中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)之探究性

1、中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)之探中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)之探用上述實(shí)驗(yàn)所得的氯化鈉配制5%的氯化鈉溶液50g，不需要的儀器為（填序A量筒 B天C燒杯 D漏E蒸發(fā)皿 F玻璃棒 ，b的化學(xué)式。若所取粗鹽樣品中實(shí)際含氯化鈉的質(zhì)量為mg，除雜后所得精鹽的質(zhì)量為n g，則m與n的關(guān)系是m【例2】某校化學(xué)活動(dòng)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)，粗鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、 CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)（除雜過程中所加試劑均稍過量），他們要除去雜質(zhì)得到精鹽，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案（序號(hào)表示實(shí)驗(yàn)操作，用于沉淀的試劑稍過量）操作中玻璃棒的作用是 第步操作的名稱是 “蒸發(fā)結(jié)晶”用到的器材有：鐵架臺(tái)（鐵圈）、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴、玻璃棒、 、 實(shí)

2、驗(yàn)中加入“Na2CO3溶液”的目的1【例3】某?；瘜W(xué)小組同學(xué)從家里帶來食鹽、水垢、純堿、淀粉和洗衣粉5種物質(zhì)。老師從中取出3種物質(zhì)，研磨混合均勻（如下【例3】某校化學(xué)小組同學(xué)從家里帶來食鹽、水垢、純堿、淀粉和洗衣粉5種物質(zhì)。老師從中取出3種物質(zhì)，研磨混合均勻（如下圖所示），讓檢驗(yàn)其成分。他們?cè)诓殚嗁Y料后，用5種已知物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)作參照，探究未知粉末的成分。另取樣品，分別加入稀鹽酸回答：該洗衣粉溶液 pH寫出純堿與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程【例4】化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到：“通常CO2可作滅火劑，但有些物(如Na)著火，不能用CO2熄滅。”他們決定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物【提出猜想】CO2與Na反

3、應(yīng)可能生成4種物質(zhì)：C、CO、Na2ONa2CO3Na是非?；顫姷慕饘伲叵屡cO2、H2O等物質(zhì)反應(yīng)堿性的Na2CO3溶液與中性的CuCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)Na2O是白色固體，與H2O反應(yīng)生成NaOH向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO，產(chǎn)生黑色沉淀2 未 知 粉 末實(shí) 驗(yàn) 白色渾濁，試管底部有不溶物，有洗滌劑 浮于液面【例4】【實(shí)驗(yàn)過程在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去【例4】【實(shí)驗(yàn)過程在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去 取D中白色固體于試管中，加水溶解，再加入石灰水實(shí)【例5】（2013年豐臺(tái)一模）某學(xué)組對(duì)在實(shí)驗(yàn)中吸收過氣體的堿石灰成分進(jìn)行了研究。

4、 堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物，通常用于吸及干燥氣體 堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2該堿石灰的主要成分可能含、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH【設(shè)計(jì)方案、收甲同學(xué)在燒杯中放入少量的堿石灰樣品，加入足量蒸餾水充分?jǐn)嚢?，靜置有白色沉淀， 甲同 學(xué)認(rèn)為樣品中一定含有CaCO3，乙同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論確，原因是：3其中滴加足量 溶液?！纠?乙同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置，通過稱量B裝置的質(zhì)量變化來確定樣品的成分及質(zhì)量（氣密性良好，每步均完全反應(yīng)，操作無誤）。多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果有時(shí)偏大有時(shí)偏小偏差，試分析其主要原因：【例5乙同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置，通過稱量B裝置的質(zhì)量變化

5、來確定樣品的成分及質(zhì)量（氣密性良好，每步均完全反應(yīng)，操作無誤）。多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果有時(shí)偏大有時(shí)偏小偏差，試分析其主要原因：。【例6】(2013年石景山一模)實(shí)驗(yàn)課上，用下圖所示四種溶液探究與指示劑的作用。實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行廢液處理，處理過程為：將A和B中液體混合，得到紅色溶液E；將C和D中液體混合，得到廢液F；將E和F放入燒杯中向A中滴加無色酚酞溶液后，溶液顏色色【提出問題】燒杯廢液中物質(zhì)【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性；CaCl2 【初步分析】通過分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，燒杯中的廢液除酚酞和水外還一定含有4【例7】化有ABCDEF六瓶無色透明溶液，它們分別是碳酸鈉、氫氧 【例7】當(dāng)E滴入B中顯紅色后，再將A

6、逐滴滴入混合液中，充分反應(yīng)后的實(shí)鈉、氫氧化鈣、氯化鈉、酚酞、鹽酸中的一種。為了區(qū)別它們，化學(xué)小組同學(xué)分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)步驟略去【例7】化有ABCDEF六瓶無色透明溶液，它們分別是碳酸鈉、氫氧 【例7】當(dāng)E滴入B中顯紅色后，再將A逐滴滴入混合液中，充分反應(yīng)后的實(shí)鈉、氫氧化鈣、氯化鈉、酚酞、鹽酸中的一種。為了區(qū)別它們，化學(xué)小組同學(xué)分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)步驟略去將B分別滴入ACDEF中，A有氣泡產(chǎn)生，E顯紅色，C產(chǎn)生白色沉淀，其余均無明顯現(xiàn)象。將E分別滴入ABCDFBCD均顯紅色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完， 寫出AC驗(yàn)現(xiàn)象是假設(shè)所取六種無色溶液相互反應(yīng)后的所得溶液的pH7，則溶液中的溶質(zhì)可能是【觀察

7、與1】甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中沒有觀察到明顯的現(xiàn)象，認(rèn)為二者沒有發(fā)生反應(yīng)你認(rèn)為應(yīng)該先向氫氧化鈣溶液中滴幾滴溶液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到時(shí)，就可以說明兩種物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng).【觀察與2】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲乙兩位同學(xué)依次將各自試管中的廢液倒入同一個(gè)潔凈的廢液缸中當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁傾倒液體時(shí)，觀察到廢液缸中先有氣體產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)白色沉淀經(jīng)后確定，甲乙兩位同學(xué)試管中的廢液含有的溶質(zhì)分別是：甲、乙（均填化學(xué)式【例8】為了科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液，兩位同學(xué)決定對(duì)廢液缸中最終的廢液進(jìn)行探究【提出問題】最終廢液中溶質(zhì)【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想：廢液中含有NaCl、CaCl2兩種溶質(zhì)；乙同學(xué)猜想：廢液中含有NaCl、Na2

8、CO3兩種溶質(zhì)；你的猜想是5【例9】有的化學(xué)反應(yīng)伴隨明顯現(xiàn)象，有的化學(xué)反應(yīng)則沒有明顯現(xiàn)象。某小【例9】方案三： 向NaOH溶液中滴加酚酞試液， 溶液顯紅色，再滴加稀鹽酸，組同學(xué)為證明NaOH與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)， 從不同角度設(shè)計(jì)了如下方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。方案一：先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH， 再滴加鹽酸并不斷振蕩，同時(shí)測(cè)定溶液的pH，若測(cè)得溶液的pH （填序號(hào)），則證明NaOH與稀【例9】有的化學(xué)反應(yīng)伴隨明顯現(xiàn)象，有的化學(xué)反應(yīng)則沒有明顯現(xiàn)象。某小【例9】方案三： 向NaOH溶液中滴加酚酞試液， 溶液顯紅色，再滴加稀鹽酸，組同學(xué)為證明NaOH與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)， 從不同角度設(shè)計(jì)了如下方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。方案一：先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH， 再滴加鹽酸并不斷振蕩，同時(shí)測(cè)定溶液的pH，若測(cè)得溶液的pH （填序號(hào)），則證明NaOH與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。若紅色，則證明NaOH與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象：。對(duì)a逐漸增大并7 b逐漸減小并7 c始終不變并等于方案二：化學(xué)反應(yīng)通常伴隨能量的變化，可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷是否發(fā)生了反應(yīng)。某同學(xué)在不使用溫度計(jì)的情況下，通過右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到紅墨水向右移動(dòng)。有的同學(xué)提該小組同學(xué)通過查閱資料得知：當(dāng)選用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%