室大掃除除與包干干區(qū)的衛(wèi)衛(wèi)生打掃掃,做好好日常教教室內(nèi)外外的保潔潔工作。十六、組織織學(xué)生認(rèn)認(rèn)真參加加升旗儀儀式、廣廣播操,積積極支持持配合學(xué)學(xué)校開展展的體育育活動(dòng)的的比賽,要要求班級(jí)級(jí)體鍛達(dá)達(dá)標(biāo)率為為90%988%。十七、加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)生的的晨間、午午間管理理工作,培培養(yǎng)學(xué)生生自習(xí)習(xí)習(xí)慣。組組織收聽聽學(xué)校廣廣播。注注重課堂堂紀(jì)律教教育,嚴(yán)嚴(yán)格要求求學(xué)生講講普通話話,班風(fēng)風(fēng)能獲得得各科老老師的好好評(píng)。十八、組織織指導(dǎo)學(xué)學(xué)生積極極參加社社會(huì)實(shí)

54、踐踐鍛煉,培培養(yǎng)學(xué)生生社會(huì)責(zé)責(zé)任感,從從中讓學(xué)學(xué)生真正正懂得和和理解人人生的價(jià)價(jià)值,確確立以才才報(bào)國(guó),以以德愛國(guó)國(guó)的思想想。十九、樹立立依法治治教的觀觀念,提提高獨(dú)立立處理偶偶發(fā)事件件的能力力。認(rèn)真真處理學(xué)學(xué)生中的的偶發(fā)事事件,矛矛盾不上上交,但但須向政政教處請(qǐng)請(qǐng)示匯報(bào)報(bào)。二十、做好好學(xué)生離離校工作作,學(xué)期期結(jié)束后后安排好好學(xué)生的的寒暑假假生活。嚴(yán)嚴(yán)格控制制案發(fā)率率。學(xué)校教研組組長(zhǎng)工作作職責(zé) 一一、教研研組長(zhǎng)應(yīng)應(yīng)該熟悉悉各年級(jí)級(jí)的教學(xué)學(xué)任務(wù)、大大綱精神神,基本本要求和和本學(xué)科科的課程程標(biāo)準(zhǔn)。組組織教師師學(xué)習(xí)教教育方針針、教育育理論、政政策、法法規(guī)、教教學(xué)大綱綱,端正正教育思思想,明明確培養(yǎng)養(yǎng)目

55、標(biāo),按按照教育育規(guī)律進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)。二、開學(xué)前前,督促促組內(nèi)教教師認(rèn)真真參加市市、區(qū)的的假期業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)訓(xùn),負(fù)責(zé)責(zé)檢查本本組教師師的備課課情況,組組織交流流,作好好記錄。三、開學(xué)初初,根據(jù)據(jù)學(xué)校計(jì)計(jì)劃,制制定本組組教學(xué)工工作計(jì)劃劃,包括括教師進(jìn)進(jìn)修規(guī)劃劃、教師師聽課、公公開教學(xué)學(xué)、研究究課題(全全組12題),教教研活動(dòng)動(dòng)以及學(xué)學(xué)生課外外活動(dòng)的的主要內(nèi)內(nèi)容安排排。四、督促并并指導(dǎo)本本組教師師制訂各各年級(jí)教教學(xué)計(jì)劃劃。包括括:教學(xué)學(xué)進(jìn)度、測(cè)測(cè)驗(yàn)次數(shù)數(shù)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)安排、課課外活動(dòng)動(dòng)等,指指導(dǎo)教師師鉆研教教材,在在個(gè)人備備課的基基礎(chǔ)上,加加強(qiáng)備課課組的集集體備課課。每月月檢查備備課組活活動(dòng)情況況,并及及時(shí)反饋

56、饋、改進(jìn)進(jìn)、督促促、指導(dǎo)導(dǎo)。五、帶頭參參加教改改實(shí)踐,組組織本組組教師的的聽課、評(píng)評(píng)課,作作好聽課課、評(píng)課課記錄。每每學(xué)期獨(dú)獨(dú)立聽課課20節(jié),及及時(shí)交換換意見,相相互促進(jìn)進(jìn)共同提提高。六、積極參參加與組組織教學(xué)學(xué)科研專專題,學(xué)學(xué)習(xí)教育育科研理理論與方方法,確確定教研研組、備備課組和和個(gè)人每每學(xué)期的的研究課課題,有有計(jì)劃地地開展研研究,組組織教學(xué)學(xué)研究課課及時(shí)總總結(jié),交交流推廣廣教學(xué)經(jīng)經(jīng)驗(yàn),提提高組內(nèi)內(nèi)教學(xué)研研討活動(dòng)動(dòng)的質(zhì)量量,認(rèn)真真總結(jié),不不斷創(chuàng)新新。每周周一次教教研活動(dòng)動(dòng)形式可可多樣:學(xué)習(xí)文文件、專專題研究究、經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)交流、外外出觀摩摩、課的的評(píng)議等等,并指指導(dǎo)、督督促、檢檢查教師師參加市市、

57、區(qū)教教學(xué)競(jìng)賽賽和觀摩摩活動(dòng)。七、幫助各各年級(jí)教教師分析析教學(xué)現(xiàn)現(xiàn)狀和學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)情況,貫貫徹加強(qiáng)強(qiáng)基礎(chǔ)、培培養(yǎng)能力力、發(fā)展展智力、提提高素質(zhì)質(zhì)的教學(xué)學(xué)要求,重重視學(xué)生生學(xué)習(xí)方方式轉(zhuǎn)變變和教學(xué)學(xué)策略的的研究,不不斷提高高本學(xué)科科教學(xué)質(zhì)質(zhì)量。八、審定各各年級(jí)期期中、期期末考試試的命題題和評(píng)分分標(biāo)準(zhǔn)。督督促教師師按學(xué)校校規(guī)定,做做好試題題質(zhì)量分分析,尋尋找原因因,制定定改進(jìn)措措施。九、定期檢檢查學(xué)生生作業(yè),每每學(xué)期召召開學(xué)生生座談會(huì)會(huì),各年年級(jí)至少少一次,了了解師生生的教與與學(xué)情況況,聽取取意見和和要求,及及時(shí)與有有關(guān)教師師取得聯(lián)聯(lián)系,幫幫助改進(jìn)進(jìn)。十、組織本本學(xué)科全全校性的的學(xué)生競(jìng)競(jìng)賽,講講座活動(dòng)

58、動(dòng),并督督促檢查查各年級(jí)級(jí)本學(xué)科科課外活活動(dòng)的開開展情況況。十一、經(jīng)常常關(guān)心本本組教師師工作、思思想、學(xué)學(xué)習(xí)和生生活,做做好組內(nèi)內(nèi)年級(jí)間間教學(xué)資資源的共共享工作作,搜集集并保存存好各種種教學(xué)資資料。十二、關(guān)心心本組教教師的業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)修修,檢查查各備課課組的教教師手冊(cè)冊(cè),特別別要做好好青年教教師的培培養(yǎng)工作作,幫助助教學(xué)上上有困難難的教師師盡快提提高業(yè)務(wù)務(wù)水平。十三、根據(jù)據(jù)教學(xué)學(xué)常規(guī)考考核細(xì)則則,做做好本組組教師的的業(yè)務(wù)考考核工作作,為職職評(píng)、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)提供材材料。十四、期末末作好本本學(xué)科的的工作總總結(jié)或?qū)n}總結(jié)結(jié),并督督促本組組教師完完成工作作小結(jié),發(fā)發(fā)動(dòng)教師師撰寫科科研論文文,做好好有關(guān)資

59、資料的收收發(fā)工作作。十五、每學(xué)學(xué)期末,督督促各年年級(jí)的本本組教師師安排好好學(xué)生的的假期作作業(yè)。學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)束束,協(xié)助助教導(dǎo)處處組織好好本學(xué)科科的學(xué)生生補(bǔ)考和和評(píng)分工工作。十六、認(rèn)真真按時(shí)完完成教導(dǎo)導(dǎo)處布置置的有關(guān)關(guān)教學(xué)管管理的各各項(xiàng)工作作。學(xué)校教師工工作職責(zé)責(zé)一、忠誠(chéng)事事業(yè)。熱熱愛社會(huì)會(huì)主義祖祖國(guó),熱熱愛中國(guó)國(guó)共產(chǎn)黨黨,熱愛愛教育工工作,貫貫徹黨的的教育方方針和政政策。 二二、依法法執(zhí)教。按按照國(guó)家家的法律律、法令令和法規(guī)規(guī)從事工工作,遵遵守學(xué)校校的各項(xiàng)項(xiàng)規(guī)章制制度。 三三、恪守守師德。熱熱愛學(xué)生生,教書書育人,盡盡職盡責(zé)責(zé),為人人師表。尊尊重學(xué)生生人格,保保護(hù)學(xué)生生合法權(quán)權(quán)益,促促進(jìn)學(xué)生生全面、

60、主主動(dòng)、健健康發(fā)展展。 四四、嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)治學(xué)。遵遵循教育育教學(xué)規(guī)規(guī)律,刻刻苦鉆研研業(yè)務(wù),不不斷提升升專業(yè)素素質(zhì);認(rèn)認(rèn)真執(zhí)行行教學(xué)計(jì)計(jì)劃,努努力改進(jìn)進(jìn)教學(xué)方方法;提提高教育育科研水水平,促促進(jìn)教育育質(zhì)量提提高。 五五、團(tuán)結(jié)結(jié)進(jìn)取。模模范遵守守社會(huì)公公德,言言語舉止止文明禮禮貌。熱熱愛集體體,尊重重他人,相相互支持持,團(tuán)結(jié)結(jié)合作,積積極進(jìn)取取,追求求卓越。 六、探探索創(chuàng)新新。學(xué)習(xí)習(xí)教育理理論,關(guān)關(guān)心教育育改革,探探索教育育規(guī)律,參參與創(chuàng)新新實(shí)踐。 七七、誠(chéng)實(shí)實(shí)守信。實(shí)實(shí)事求是是;言行行一致,作作風(fēng)正派派,誠(chéng)信信立身。 八八、樂于于奉獻(xiàn)。具具有事業(yè)業(yè)心,全全心全意意為學(xué)生生服務(wù),勤勤奮工作作,不計(jì)計(jì)較個(gè)

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